新冀教版数学二年级下册3.2 1000以内的数的组成和用算盘表示数一课一练附答案

3.2 1000以内的数的组成和用算盘表示数 课时练

1、600后面第1个数是（    ），600前面第2个数是（   ）。

2、用5、0、8可以组成几个不同的三位数？分别是多少？

3、最小的四位数比最大的三位数大（    ）。

4、一个三位数，百位上的数字是个位上的4倍，是十位上的2倍，这个数最大是（   ）。

5、一个三位数，它的三个数位上数字之和是25，这个数最大是（    ），最小的是（    ）。

6、302前面的3个数分别是（    ）、（    ）、（    ）。

7、用4、6、7三个数字可以组成几个不同的三位数？把他们从小到大排列一下。

8、小红、小明、小丽比身高，小红比小明高一些，小丽比小明低一些，（    ）最高，（     ）最低。

9、  下面的图形可以写作324.三个图形各表示什么？

10、把下面的数按从大到小的顺序排列。

249  324  410  285  358

11、307、230、100、605、390、610

读零的有                         ，不读零的有                    。

12、一个班有48名学生，班主任问：“谁做完了语文作业？”有37人举手；又问：“谁做完了数学作业？”有42人举手；最后问：“谁语文、数学都没有做完？”

没有人举手，这个班语文、数学作业都做完的有多少人？

答案：

1、601、598。

2、可以组成4个不同的三位数，分别是508、580、850、805

3、1。

4、842

5、997；799。

6、：299、300、301

7、可以组成6个不同的三位数；

       467<476<647<674<746<764。

8、小红；小丽

9、△表示100，□表示10，○表示1。

10、410>358>324>285>249

11、307、605；230、100、390、610

12、42＋37=79（人）     79－48=31（人）

 答：这个班语文、数学作业都做完的有31人。