人教部编版一年级下册课文 619 棉花姑娘优秀课件ppt
展开认识“棉、娘”等13个生字,会写“病、医”等7个生字
引导学生了解“盼望、可恶”等词语的含义。
初步感知文意,了解课文内容。
小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。(打一植物)
棉 娘 治 燕 别 干然 奇 颗 瓢 碧 吐 啦
mián niáng zhì yàn bié ɡàn
rán qí kē piá bì tǔ la
大字头的字:奇、牵、 夺、奔
书写指导:先横后“矢”再竖折。第一笔横略短,竖折的横画较长。
书写指导:“疒”横宜短,撇要长,点、提紧挨撇。横折钩较舒展。
惊奇:惊讶;感到奇怪。本课指棉花姑娘发现有人给自己治病,感到很惊讶。
狮子惊奇地看着森林里的小动物们惊慌的样子。
盼望:希望;渴望。本课指棉花姑娘希望有医生来给自己治病。
小朋友们多么盼望新年快点到来啊。
棉花姑娘请哪些动物给她治病了?最后是谁治好了她的病?请同学们把全篇课文读一读,圈出答案。
下节课,我们一起去看看棉花姑娘治病的故事!
一、连一连 ,找朋友。
治 斑 蚜 姑 盼 雪虫 点 病 白 娘 望
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的________ 雪白雪白的棉花 雪白雪白的________
二、读一读,照样子说一说。
身体半球形,背上七颗星,棉花喜爱它,捕虫最著名。 (猜一动物)
请同学们自由朗读课文,并想一想:棉花姑娘怎么了?
棉 花 姑 娘 生 病了,叶子 上 有 许多 可 恶 的 蚜虫。她 多 么 盼 望 有 医 生 来 给 她 治 病 啊!
棉花姑娘分别向谁寻求帮助?结果怎么样呢?
燕 子飞来了。棉 花 姑 娘 说:“请 你帮 我 捉 害 虫 吧!”燕 子说:“对不起,我 只会 捉 空 中 飞 的 害 虫,你 还是 请 别 人 帮 忙 吧!”
啄 木 鸟 飞来了。棉 花 姑 娘 说:“请 你 帮 我 捉 害 虫 吧!”啄 木 鸟 说:“对不起,我 只会 捉 树 干 里的 害 虫,你 还是 请 别 人 帮 忙吧!”
青 蛙 跳 来了。棉 花 姑 娘 高 兴 地 说:“请 你 帮 我 捉 害 虫 吧!” 青 蛙说:“对不起,我 只会 捉 田里 的 害 虫,你 还是 请 别 人 帮 忙 吧!”
为什么燕子、啄木鸟和青蛙都没能帮助棉花姑娘治病呢?
对不起,我只会捉空中飞的害虫。
对不起,我只会捉树干里的害虫。
对不起,我只会捉田里的害虫。
读好对话:燕子、啄木鸟、青蛙用无可奈何的语气。
最后是谁帮棉花姑娘消灭了蚜虫呢?
忽 然,一 群 圆 圆 的 小 虫 子飞来了,很 快 就把蚜 虫 吃 光 了。棉 花 姑 娘 惊 奇地 问:“你们 是 谁 呀?”小 虫 子 说:“我 们 身 上 有七个斑点,就 像 七 颗 星 星,大 家叫 我 们 七星 瓢 虫。”
七星瓢虫帮棉花姑娘吃掉了蚜虫。
不 久,棉 花 姑 娘 的病 好 了,长 出 了 碧 绿 碧绿的 叶 子,吐 出 了 雪 白 雪 白 的 棉 花。她 咧 开 嘴 笑 啦!
“碧绿碧绿”和“雪白雪白”都是ABAB式四字词语,这样使用让人觉得叶子更绿了,棉花更白了。
例:碧绿碧绿(ABAB式词语)
_________
读一读,照样子说一说。(课后第3题)碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 ,雪白雪白的棉花 雪白雪白的 ,
连一连,说一说。(课后第2题) 捉空中的害虫 捉树干里的害虫 捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫
结果——棉花姑娘的病好了
啄木鸟:只捉树干里的害虫
七星瓢虫:吃棉花上的蚜虫
在一片郁郁葱葱的果树林中,生活着一群漂亮的蝴蝶,它们每天都在翩翩起舞,期待着果子成熟的时刻。 这天,有一只七星瓢虫飞到了这片果树林,它飞了好久好久,终于找到了这样一个美丽的地方,于是便停落在一颗苹果树的树枝上休息。七星瓢虫的到来引起了蝴蝶们的注意,它们纷纷飞落在七星瓢虫的旁边,左瞅瞅,右看看,观察着这个另类的家伙。
这时,有一只花蝴蝶用鄙夷的眼神看了看七星瓢虫,说道:“你们快看看呀,这个身上长斑的家伙,样子多么丑陋啊!”“是啊,是啊!”蝴蝶们一边附和着,一边争相抖动着五颜六色的翅膀,大家你一句,我一句的嘲笑着七星瓢虫。 原本以为找到新家的七星瓢虫,在蝴蝶们的冷嘲热讽中,含泪离开了这片果树林,飞走了……
时间慢慢流走,离果子成熟的时刻越来越近了,可是果树却一天天枯萎了,这可急坏了美丽的蝴蝶们,它们绕着果树飞呀,看呀,终于发现原来是害虫在作怪。这可怎么办呢?每个人都怕弄脏自己美丽的翅膀,谁都不肯去捉拿害虫,只能眼睁睁地看着果树渐渐枯萎。 就在大家准备放弃这片果树林,去另寻家园的时候,那只被它们赶走的七星瓢虫飞回来了。它默默地在果林中捕捉害虫,让枯萎的果树又恢复了生机。 看到这些,蝴蝶们都羞愧的低下了头,它们对七星瓢虫说:“七星瓢虫,你才是真正的美丽!”
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑啦!1.巧填词语。例:碧绿碧绿—— 碧绿 雪白雪白——( ) 2.仿写句子。 她咧开嘴笑啦! 啦!
二、想一想,棉花姑娘还可能遇见谁呢?他们之间会发生怎么样的对话呢?大家一起说一说,演一演。
蜻蜓飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!” 蜻蜓说:“对不起,我只会捉飞在空中的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
棉花姑娘生病了,她请 、 和 给自己治病,可是他们都没有办法,最后 治好了她的病。告诉我们要 。
通过查阅资料或向别人请教,继续寻找益鸟或益虫,用图片或文字的形式做好记录。
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