福建省福州市乌山小学2021-2022学年四年级上学期期中综合练习语文试卷

   福州市乌山小学2021-2022学年第一学期四年级语文期中综合练习

             （完成时间：110分钟）  书写______等级_______

一、看拼音写词语。8%

 zhú   jiàn　         pí  láo           jià  shǐ         ào  mì

kòng  xì　        xuǎn  zé         mào shèng      měng  shÒu

二、把下列词语补充完整，再按要求写四字词语。6%

(　 　)风(　 　)雨　　  (　 　)七( 　　)八　  　( 　　)(　 　)不平

(1)写出两个带近义词的四字词语：                 、                 。

(2)写出两个带有数字的四字词语：                 、                 。

(3)写出两个AABC式的四字词语：                 、                 。

三、选择题。24%

1、下列词语中的加点字的读音有错误的一项是（       ）。

A．大堤(dī)　     屹立（yì) 　　　　　B．豌豆(wǎn)     沸腾（fèi )

C．茎叶(jīng)　   闪烁（shuò)          D．花蕊(ruǐ)      跳跃（yuè) 

2、下列词语中的加点字全部是多音字的一项是（       ）。

A．重叠　　 倾斜　 　快乐            B．投降  　　均匀　　笑嘻嘻

C．少年　   挣扎 　　系鞋带          D．弯曲　　  洞穴　　测量 

3、根据形声字部首表意的规律，下边哪个字的意思与器具无关？（       ）

A、盝       B、盅       C、置       D、盂

4、“疑”字有“怀疑”的意思，以下不含有“怀疑”意思的一项是（      ）。

A、半信半疑     B、可疑     C、疑神疑鬼     D、疑案

5、下面词语中搭配全对的一组是（　    　）。

　A、改正方法　　改变态度　　    　　B、发扬传统　　树立理想

　C、严格批评　　沉痛打击　　 　   　D、增长体质　　提高质量

6、以下成语不含比喻这种修辞手法的是（       ）。

A、胆小如鼠      B、蜂拥而至      C、若隐若现      D、鱼贯而出

7、下列句子中,成语运用恰当的是哪一句? (       )

A.无论学习哪一门知识,都不是一挥而就的,需要付出艰辛的努力。

B.人们常常把姚明和刘翔相提并论,因为他俩都是世界著名的运动员。

C.说起四季如春的昆明,只听他夸夸其谈,使得在场的人非常向往。

D.一个四年级的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。

8、表达意思与其他几句不一样的是（       ）。

A、只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。

B、只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。

C、只要方法对头，学习成绩怎么可能搞不上去呢？

D、只要方法对头，学习成绩能搞上去吗？

9、下列句子与原文一致的是（       ）。

A、再近些，只见白浪翻滚，形成了一堵一丈多高的水墙。

B、灰色的鹅卵石布满河床。

C、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

D、返景入森林，复照青苔上。

10、“生活中还有哪些发明是受到动物启发的？”这个问题是从什么角度提出来的？(　　  　)

A．这个问题是针对课文内容提出来的。

B．这个问题是针对课文写法提出来的。

C．这个问题是从课文中得到启示，联系生活经验提出来的。

D. 这个问题是从作者的创作目的角度提出来的。

11、将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当?(        )

最美丽动人的,要数四季海棠开放的花朵了

①四季海棠真是美丽极了!②瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。③茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。④它的花,就像五角星,远远望去,就像在録色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。

    A. ①之前      B.①-②之间      C.②-③之间       D.③-④之间

12、《昆虫记》中，夏天阳光下的歌唱家是（          ）。

1. 蟋蟀         B.蝉            C.蝈蝈         D.蚱蜢

四、按课文和日积月累内容填空。11%

(1)《暮江吟》的作者是_______代诗人             。“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是                。

(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表达诗人对南宋朝廷不满和对沦陷区人民同情的诗句是“                       ，                       。”

(3)《精卫填海》中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“                                            ”。(用原文回答)

(4)蝙蝠从嘴里发出             ，用嘴和             配合起来探路。科学家从蝙蝠身上受到启发，给飞机装上了             。这告诉我们，研究生物可以对人类的发明有所启示。

(5)世上并没有天生的智者，我们在生活和学习中出现疑惑都是很正常的，就像韩愈说的：“                            ，孰能无惑？”对此，我们应该保持“智能之士，不学不成，                  ”的态度，努力学习，勤于发问。

五、阅读短文并作答。（10%+10%）

（一）荷花之谜 

荷花何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?不是,科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①”的发现给人意外的启示,它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永保鲜艳色彩。

荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率,这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体一一细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。

荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?

【注】①效应:物理的或化学的作用所产生的效果

1.关于什么是“荷花效应”，下面说法正确的是(        )。2%

A.荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。

B.发现荷花表面毛糙不受污染,研制出永保鲜艳色彩的涂料和油。

C荷花的花瓣表面毛糙给人意外的启示。

D.荷花的表面十分光滑,污垢难以停留。

2.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是(        )。2%

A.莲子中有一种酶,这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。

B.这颗古莲子沉睡了1288年。

C.荷花能给自身加热有利于花粉传播。

D.荷花细胞内有能发热的线粒体一一细胞的“动力机构”。

3.荷花能保持花朵内35℃的温度的原因是（        ）。2%

A.一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。

B.荷花有一种潜于莲子的旺盛的生命力。

C.荷花的自身加热有利于花粉传播。

D.荷花细胞内有能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。

4.短文开头用了疑问句和设问句,你觉得好不好?请根据文本内容说明理由。4%

观点：                                        

理由：                                                            

（二）爬起来再摔

一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来！爬起来！”直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”

　　摔跤场上的骄子、拳击场上的英雄、武术界的高手、足球场上的豪杰他们都是在“爬起来，再摔” “爬起来，再打” “爬起来，再刺” “爬起来，再踢”的几近惨无人道的训练中使自己出类拔萃的。

　　一个刚刚学走路的小孩子，他一次次地摔倒，父母只能在一边心疼地看着，因为父母知道，他必须摔倒了自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。

　　这下我们都明白了，这个世界上有许多事是必须自己做的，必须摔倒了自己爬起来。摔倒了靠别人扶起来，就永远没有自己走路的能力；摔倒了索性不起来了，就得永远趴在地上；因为害怕摔跤也害怕做事的人，一生就被囚在了一所特殊的监狱中。

　　一切有出息的人，一切生活幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去摔的人。摔倒了会受伤，摔伤了很痛苦，可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。

爬起来，再摔！人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有。

1、文中列举了（       ）个爬起来再摔的事例。2%

A、3        B、4          C、5          D、6

2、“爬起来，再摔！”一句中的“爬”和“摔”的含义是（        ）。2%

A、“爬”就是动作要快，“摔”就是要勇敢。

B、“爬”就是在搀扶中站起来，“摔”就是要不怕疼。

C、“爬”就是从失败中站起来，“摔”就是继续奋斗，不断进取。

D、“爬”就是手脚并用地站起来，“摔”就是没掌握技巧。

3、文中肯定了哪几种正确的人生观？（                   ）（多选题）3%

A、顽强拼搏   B、不屈不挠    C、独立自强    D、乐观开朗

4、你是怎么理解“爬起来，再摔！”这句话的？请联系学习或生活谈谈。3%

五、表达与交流。（3%+25%）

1、在你看过的神话或童话中，你最喜欢的人物是谁？他(她)有什么特点或特殊的本领？

2、在你们的班级里，一定出现过许多欢快的笑声，请以《班级里的笑声》为题，写一篇不少于400字的作文，抓住人物的动作、语言和神态，注意把为什么而笑的过程写具体。