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小学语文语文园地优秀ppt课件
展开我发现,理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法比较相近。
结合生活经验,我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样”这句话,因为我也有过这样的经历。
联系上下文,我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,原来是在写小孩子们的样子。
理解难懂的句子,还可以查查资料,或者向别人请教。
读一读,说说你看到的画面。
旭日 岛屿 海滨 沙滩瞭望 巡航 缆绳 铁锚
旭日东升,海滨哨所,海防战士们已经早早起床。他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望,有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上,美丽的贝壳静静地躺着,和缆绳、铁锚 一起说着悄悄话。
读一读,体会加点词语意思的不同。
米饭没熟,还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。
我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。
下面的例句是围绕一个意思来写的。读一读,再选一个开头照样子写一写。
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
雨下得真大。哇!雨点一串又一串“噼里啪啦”从天而降,打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河,急速地流向远方。往远看,到处白茫茫的一片,分不清哪是楼房,哪是树木。树叶被雨水冲刷得更加翠绿、透亮,树枝摇摇晃晃的,好像快要掉下来似的。路旁的花朵被风吹得东倒西歪,一片又一片地落到了地上,顺着雨水流进了下水道。
见善则迁,有过则改。 ——《周易》
过而不改,是谓过矣。 ——《论语》
人谁无过?过而能改,善莫大焉。 ——《左传》
见善则迁,有过则改:见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。
过而不改,是谓过矣:有过错却不加以改正,这才是真正的过错,意指劝导人改过。
人谁无过?过而能改,善莫大焉:谁能不犯错误呢?犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。
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