疫情期间，认真上好网课 -2022-2023学年高中网上主题班会 课件

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疫情期间，认真上好网课网上主题班会本课关键字 一、 责任 二、自律 三、方法 四、效果责任与担当篇亲爱的同学们： 新的学期，我们以这样一个特殊的方式——网课教学，正式开课了。根据当前疫情形势，全市中小学全面开展线上教学。疫情虽把我们师生暂时分隔，但隔屏不隔爱。在“开学第一课”中，变的是上课的形式，不变的是来自学校和老师的关心、帮助与支持。全体师生将以更加昂扬的精神面貌努力工作、坚持向学、共克时艰，承担起时代赋予的社会责任和历史使命，为坚决打赢疫情防控总体战、阻击战贡献积极力量。责任与担任篇面对疫情“大考”有人白衣执甲，逆行而上有人保障后方，默默坚守疫情之下在校高中生又应该如何演绎责任与担当责任与担任篇 病毒无情，人有情，疫情期间我们既是命运共同体，也是责任共同体。医生，护士，警察，社区工作者，志愿者们，放弃休假，昼夜不停的奋斗，在各自岗位上，用自己的方式抗疫，筑起抗击疫情的铜墙铁壁，守护着我们，作为学生我们该怎么体现责任与担当呢？ 我们中学生以自己的方式，诠释少年强则国强：首先从我做起，认清学生的责任，停课不停学，认真上好网课，牢记使命，努力学习，增长本事，以我们独特的方式，做一个“最美逆行者”。他们认真学习的样子，何尝不是疫情期间的“最美逆行者”。网课，是一场自律拼搏赛。脱离了学校的环境；没有现实课堂纪律的约束；没有教室课堂的熏陶；每一同学现在都一样，网课成为一场自律拼搏赛。网课学困生，大致有三种类型：一种是真的不学习，一种是假装在学习，一种是假装不学习。真心实意不愿意学习的有，假装学习的也有，比如抄袭作业的同学，和不做作业的同学本质上一样，貌似听话，实则撒谎，不仅荒废了学业，还输掉了人品，掩耳盗铃，得不偿失。这两种最让人担心。我承诺，疫情期间，不做“网课学困生” 老师有话问, 你来答。——整天不学习带来的所谓快乐，是真实坦荡的快乐吗？——疫情过后，你确信自己就一定能好起来吗？——游戏能玩一辈子吗？——你有没有安身立命的本事和能力？——结果会不会陪你演戏？——。。。。。。。。方法篇: 网课综合征怎么破？？？方法篇: 课前，预习1. 按照老师下发的《课程表》安排，列出每日计划，自觉执行作息时间；2.提前进行课前预习，记录和备注学习内容的重难点和问题点；3.提前5分钟登陆课程平台，调试好上课设备，做好课前环境、学习资料和心理状态等各项准备。方法篇: 课中，积极1. 在上课期间，必须认真听讲，紧跟老师的思路，不刷屏，不闲聊；2. 在屏幕前，要积极思考问题，踊跃回答问题，与老师互动，勤于课堂练习；3. 做好听课笔记，特别要记录课堂上不懂的问题，课后及时请教老师或同学。方法篇: 课后，复习1. 及时整理课堂笔记，及时复习听课内容；2.独立完成课后作业，及时提交，做到今日事今日毕；3.及时改错，每日总结，为第二天的学习做好规划；4. 积极参与体育锻炼，坚持锻炼身体。方法篇: 其他事项1. 遵守电子产品使用规定，仅在学习时正确使用；2. 在网络上谨言慎行，必须对自己的言论负责；3. 课间休息时远离屏幕，起身远眺；做好眼保健操，保护视力；4. 主动承担力所能及的家务劳动，掌握必备的劳动技能；5. 理解父母的辛苦，感恩父母的付出，营造亲密的家庭氛围；6. 遵守疫情防控各项规定，服从社区和小区的疫情防控安排。效果篇:学习不掉队，弯道再超车。同学们要严格要求自己，高效高质完成作业，在懈怠的时候，大声告诫自己：“无需提醒的自觉！有自律才有自由，才有效果，才有成果。效果篇:学习不掉队，弯道再超车。疫情过去之后，你是退步，是停留在原地，还是已经实现了进步升级；效果篇:学习不掉队，弯道再超车。效果篇:学习不掉队，弯道再超车。他们没有老师的耳提面命，也能一丝不苟地对待学习；他们明明可以悄悄偷懒，却仍然争分夺秒地为目标而努力。因为他们知道，现在越自律，高考的结果会越让人满意；因为他们知道，现在越自律，未来才会越自由！效果篇:学习不掉队，弯道再超车。“高二时参加物理竞赛，当时刚好疫情。因为在家，我有更充裕的时间审视自己、弥补不足，在高三进入国家集训队。”效果篇:学习不掉队，弯道再超车。“网课摆脱了时间和空间的束缚，对于自己不会的可以重复去看，反倒提供了一些弯道超车的机会。”没有被疫情”困“住的年轻人们，青春和理想正在闪闪发光。疫情是暂时的，学习是永恒的，不管是在校还是居家，你还是你，少年的你，你若播种耕耘，必定春光明媚，秋收满仓