四川省内江市威远凤翔中学2022-2023学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)

威远县凤翔中学2022年八年级上《道德与法治》

期中试卷

一、单项选择题（共60分,每小题3分）

1、社会是一本书，需要我们细心翻阅；社会是一幅画，需要我们仔细地欣赏；社会是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；社会是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐……这告诉我们（  ）

A、社会生活是一种理想   B、社会生活只能描绘，可望而不可即

C、社会生活是丰富多彩的 D、社会生活只属于他人，不属于我。

2、有位诗人曾经这样吟唱：“我是长城的砖石，我是长河、长江的浪花，我是茫茫森林中的一颗树……”诗人用吟唱来比喻个人在社会中的位置是（  ）

A、个人与社会毫无关系             B、个人是社会的一员

C、离开社会，个人照样能生存发展   D、个人是自然界中的一员

3、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于(　　)

A．血缘关系  B．地缘关系  C．业缘关系  D．法律关系

4、亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是(　　)

①主动关注、了解社会问题，积极建言献策　②同情和关心遭遇挫折、不幸的人　③对处于困境和危难的人能伸出援助之手　④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运

A．①②④  B．①②③  C．②③④  D．①③④

5、有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是(　　)

①正确使用网络可以增长知识，促进交流  ②网络的危害是不可避免的，应尽量少接触网络  ③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神生活④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西

A．①②   B．②④  C.①③．D．③④

6、右边的漫画告诉我们(　　)

①互联网丰富了民主形式　②互联网拓宽了民主渠道

③在网上想说什么就说什么，不受限制　

④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

A．①②③  B．②③④  C．①②④  D．①③④

7、网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。我们在上网时应该(　　)

①注意浏览、寻找与学习有关的信息　②不在无关的信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力　③要寻找自己感兴趣的暴力信息　④要学会“信息节食”

A．①②③  B．②③④  C．①②④  D．①③④

8、对右边漫画解读正确的是(　　)

A．违反规则要受到舆论谴责

B．违反规则要追究刑事责任

C．社会规则保障社会秩序的实现

D．社会秩序明确社会规则的内容

9、中国网消息：近日，武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。材料警示我们要(　　)

①自觉遵守规则 　②坚定维护规则　③积极改进规则 ④敢于对抗规则

A．①②    B．③④       C．①②③       D．②③

10、生活中他人的一些善意的话语能够让人感到温暖，下列话语中不符合“换位思考、与人为善”要求的是（   ）

A、丢了钱的人一定很着急，我们在这里等等失主吧

B、就你家里有事，人家家里就没有事吗？

C、等了这么久，他还不来，是不是有急事，我们去看看吧

D、小明今天家里有事，我们替他打扫卫生吧

11、360互联网安全中心发布的国内首份《青少年上网安全分析报告》显示，47.4%的青少年上网搜索的内容为游戏，与学校有关的搜索仅为0.6%。某班打算针对此情况召开一次主题班会，你认为班会最佳主题应是（  ）

A、借助网游平台，扩大网络交友

B、合理利用网络，做网络的主人

C、遵守法律，拒绝上网学习查资料

D、学习美德少年，传承中华文明

12、某班举行“诚信之星”评选活动，下列同学中你会投票的是（   ）

A、小强考试抄小抄，没有被老师发现

B、小华承诺不将同学去网吧的事情告诉老师

C、小金为了父母高兴，涂改考试成绩

D、小明答应每周为同学借阅图书，从未失约

13、“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。”----温特。下列做法符合此名言的有（   ）

①仪表端庄，着装得体 ②举止文明，姿态潇洒 ③手势得当，表情自然   明辨是非，谨小慎微。

A①②③        B①②③ C①③       D②③ 

14.对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是（ ）

A、要尊重个人隐私，就无法与别人坦诚交流

B、不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私

C、诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实

D、当两者发生冲突时，应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

15有人说：“做核酸检测就是在履行社会责任，共筑全民‘免疫长城’，每个人都是‘免疫长城’中不可或缺的一块‘砖’！”下列理解正确的是（    ）

1. 人的成长是不断社会化的过程
2.  作为社会的一员我们只需对自己负责
3. 个人是社会的有机组成部分 
4. . 不同的社会关系确定了人的不同身份

16、在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（　　）

①提高科学文化素质的主要途径          ②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现，属于亲社会行为      ④热心公益，服务社会的表现。

A①②③   B．①②④   C．①③④   D．②③④

17、杨某因拒绝配合酒驾检查并对民警进行谩骂，被依法行政拘留七天；王某因擦伤他人的私家车赔偿800院；洪某因非法捕捞海产品，被判处拘役三个月，处罚金两万元。上述三种违法行为分别属于（   ）

1. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
2.   行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为
3.   刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为
4. 民事违法行为、刑事违法行为、 行政违法行为

18、国家发改委联合多部门对严重失信人进行严惩，从2018年5月1日起，适当限制严重失信人乘坐火车，飞机等交通工具，这不能体现（   ）

A诚信是个人立足社会的重要保证 B诚信是中华民族的传统美德

C诚信有利于构建良好的人际关系 D坚持平等待人是诚信守信之一

19. 违法行为是指（   ）

①违反法律.法规的规定，危害社会的行为  ②所有违反纪律的行为 ③所有违反道德的行为  ④做出法律所禁止的行为

A ②④   B ①④   C ①③    D ②③

20,在现代社会，不违法是人们行为的底线，坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然，下列选项符合底线思维要求的是（   ）

1. 害人之心不可有，防人之心不可无

B..忍一时风平浪静，退一步海阔天空 

C勿以恶小而为之，勿以善小而不为

D人不可有傲气，但不可无傲骨

二、非选择题（40分）

21、以下名言警句说明了什么道理？（10分 每题2分）

（1）在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该

做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。

（2）敬人者，人恒敬之

（3）己所不欲，勿施于人

（4）尺有所短，寸有所长

（5）没有规矩，不成方圆

22、辨析题（10分）

小李说：“自由就是想干什么就干什么？想说什么就说什么？”；小王说：“自由不能损害其他人的合法自由和权力。”

请你运用《自由与规则》的知识对上面的观点做出判断，并谈谈你对自由与规则关系的理解。

23、[预防犯罪，做守法公民】（10分）

中学生陈某原本是一名品学兼优的好学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课，不完成作业。开始时，他还有一些自责；后来便放纵自己，曾因偷学校的东西，打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而到社会上偷盗财物、参加赌博等。后来为了搞到更多的钱到网吧游戏，他和两个“朋友”竟持刀拦路抢劫，最终陈某被判有期徒刑。阅读材料完成问题。

结合陈某的经历，我们如何预防违法犯罪行为的发生？

24、【感受网络，合理利用】（10分）

针对漫画《我该怎么办》，结合教材《合理利用网络》的知识，谈谈你有哪些经验分享给大家？

2022年八年级上《道德与法治》期中试卷参考答案

一、选择题

二、1-5：CBBBC  6-10:CCCCB  11-15:BDBDC  16-20:DADBC

二、非选择题（40）

21题、（10分）（1）规则与自由的关系（法律与自由的关系）：（2）.尊重是相互的;（3）学会换位思考；（4）善于发现别人的优点和长处，学会欣赏他人；（5）（做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩）

22题、小李错，小王对（2分）；自由与规则的关系（见书27-28）（8分）

23题、[预防犯罪，做守法公民】（本题共10分）

（我们从陈某的违纪到违法犯罪的经历中，明白我们要珍惜今天的美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。（我们从陈某的违纪到违法犯罪的经历中，明白一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，小错不断，大错不犯的思想是错误的和危险的，一个人不注意防微杜渐就有可能由小错发展到违法犯罪，所以青少年要注意从小树立纪律意识，增强法制观念，自觉守法、护法）。

24题、（10分）（①理性参与网络生活,我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者。⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。