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    数学专题讲与练-考向23《平面向量的概念及线性运算》(重点)全能练(新高考地区专用)
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    【备战2023高考】数学专题讲与练-考向23《平面向量的概念及线性运算》(重点)全能练(新高考地区专用)

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    考向23  平面向量的概念及线性运算

    2022·全国·高考真题中,点D在边AB上,.记,则       

    A B C D

    【答案】B

    【解析】因为点D在边AB上,,所以,即

    所以

    故选:B

    2022·全国·高考真题(文)已知向量,则       

    A2 B3 C4 D5

    【答案】D

    【解析】因为,所以.

    故选:D

    1.解决向量的概念问题应关注以下七点:

    (1)正确理解向量的相关概念及其含义是解题的关键.

    (2)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.

    (3)共线向量即平行向量,它们均与起点无关.

    (4)相等向量不仅模相等,而且方向要相同,所以相等向量一定是平行向量,而平行向量未必是相等向量.

    (5)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象移动混为一谈.

    (6)非零向量的关系:方向上的单位向量.

    (7)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量则不能,但向量的模是非负实数,故可以比较大小

    2.平面向量线性运算问题的求解策略:

    (1)进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量,三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来.

    (2)向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在线性运算中同样适用.

    (3)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧:

    观察各向量的位置;

    寻找相应的三角形或多边形;

    运用法则找关系;

    化简结果.

     

    共线向量定理

    向量共线,当且仅当有唯一的一个实数,使得.

    共线向量定理的主要应用:

    (1)证明向量共线:对于非零向量,若存在实数,使,则共线.

    (2)证明三点共线:若存在实数λ,使,则ABC三点共线.

    (3)求参数的值:利用共线向量定理及向量相等的条件列方程()求参数的值.

    1.向量的有关概念

    1)定义:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).

    2)向量的模:向量的大小,也就是向量的长度,记作.                  

    3)特殊向量:

    零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.

    单位向量:长度等于1个单位的向量.

    平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:与任一向量平行.

    相等向量:长度相等且方向相同的向量.

    相反向量:长度相等且方向相反的向量.

    2.向量的线性运算和向量共线定理

    1)向量的线性运算

    运算

    定义

    法则(或几何意义)

    运算律

    加法

    求两个向量和的运算

    三角形法则平行四边形法则

    交换律

    结合律

    减法

    的相反向量的和的运算叫做的差

    三角形法则

    数乘

    求实数与向量的积的运算

    1

    2)当时,的方向相同;当时,的方向相同;

    时,

    【注意】

    1)向量表达式中的零向量写成,而不能写成0

    2)两个向量共线要区别与两条直线共线,两个向量共线满足的条件是:两个向量所在直线平行或重合,而在直线中,两条直线重合与平行是两种不同的关系.

    3)要注意三角形法则和平行四边形法则适用的条件,运用平行四边形法则时两个向量的起点必须重合,和向量与差向量分别是平行四边形的两条对角线所对应的向量;运用三角形法则时两个向量必须首尾相接,否则就要把向量进行平移,使之符合条件.

    4)向量加法和减法几何运算应该更广泛、灵活如:

    1.(2022·湖北省仙桃中学模拟预测)在凸四边形,则以下结论正确的是(       

    A B.四边形为菱形

    C D.四边形为平行四边形

    2.(2022·陕西·西北工业大学附属中学模拟预测(文))设都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是(       

    A B C D

    3.(2022·全国·高三专题练习)已知下列结论: ,则对任一非零向量,则中至少有一个为 是两个单位向量,则.则以上结论正确的是(       

    A①②③⑥⑦ B③④⑦ C②⑦ D②③④⑤

    4.(2022·山东潍坊·模拟预测)在平行四边形中,分别是的中点,,则       

    A B C D

    5.(2022·河南·平顶山市第一高级中学模拟预测(文))如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD交于点O,且,则       

    A B C D

    6.(2022·吉林吉林·模拟预测(文))如图,中,,点E的三等分点,则       

    A B C D

     

     

    12022·广东·模拟预测)等腰中,D为线段上的动点,过DE.过DF,则       

    A B C D

    22022·湖南怀化·一模)已知平面向量满足,且的夹角为,则的最大值为(       

    A2 B4 C6 D8

    32022·江苏江苏·一模)平面内三个单位向量满足,则(       

    A方向相同 B方向相同

    C方向相同 D两两互不共线

    42022·河南安阳·模拟预测(文))在中,点D在边上,且,若,则       

    A B3 C2 D1

    52022·河南·南阳中学模拟预测(文))中,若,点E满足,直线CE与直线AB相交于点D,则CD的长(       

    A B C D

    62022·江苏常州·模拟预测)我国东汉末数学家赵爽在《周髀算经》中利用一副弦图给出了勾股定理的证明,后人称其为赵爽弦图,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示.在赵爽弦图中,若,则实数       

     

    A2 B3 C4 D5

    72022·安徽·合肥市第六中学模拟预测(理))如图,在中,MN分别是线段上的点,且DE是线段上的两个动点,且,则的的最小值是(       

    A4 B C D2

    8(多选题)2022·全国·高三专题练习)下列命题中,不正确的是(       

    A.若为单位向量,且,则

    B.若,则

    C

    D.若平面内有四点,则必有

    9(多选题)2022·辽宁丹东·模拟预测)已知为单位向量,若,则(       

    A B

    C D

    10(多选题)2022·湖南·长沙一中一模)已知向量是平面内的一组基向量,O内的定点,对于内任意一点P,当时,则称有序实数对为点P的广义坐标.若点AB的广义坐标分别为,关于下列命题正确的是(       

    A.线段AB的中点的广义坐标为

    BAB两点间的距离为

    C.若向量平行于向量,则

    D.若向量垂直于向量,则

    11(多选题)2022·全国·高三专题练习)下列有关四边形的形状,判断正确的有(       

    A.若,则四边形为平行四边形

    B.若,则四边形为梯形

    C.若,则四边形为菱形

    D.若,且,则四边形为正方形

    12(多选题)2022·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测)在中,中点,且,则(       

    A B

    C D

    13(多选题)2022·湖北·黄冈中学模拟预测)已知是半径为2的圆O的内接三角形,则下列说法正确的是(       

    A.若角,则

    B.若,则

    C.若,则的夹角为

    D.若,则为圆O的一条直径

    14(多选题)2022·重庆南开中学模拟预测)已知点P的中线BD上一点(不包含端点)且,则下列说法正确的是(       

    A B

    C D

    152022·江苏徐州·模拟预测)如图是古希腊数学家特埃特图斯用来构造无理数的图形,设四边形的对角线交于点O,若,则___________________

     

    162022·全国·高三专题练习)已知平行四边形ABCD的三个顶点ABC的坐标分别是(-21)、

    -13)(34). x轴是否存在一点P,使得为直角三角形,求此时P点的坐标

     

     

     

     

     

     

    12022·全国·高考真题)在中,点D在边AB上,.记,则       

    A B C D

    22022·全国·高考真题(文))已知向量,则       

    A2 B3 C4 D5

    32020·山东·高考真题)已知平行四边形,点分别是的中点(如图所示),设,则等于(       

    A B C D

    42020·海南·高考真题)在中,DAB边上的中点,则=       

    A B C D

    52015·山东·高考真题)如下图,是线段的中点,设向量,那么能够表示为(       

    A B

    C D

    62022·全国·高考真题(文))已知向量.若,则______________

    72021·全国·高考真题(理))已知向量,若,则__________

    82021·全国·高考真题(理))已知向量.若,则________

    92021·全国·高考真题(文))已知向量,若,则_________

    102020·全国·高考真题(文))设向量,若,则______________.

    112020·全国·高考真题(理))设为单位向量,且,则______________.

    122021·北京·高考真题)已知向量在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则

    ________________.

     

    1.【答案】A

    【解析】如图(1)所示,设,则 都是单位向量,

    因为,所以,可得

    又因为,所以,且的平分线,所以C不正确;

    中,因为,且

    可得

    所以四边形的面积大于,所以A正确;

    如图图(2)所示只有当时,此时凸四边形才能为平行四边形且为菱形,所以BD不正确;

    故选:A.

    2.【答案】D

    【解析】对于A,当时,A错误;

    对于B,当时,B错误;

    对于C,当时,C错误;

    对于D,当时,D正确.

    故选:D

    3.【答案】C

    【解析】(1 ,故错误;

    2 根据数乘的定义,正确;

    3 是表达式错误,0是数量, 是向量,这样的表达式没有意义,故错误;

    4 ,故错误;

    5)当向量 的夹角是 时, ,故错误;

    6)同(5),错误;

    7 ,故正确;

    故选:C.

    4.【答案】B

    【解析】如图所示,设,且

    又因为

    所以,解得,所以.

    故选:B.

    5.【答案】C

    【解析】解:因为,所以

    所以.

    故选:C.

    6.【答案】B

    【解析】

    故选:B.

     

     

    1【答案】A

    【解析】如图所示,根据题意可得,所以

    所以,所以.

    故选:A.

    2【答案】C

    【解析】解:以为邻边作平行四边形,设

    由题意,设

    中,由正弦定理可得,

    的最大值为6.

    故选:C

    3【答案】A

    【解析】因为

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以

    所以方向相同,

    故选:A.

    4【答案】B

    【解析】

    由题意知:

    ,则,即.

    故选:B.

    5【答案】A

    【解析】在ABC中,由余弦定理得:

    ,因为

    所以,即

    因为ABD三点共线,

    所以

    解得:

    所以

    因为AB=5

    所以AD=3BD=2

    在三角形ACD中,由余弦定理得:

    因为,所以.

    故选:A

    6【答案】B

    【解析】由,可得,又

    ,整理得

    解之得,(舍)

    故选:B

    7【答案】B

    【解析】设

    .

    所以

    当且仅当时等号成立.

    所以的的最小值是.

    故选:B

    8(多选题)【答案】ABC

    【解析】对于A同向或反向,A错误;

    对于B,若,则,但可能不共线,B错误;

    对于CC错误;

    对于DD正确.

    故选:ABC.

    9(多选题)【答案】AC

    【解析】因为为单位向量,所以,由,则,两边同时平方得:,所以;由,则,两边同时平方得:,所以;由,则,两边同时平方得:,所以

    对于A,故A正确;

    对于B,因为,所以为反向共线的向量,故B错误;

    对于C,故C正确;

    对于D

    ,所以D错误;

    故选:AC.

    10(多选题)【答案】AC

    【解析】根据题意得,设AB的中点为,则

    故线段AB的中点的广义坐标为A正确;

    ,故

    当向量是相互垂直的单位向量时,AB两点间的距离为,否则距离不为B错误;

    平行,当存在时,结论显然成立,当都不为时,设

    ,即,所以,故C正确;,当为相互垂直的单位向量时,

    垂直的充要条件是,故D不正确.

    故选:AC

    11(多选题)【答案】AB

    【解析】选项A:若,则,则四边形为平行四边形.判断正确;

    选项B:若,则,则四边形为梯形. 判断正确;

    选项C:若,则

    ,即.仅由不能判定四边形为菱形.判断错误;

    选项D:若,则,则四边形为平行四边形,

    又由,可得对角线,则平行四边形为菱形. 判断错误.

    故选:AB

    12(多选题)【答案】BC

    【解析】因为,则三点共线,且

    又因为为中线,所以点的重心,

    连接并延长交,则的中点,

    所以

    所以

    故选:BC

    13(多选题)【答案】BC

    【解析】对于A,作OD垂直于AB.垂足为D,则 ,

    由正弦定理得

    ,A错误;

    对于B,得,

    ,则点OBC的中点,即BC为圆的直径,故B正确;

    对于C,设的夹角为

    得,,即

    解得

    由于,故,故

    的夹角为C正确;

    对于D,

    ,则为圆O的一条直径,D错误,

    故选:BC

    14(多选题)【答案】AC

    【解析】解:因为,所以,

    三点共线,所以. 所以选项A正确,选项B错误;

    ,所以(当且仅当时等号成立),所以选项C正确;

    因为,(当且仅当时等号成立)

    所以,所以选项D错误.

    故选:AC

    15【答案】【解析】都为直角三角形,

    ,解得

    故答案为:.

    16【解析】,由,解得

    假设存在,设,当A为直角顶点时,,有,解得

    D为直角顶点时,,有,解得

    P为直角顶点时,,有,解得

    .

     

     

    1【答案】B

    【解析】因为点D在边AB上,,所以,即

    所以

    故选:B

    2【答案】D

    【解析】因为,所以.

    故选:D

    3【答案】A

    【解析】连结,则的中位线,

    故选:A

    4【答案】C

    【解析】

    故选:C

    5【答案】B

    【解析】由题意,

    故选:B

    6【答案】【解析】由题意知:,解得.

    故答案为:.

    7【答案】

    【解析】因为,所以由可得,

    ,解得

    故答案为:

    8【答案】.

    【解析】,

    ,解得,

    故答案为:.

    9【答案】

    【解析】由题意结合向量平行的充分必要条件可得:

    解方程可得:.

    故答案为:.

    10【答案】5

    【解析】由可得

    又因为

    所以

    故答案为:5.

    11【答案】

    【解析】因为为单位向量,所以

    所以

    解得:

    所以

    故答案为:

    12【答案】     0     3

    【解析】以交点为坐标原点,建立直角坐标系如图所示:

    .

    故答案为:03.

     

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