天津市-九年级(上)第一次月考数学试卷----(含解析)
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九年级(上)第一次月考数学试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
1. 下列方程中,一元二次方程有( )
①3x2+x=20;②2x2-3xy+4=0;③x2−1x=4;④x2=1;⑤x2−x3+3=0
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
2. 方程x2+x-12=0的两个根为( )
A. x1=−2,x2=6 B. x1=−6,x2=2
C. x1=−3,x2=4 D. x1=−4,x2=3
3. 关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的常数项为0,则m等于( )
A. 1 B. 2 C. 1或2 D. 0
4. 某地2017年投入教育经费1200万元,预计2019年投入教育经费3600万元,若每年投入教育经费的年平均增长率为x,则根据题意下列方程正确的是( )
A. 1200(1+x)2=3600
B. 1200+1200(1+x)+1200(1+x)2=3600
C. 1200(1−x)2=3600
D. 1200(1+x)+1200(1+x)2=3600
5. 关于x的方程(m-1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是( )
A. m≤2 B. m<2 C. m<3且m≠2 D. m≤3且m≠2
6. 工会组织篮球比赛庆五一,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),共进行了45场比赛,则这次参加比赛的球队个数为( )
A. 12个 B. 11个 C. 9个 D. 10个
7. 抛物线y=2(x-3)2的顶点坐标是( )
A. (3,0) B. (—3,0) C. (0,3) D. (0,−3)
8. 要得到抛物线y=13(x-4)2,可将抛物线y=13x2( )
A. 向上平移4个单位 B. 向下平移4个单位
C. 向右平移4个单位 D. 向左平移4个单位
9. 二次函数y=x2-6x+5配成顶点式正确的是( ),顶点坐标为( )
A. y=(x−3)2−4;(3,−4) B. y=(x+3)2−4;(−3,−4)
C. y=(x+3)2+5;(−3,5) D. y=(x−3)2+14;(3,14)
10. 已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. a>0,c>0
B. a<0,c<0
C. a<0,c>0
D. a>0,c<0
11. 已知一次函数y=ax+c与y=ax2+bx+c,它们在同一坐标系内的大致图象是( )
A. B.
C. D.
12. 已知二次函数y=-(x-3)2(h为常数),当自变量x的值满足2≤x≤5时,与其对应的函数值y的最大值为( )
A.0 B. —1 C. —4 D. 6
二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)
13. 关于x的一元二次方程x2+mx+3=0的一个根是1,则m的值为______.
14. 如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实根,那么c的取值范围是______.
15. 有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感,若每轮传染中平均每个人传染的人数相同,那么第三轮过后,共有______人患有流感.
16. 已知m、n是方程x2+2x-2019=0的两个根,则代数式m2+3m+n的值为______.
17. 三角形的每条边的长都是方程x2-6x+8=0的根,则三角形的周长是______.
18. 将函数y=x2-2x+4化为y=a(x-h)2+k的形式为______.
19. 把二次函数y=2x2的图象向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,平移后抛物线的解析式为_________
20. 已知点A (4,y1),B (0,y2),C(-2,y3)都在二次函数y=(x-2)2-1的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是______.
21. 抛物线y=2x2+bx的顶点坐标是(-1,0),则b=______
22. 对于抛物线y=(x+1)2,下列结论:①抛物线的开口向下;②对称轴为直线x=1;③顶点坐标为(-1,0);④x>1时,y随x的增大而减小,其中正确的有______.
三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)
23. 解方程:
(1)(x-2)2=2x-4 (2)x2+4x-5=0 (3)3x2-2x-5=0 (4)x2+4x-2=0
四、解答题(本大题共2小题,共12.0分)
24. 山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:
(1)每千克核桃应降价多少元?
(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
25. (1)已知二次函数y=x2-4x
①求出函数图象顶点坐标、对称轴,井写出图象的开口方向
②列表,并在所给网格中建立平面直角坐标系井直接画出此函数的图象
(2)抛物线y=ax2+bx+c过(-3,0),(1,0)两点,与y轴的交点为(0,4),求抛物线的解析式.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
解:①符合一元二次方程定义,正确;
②方程含有两个未知数,错误;
③不是整式方程,错误;
④符合一元二次方程定义,正确;
⑤符合一元二次方程定义,正确.
故选:B.
本题根据一元二次方程的定义解答.
一元二次方程必须满足四个条件:
(1)未知数的最高次数是2;
(2)二次项系数不为0;
(3)是整式方程;
(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
判断一个方程是否是一元二次方程时,首先判断方程是整式方程,若是整式方程,再把方程进行化简,化简后是含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,在判断时,一定要注意二次项系数不是0.
2.【答案】D
【解析】
解:x2+x-12=(x+4)(x-3)=0,
则x+4=0,或x-3=0,
解得:x1=-4,x2=3.
故选:D.
将x2+x-12分解因式成(x+4)(x-3),解x+4=0或x-3=0即可得出结论.
本题考查了因式分解法解一元二次方程,解题的关键是将x2+x-12分解成(x+4)(x-3).本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记因式分解法解一元二次方程的一般步骤是关键.
3.【答案】B
【解析】
解:根据题意,知,
,
解方程得:m=2.
故选:B.
根据一元二次方程成立的条件及常数项为0列出方程组,求出m的值即可.
本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
4.【答案】A
【解析】
解:设每年投入教育经费的年平均增长率为x.
根据题意得:12000(1+x)2=3600.
故选:A.
2018年的教育经费为1200(1+x)万元,2019年的教育经费为12000(1+x)2万元,最后依据2109年的投入为3600万元列方程即可.
本题主要考查的是一元二次方程的应用,找出题目的等量关系是解题的关键.
5.【答案】A
【解析】
解:①当m-1≠0,即m≠1时,
∵关于x的方程(m-1)x2+2x+1=0有实数根,
∴△=22-4×(m-1)×1=8-4m≥0,
解得:m≤2.
②当m-1=0,即m=1时,原方程为2x+1=0,
该方程有一个实数根.
综上可知:m的取值范围是m≤2.
故选:A.
分二次项系数m-1≠0和m-1=0两种情况考虑,当m-1≠0时,根据根的判别式△≥0可得出关于m的一元一次不等式,解不等式即可得出m的取值范围;当m-1=0时,可得出方程有一个实数根.结合两种情况即可得出结论.
本题考查了根的判别式,解题的关键是分两种情况考虑.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,分方程为一元二次方程和一元一次方程两种情况考虑是关键.
6.【答案】D
【解析】
解:设这次参加比赛的球队有x个,
根据题意得:x(x-1)=45,
解得:x1=10,x2=-9(不合题意,舍去).
故选:D.
设这次参加比赛的球队有x个,根据共进行了45场比赛及每两队之间都赛一场,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.
本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7.【答案】A
【解析】
解:由y=2(x-3)2+1,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(3,1).
故选:A.
已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.
此题考查二次函数的性质,解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.
8.【答案】C
【解析】
解:∵y=(x-4)2的顶点坐标为(4,0),y=x2的顶点坐标为(0,0),
∴将抛物线y=x2向右平移4个单位,可得到抛物线y=(x-4)2.
故选:C.
找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.
本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.
9.【答案】A
【解析】
解:∵二次函数y=x2-6x+5=(x-3)2-4,
所以该函数的顶点坐标是(3,-4),
故选:A.
根据二次函数的解析式,可以将该函数解析式化为顶点式,从而可以解答本题.
本题考查二次函数的性质、二次函数的三种形式,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
10.【答案】D
【解析】
解:由抛物线的开口向上知a>0,
与y轴的交点为在y轴的负半轴上,
∴c<0.
故选:D.
由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
考查二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定.
11.【答案】C
【解析】
解:A、D中,由二次函数图象可知a的符号,与由一次函数的图象可知a的符号,两者相矛盾,排除A、D;
一次函数y=ax+c与y=ax2+bx+c的图象都过点(0,c),排除B.
C正确,故选C.
本题可先由一次函数y=ax+c的图象得到字母系数的正负,再与二次函数y=ax2+bx+c的图象相比较看是否一致.
解决此类问题步骤一般为:(1)先根据图象的特点判断a取值是否矛盾;(2)根据二次函数图象判断其顶点坐标是否符合要求.
12.【答案】B
【解析】
解:当h<2时,有-(2-h)2=-1,
解得:h1=1,h2=3(舍去);
当2≤h≤5时,y=-(x-h)2的最大值为0,不符合题意;
当h>5时,有-(5-h)2=-1,
解得:h3=4(舍去),h4=6.
综上所述:h的值为1或6.
故选:B.
分h<2、2≤h≤5和h>5三种情况考虑:当h<2时,根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程,解之即可得出结论;当2≤h≤5时,由此时函数的最大值为0与题意不符,可得出该情况不存在;当h>5时,根据二次函数的性质可得出关于h的一元二次方程,解之即可得出结论.综上即可得出结论.
本题考查了二次函数的最值以及二次函数的性质,分h<2、2≤h≤5和h>5三种情况求出h值是解题的关键.
13.【答案】-4
【解析】
解:把x=1代入得:4+m=0
解得:m=-4,
故答案为:-4.
把x=1代入方程得到一个关于m的方程,求出方程的解即可.
本题主要考查对一元二次方程的解,解一元一次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能得到方程4+m=0是解此题的关键.
14.【答案】c>9
【解析】
解:∵关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实根,
∴△=(-6)2-4c<0,
即36-4c<0,
解得:c>9.
故答案为:c>9.
根据关于x的一元二次方程没有实数根时△<0,得出△=(-6)2-4c<0,再解不等式即可.
本题考查了一元二次方程的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.
15.【答案】512
【解析】
解:设每轮传染中平均每人传染了x人,
1+x+x(x+1)=64
x=7或x=-9(舍去).
64+64×7=512(人).
经过第三轮后,共有512人患有流感.
故答案为:512.
设每轮传染中平均每人传染了x人,根据经过两轮传染后共有64人患了流感,可求出x,进而求出第三轮过后,共有多少人感染.
本题考查理解题意的能力,先求出每轮传染中平均每人传染了多少人,然后求出三轮过后,共有多少人患病.
16.【答案】2017
【解析】
【分析】
本题主要考查了根与系数的关系,掌握根与系数的关系是解题的关键.由于m,n是方程x2+2x-2019=0的两个根,根据根与系数的关系得:m2+2m=2019,m+n=-2,再变形m2+3m+n为m2+2m+(m+n),把m2+2m=2019,m+n=-2代入即可求解.
【解答】
解:∵m,n是方程x2+2x-2019=0的两个根,
∴m2+2m=2019,m+n=-2,
∴m2+3m+n
=m2+2m+(m+n)
=2019-2
=2017.
故答案为2017.
17.【答案】6或12或10
【解析】
解:由方程x2-6x+8=0,得x=2或4.
当三角形的三边是2,2,2时,则周长是6;
当三角形的三边是4,4,4时,则周长是12;
当三角形的三边长是2,2,4时,2+2=4,不符合三角形的三边关系,应舍去;
当三角形的三边是4,4,2时,则三角形的周长是4+4+2=10.
综上所述此三角形的周长是6或12或10.
首先用因式分解法求得方程的根,再根据三角形的每条边的长都是方程x2-6x+8=0的根,进行分情况计算.
本题一定要注意判断是否能构成三角形的三边.
18.【答案】y=(x-1)2+3
【解析】
解:y=x2-2x+4=(x2-2x+1)+3,
=(x-1)2+3,
所以,y=(x-1)2+3.
故答案为:y=(x-1)2+3.
利用配方法整理即可得解.
本题考查了二次函数的三种形式,熟练掌握配方法是解题的关键.
19.【答案】y=2(x+1)2-2
【解析】
解:由“左加右减”的原则可知,
将二次函数y=2x2的图象向左平移1个单位长度所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2,
即y=2(x+1)2;
由“上加下减”的原则可知,
将抛物线y=2(x+1)2向下平移2个单位长度所得抛物线的解析式为:y=2(x+1)2-2,
即y=2(x+1)2-2.
故答案为:y=2(x+1)2-2.
直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答.
本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
20.【答案】y2=y1<y3
【解析】
解:当x=4,y1=(x-2)2-1=(4-2)2-1=3;
当x=0,y2=(x-2)2-1=(0-2)2-1=3;
当x=-2,y3=(x-2)2-1=(-2-2)2-1=15,
所以y2=y1<y3.
故答案为y2=y1<y3.
分别计算自变量为4、0、-2对应的函数值,然后比较函数值的大小.
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.
21.【答案】4 6
【解析】
解:∵抛物线y=2x2+bx+c的顶点坐标是(-1,0),
∴抛物线解析式为y=2(x+1)2=2x2+4x+2
∴b=4
故答案为4.
写出二次函数的顶点式解析式,然后展开再根据对应项系数相等解答即可.
本题考查了二次函数的性质,利用顶点坐标和二次项系数写出函数解析式求解更简便.
22.【答案】③
【解析】
解:①∵a=1>0,
∴抛物线的开口向上,错误;
②对称轴为直线x=-1,故本小题错误;
③顶点坐标为(-1,0),正确;
④∵x>-1时,y随x的增大而增大,
∴x>1时,y随x的增大而增大一定错误;
综上所述,结论正确的个数是③共1个.
故答案为:③.
根据二次函数的性质对各小题分析判断即可得解.
本题考查了二次函数的性质,主要利用了抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标,以及二次函数的增减性.
23.【答案】解:(1)(x-2)2=2x-4,
(x-2)2-2(x-2)=0,
(x-2)(x-2-2)=0,
x-2=0,x-2-2=0,
x1=2,x2=4;
(2)x2+4x-5=0,
(x+5)(x-4)=0,
x+5=0,x-4=0,
x1=-5,x2=4;
(3)3x2-2x-5=0,
(3x-5)(x+1)=0,
3x-5=0,x+1=0,
x1=53,x2=-1;
(4)x2+4x-2=0,
b2-4ac=42-4×1×(-2)=24,
x=−4±242,
x1=-2+6,x2=-2-6.
【解析】
(1)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(4)求出b2-4ac的值,再代入公式求出即可.
本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,注意:解一元二次方程的方法有:直接开平方法,公式法,配方法,因式分解法等.
24.【答案】(1)解:设每千克核桃应降价x元. …1分
根据题意,得 (60-x-40)(100+x2×20)=2240. …4分
化简,得 x2-10x+24=0 解得x1=4,x2=6.…6分
答:每千克核桃应降价4元或6元. …7分
(2)解:由(1)可知每千克核桃可降价4元或6元.
因为要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降价6元.
此时,售价为:60-6=54(元),
设按原售价的m折出售,则有:60×m10=54,
解得m=9
答:该店应按原售价的九折出售.
【解析】
(1)设每千克核桃降价x元,利用销售量×每件利润=2240元列出方程求解即可;
(2)为了让利于顾客因此应下降6元,求出此时的销售单价即可确定几折.
本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题目中的等量关系列出方程.
25.【答案】解:(1)y=x2-4x=(x-2)2-4,
①∴函数图象顶点坐标(2,-4)、对称轴x=2,开口向上,
②
X
……
0
1
2
3
4
……
y
……
0
-3
-4
-3
0
……
图略
(2)y=ax2+bx+c过(-3,0),(1,0)两点,与y轴的交点为(0,4),
方法一:用交点式,则表达式为:y=a(x-1)(x+3),把(0,4)代入得:
方法二:把三个点的坐标代入解析式解方程
函数解析式为:y=-43x2-83x+4.
【解析】
(1)把函数表示为顶点式即可解答;
(2)把函数与x轴交点代入交点式表达式,再将与y轴的交点为(0,4)代入即可求解.
本题考查的是二次函数图象问题,要灵活运用函数3种表达式,交点式和顶点式用的比较多,本题是基本题.
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