海南省海口市九校2022-2023学年九年级上学期期中物理试卷(含答案)

2022-2023学年海南省海口市九校九年级（上）期中物理试卷

1.     下列物态变化事例中，属于液化的是(    )

A. 春天冰雪消融 B. 清晨树叶上出现露珠
C. 灯丝用久了变细 D. 路面上的水被太阳晒干

2.     “奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体，其凝固时温度随时间变化的图象为图中的(    )

A.  B.  C.  D.

3.     我市地处沿海，昼夜温差小，其主要原因是水比砂石具有较大的(    )

A. 热量 B. 密度 C. 比热容 D. 热值

4.     下列实例中，为了加快蒸发的是(    )

A. 给盛有酒精的瓶子加盖 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C. 给播种后的农田覆盖地膜 D. 将湿衣服晾在通风向阳处

5.     如图所示的事例中，属于用热传递的方法改变物体内能的是(    )

A.    两手摩擦能发热 B.  烧水水变热
C.   锯木材锯子发热 D. 钻木取火

6.     2021年第29届世界水日主题为“珍惜水，爱护水”。下列做法符合这一主题的是(    )

A. 大量开发利用地下水 B. 用喷灌、滴灌方法给作物浇水
C. 日本福岛核废水排海 D. 工业废水直接灌溉农田节约用水

7.     如图为四冲程汽油机工作过程的示意图。其中表示做功冲程的是(    )

A.  B.  C.  D.

8.     有甲、乙两台柴油机，在相同的时间内，它们所做的有用功之比是4：5，消耗柴油的质量之比是2：3，那么它们的效率之比是(    )

A. 1：1 B. 6：5 C. 5：6 D. 8：15

9.     如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是(    )

A. 电流表的示数变大，灯L变亮 B. 电流表的示数变大，灯L变暗
C. 电流表的示数变小，灯L变亮 D. 电流表的示数变小，灯L变暗

10. 为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关闭合，若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是(    )

A.  B.
C.  D.

11. 我国家庭照明电路的电压为______V，一般情况下______的电压对人体是安全的。
12. 2022年7月24日，长征五号B遥三运载火箭在我省文昌航天发射场点火升空，其火箭利用液态氢作为燃料是因为它具有较大的______。为了保护发射台，在它的底部建造一个大水池，这是利用水______填物态变化吸热的特点，使周围环境温度不致太高。
13. 节日里安装彩灯，将22只彩灯串联，在接入正常家庭电路时，电源插头处的电流为200mA，则通过每只灯泡的电流为______A，每只灯泡两端的电压为______V。
14. 在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关______ ；若同时闭合和，可以工作的用电器是______ .
     
15. 如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧，此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能______选填“增加”或“减少”，这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。

16. 科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示。这是由于头发丝带______选填“同种”或“异种”电荷而相互______的结果。

17. 为了保证安全行车，我们给汽车安装各种车灯，如照明灯、雾灯、转向灯等，它们大多单独使用，偶尔共用，则这些灯的连接方式为______联；汽车转向时，司机要拨动一根方向盘旁的样打开转向灯，从作用上看，这根杆相当于电路中的______填一电路元件名称。
18. 根据如图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。
     
19. 请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡。

20. 如图是小明做“观察水的沸腾”实验的装置。小明从水温升高到时开始记录数据，以后每隔记录一次水的温度，直到水沸腾为止。他记录的数据如下表：

由实验数据可知，水沸腾时的温度是______。说明此时的气压______填“小于”“大于”或”“等于”标准大气压。
开始实验时烧杯内最好装入热水，这样做的好处是______。
根据水沸腾时的特点，家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用______选填“大”或“小”火继续煮较好。
如图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度-时间图像，由图可知，两组同学的图象存在差异，请说出一条可能的原因；______。
 

21. 小明同学对串联电路电压规律进行了探究，

根据电路图连接电路，在连接电路时开关必须______。
闭合开关，发现电压表有示数，灯、都不亮，则小灯泡的故障是______，排除故障，用电压表测出两端的电压。
在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这时他发现不能测出两端的电压，原因是______。
正确实验后，测出AB、BC、AC间的电压记录在左上表格中，分析实验数据得出结论：串联电路的总电压等于各个用电器两端电压之和，此实验在设计方案上存在的不足之处是______，改进方法______。

22. 为研究不同物质的吸热能力，某同学用两盏完全相同的酒精灯，分别给质量均为，初温相同的水和另一种液体同时加热，记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示。已知水的比热容是，且另一种液体的比热容小于水的比热容。请回答：
    根据图象判断图中甲乙两种物质哪一种是水？
    加热到第时，水吸收的热量是多少J？
    另一种液体的比热容是多少？

23. 如图所示电路，、是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡和都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图所示：
    
    求灯泡和两端的电压。
    若将灯泡和改接为如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后灯泡和都发光，此时电流表的示数为，电流表的示数为，求通过灯泡的电流和两端的电压。
    

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：A、冰雪消融是冰的熔化现象，故A错误；
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B正确；
C、灯丝变细是钨丝直接升华为钨蒸气，故C错误；
D、灯丝变细是钨丝直接升华为钨蒸气，故D错误。
故选：B。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
 

2.【答案】A 

【解析】解：已知金属钛是一种晶体，
A、整个过程温度有下降的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的凝固图象，故A正确；
B、整个过程中温度都在不断上升，所以是非晶体的熔化图象，故B错误；
C、整个过程中温度都在不断下降，所以是非晶体的凝固图象，故C错误；
D、整个过程温度有上升的趋势，且有一段时间温度保持不变，所以是晶体的熔化图象，故D错误。
故选：A。
晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变。凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；
非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升。凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降。
该题考查了晶体与非晶体的熔化和凝固图象，根据图象判断物质是晶体还是非晶体是一项基本技能，要求学生必须掌握的。
 

3.【答案】C 

【解析】解：我市地处沿海含有水多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜温差小。
故选：C。
单位质量的某种物质温度升高或降低所吸收或放出的热量叫做这种物质的比热容。水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。
本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“相同的m、Q，c大的小”，也可以借助帮助记忆。
 

4.【答案】D 

【解析】解：给盛有酒精的瓶子加盖、把新鲜的蔬菜装入保鲜袋、用地膜覆盖农田，都是减慢了液面上方的空气流动，故减慢了蒸发，故选项ABC不符合题意．
而把湿衣服晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，故加快了蒸发，故D符合题意．
故选
要加快液体的蒸发，根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施：提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气的流动．
知道影响蒸发快慢的因素，并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键．
 

5.【答案】B 

【解析】解：A、两手互搓，使手暖和，两手克服摩擦力做功，使得其内能增加，温度升高，不符合题意；
B、烧水水变热，是通过热传递改变内能，符合题意；
C、用锯子锯木头要克服木头和锯之间的摩擦，机械能转化为内能，锯条内能增加，温度升高，不符合题意；
D、钻木取火是利用做功的方式改变了木头的内能，不符合题意。
故选：B。
做功改变内能，即机械能转化为内能，机械能减少，内能增加。
热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少。
解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答。
 

6.【答案】B 

【解析】解：A、地下水的储量有限，不可大量开采，故A不符合；
B、用喷灌、滴灌方法给作物浇水，可以节约用水，故B符合；
C、日本福岛核废水排海，会污染水资源，故C不符合；
D、工业废水中含有有毒、有害物质，直接灌溉农田会污染土壤，故D不符合。
故选：B。
保护水资源包括两个方面：一是节约用水，二是防止水污染；根据节约用水、防止水污染的措施来分析判断。
本题关键是理解和熟记保护水资源和节约用水的方法，以及与之相关的知识。
 

7.【答案】A 

【解析】解：A、两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故A正确；
B、排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；故B错误；
C、两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程，故C错误；
D、进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；故D错误；
故选：A。
判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
此题考查了对内燃机四个冲程的判断，要结合气门和活塞运动情况进行判断。
 

8.【答案】B 

【解析】解：由热机效率公式可知，甲、乙柴油机的效率之比：：：5，
所以ACD错误，B正确。
故选B。
根据热机效率可求出甲、乙柴油机的效率之比。
本题主要考查热机效率公式的应用，熟练应用公式是解题的关键，有一定的难度。
 

9.【答案】D 

【解析】由电路图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流；
将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；
根据可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，通过灯泡的电流变小，故灯泡变暗。
故选：D。
由电路图可知，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流；
根据滑片的移动判断接入电路电阻的变化和电路总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，由通过灯泡的电流的变化可知灯泡亮暗的变化。
 

10.【答案】D 

【解析】解：
由题知，闭合、开关断开指示灯亮，闭合，指示灯熄灭。
A、指示灯与串联，与并联，乘客坐下时闭合指示灯亮，系上安全带时闭合，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意；
B、两开关并联后与指示灯串联，无论是乘客坐下时闭合还是系上安全带时闭合，指示灯都会发光，不符合题意；
C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带闭合时指示灯才会发光，不符合题意；
D、指示灯与串联，与并联，乘客坐下时闭合指示灯亮，系上安全带时闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意。
故选：D。
由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故可控制灯，当开关闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被短路了。
本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻起保护电路的作用。
 

11.【答案】220 不高于36V 

【解析】解：
我国家庭照明电路的电压为220V，一般情况下不高于36V的电压对人体是安全的。
故答案为：220；不高于36V。
要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V。
本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案。
 

12.【答案】热值  汽化 

【解析】解：其火箭利用液态氢作为燃料是因为它具有较大的热值，水汽化成水蒸气时要吸热，故在发射台底部建造一个大水池吸热。
故答案为：热值；汽化。
某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
汽化指物质有液态转变成气态，汽化要吸热。
本题考查了学生对热值和比热容的理解，属于基础题。
 

13.【答案】 

【解析】解：生活中的小彩灯是“串联”的。由于串联电路中，电路中处处电流相等，若电源插头处的电流是200mA，那么，通过每只灯泡的电流都是200mA，合。
照明电路中的电压是220V，因为串联电路中电路两端的总电压等于各部分用电器两端的电压之和，所以将22只小灯泡串联接到照明电路中，每只灯泡的电压为。
故答案为：；10。
根据串联电路中电流和电压特点进行解答。即：在串联电路中，电流只有一条流通路径，电路中处处电流相等；串联电路中电路两端的总电压等于各部分用电器两端的电压之和。
本题主要考查对串联电路中电流、电压特点的了解。
 

14.【答案】 ；  电铃 

【解析】解：开关起到对灯泡短路的作用，因此要想让灯泡工作，不能闭合开关；
开关和都闭合时，电路发生局部短路，即灯泡短路，电流不再通过灯泡；故灯泡不发光，但电铃仍工作。
故答案为：；电铃。
电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象。断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作。
此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而判断电路状态。
 

15.【答案】增加  压缩 

【解析】解：
在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，棉花燃烧起来；此过程中压缩筒内空气做功，使筒内气体的内能增加；在该实验中，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同。
故答案为：增加；压缩。
改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；
内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能。
根据改变物体内能的方法以及内燃机的工作过程和原理能量的转化即可解答此题。
 

16.【答案】同种  排斥 

【解析】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。
故答案为：同种；排斥。
同种电荷相斥，异种电荷相吸，故据此分析即可判断。
本题考查了电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
 

17.【答案】并  开关 

【解析】解：汽车的各种车灯，如照明灯、雾灯、转向灯等，它们大多单独使用，偶尔共用，互不影响，所以它们是并联的；
司机拨动方向盘旁的杆子，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用。
故答案为：并；开关。
串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响；
电路中开关的作用是控制电路的通断。
此题主要考查了串并联电路的区别，首先要掌握串并联电路的特点，关键是看用电器能否单独工作。
 

18.【答案】解：
由图知，电流从电源正极流出，依次通过灯泡、开关、灯泡，回到电源负极，由此画出电路图如图所示：
 

【解析】由实物图根据电流流向分析电路的连接情况，再画出电路图即可。
本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提。
 

19.【答案】解：
由题知，两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡，所以开关应在干路上；图中电流从电源正极流出后，经过开关后应分成两支，分别通过两盏灯泡后再汇合回到电源负极，故应将的右侧与的右侧相连，的左侧与的左侧相连，如图所示：
 

【解析】用电器并列连接的电路叫并联电路，开关要同时控制两盏灯时应在干路上。
本题考查了根据题意连接实物图，分清电路的连接方式和各电路元件的位置是关键，此类题目一般根据电流流向法、按先串后并的原则进行解答。
 

20.【答案】98 小于  缩短水沸腾的加热时间  小  两次实验中水的质量不同 

【解析】解：由表格数据可知，水沸腾时的温度为；1标准大气压下水的沸点是，此实验中水的沸点低于，因此此时的气压低于1标准大气压；
开始实验时烧杯内最好装入热水提高了水的初始温度，这样做的好处是缩短水沸腾的加热时间；
家里煮鸡蛋时，当水沸腾时可以改用小火继续加热，因为水沸腾后温度保持不变，只要提供热量就可以继续沸腾，这样可以节约燃料；
观察图丙中的图象可知，两组同学水升温的快慢不同，在装置相同的情况下，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同。
故答案为：：小于；缩短水沸腾的加热时间；小；两次实验中水的质量不同。
水沸腾时温度不变，持续吸热，该不变的温度就是水的沸点；1标准大气压下水的沸点是；水的沸点与大气压有关，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；
影响加热时间的因素：水的多少、水的初温、酒精灯火焰的大小等；
水沸腾时的特点是温度不变，持续吸热；
同样的装置，水温上升的快慢不同，可以考虑水的多少是不同的。
题考查了探究水沸腾的实验，关键是要掌握水沸腾的特点、沸点的影响因素以及影响沸腾时间的因素，难度不大。
 

21.【答案】断开  断路  电压表的正负接线柱接反了  实验次数少，结论具有偶然性  更换不同规格的灯泡多次实验 

【解析】解：在连接电路时开关必须断开；
短路现象是不亮，亮，电压表没有示数；
断路现象是，灯、都不亮，电压表有示数；
短路现象是，亮，不亮，电压表有示数；
断路现象是，灯、都不亮，电压表没有示数；
因此本小题小灯泡的故障应是断路；
在测电压时，A接的是电压表负接线柱，B接的是电压表的正接线柱。如果B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，那么C接的是电压表的负极，这样就导致电压表的正负接线柱接反了，会损坏电压表；
利用一次实验数据得出的结论，具有偶然性，不具有普遍性，因此应换用不同规格的灯泡进行多次实验。
故答案为：断开；断路；电压表的正负接线柱接反了；实验次数少，结论具有偶然性；更换不同规格的灯泡多次实验。
为保护电路，在连接电路时开关必须断开；
电路故障一般分为短路和断路。在串联电路中，用电器都不工作，可能是某处开路或、同时短路；根据电压表有示数可知电压表与、开关、电源组成通路；
根据电流必须从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出可得出不能测出两端的电压的原因；多次测量，寻找普遍规律。
本题目考查了对串联电路电压规律的探究。关键是电路故障的判断和电路的连接，属于基础性实验题。
 

22.【答案】解：由于加热时间的长短反映液体吸收热量的多少，取加热时间相同，即液体吸收的热量相同，
根据可知，质量相等的甲、乙两种液体，吸收的热量相同，比热容和物体升高的温度成反比，
甲升高的温度比乙要多，所以甲的比热容小于乙的比热容，即乙为水；
加热第时，水的末温，
则水吸收的热量为：；
由题意知，而水和液体的质量相同，即，
用两个完全相同的酒精灯加热，在内吸收的热量是相同的；
由图可知，水升高的温度：，
液体升高的温度：，
则有：，即，
所以，另一种液体的比热容为：
。
答：根据图象判断图中乙是水；
加热到第时，水吸收的热量是63000J；
另一种液体的比热容是。 

【解析】在质量和吸收热量相同的情况下，根据升高的温度结合分析其比热容的大小关系即可得出答案；
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；
由题知，用两个完全相同的酒精灯加热，相同时间水和液体吸收的热量相同，根据升高的温度和吸热公式求出液体的比热容。
本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，能从温度-时间图象得出相关信息是本题的关键。本题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形。
 

23.【答案】解：
由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端电压；
串联电路总电压等于各部分电路两端的电压之和，由图b所示电压表可知，两电压表指针位置相同，
则电压表的量程为，示数为6V，电压表的量程为，示数为；
则灯两端电压为，灯两端电压；
由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表测支路电流，电流表测干路电流，
通过的电流：；
灯并联在电源两端，电源电压为6V，则两端电压为6V。
答：两端电压为，两端的电压为；
通过的电流为，两端的电压为6V。 

【解析】由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源电压，电压表测两端电压；根据电压表所测电路电压与指针偏转情况确定两电压表量程，读出其示数，然后求出两灯泡两端电压；
由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表测支路电流，电流表测干路电流，利用并联电路特点求出通过灯泡的电流、求出灯泡两端电压。
本题考查了求电压与电流问题，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用串并联电路特点、掌握电表的读数方法即可正确解题。