教科版科学四年级上册 期末模拟卷（三）（含答案）

这是一份教科版科学四年级上册 期末模拟卷（三）（含答案），共7页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，连线题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年上学期四年级科学期末检测卷三一、填空题(共10题；共23分)1．（2分）胃通过　     　搅磨食物，使食物与　     　充分混合并进行初步消化。2．（3分）声音的高低可以用　     　来描述。物体振动得越快，发出的声音就越　     　；物体振动得越慢，发出的声音就越　     　。3．（2分）比较人体吸进去的气体和呼出的气体，可以发现呼出的气体中　         　增多了，　     　减少了。4．（2分）把核桃肉在白纸上挤压，过一会儿白纸上留下油渍，说明核桃肉中含有丰富的　     　，在核桃肉上滴碘酒，可以检验核桃肉中是否含有　     　。5．（1分）保护消化器官的方法，是形成良好的　         　。6．（2分）小车行驶的方向与喷气方向　     　，气球吹得越　     　，小车行驶得越远。7．（2分）声音是由物体　     　产生的，它是通过物体以　     　的形式传播。8．（3分）　     　是身体气体交换的中转站， 这个中转站的大小决定每次呼吸气体交换的　     　。人跑步后呼吸会急促，这是为了给身体提供充足的　     　。9．（3分）牙齿按形状可以分为　     　、　     　和　     　三类。10．（3分）我们的耳朵里的　     　很薄且有弹性，它时时刻刻都在接受着各种声音并产生　     　，从而开始了人耳声音的传递，最后由　         　把产生的声音信号传递给大脑。二、判断题(共10题；共20分)11．（2分）锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失，是因为手阻止了空气振动(　　)。12．（2分）从空气中吸入的氧可以帮助我们正常地生活和工作。(　　)13．（2分）耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。14．（2分）给鞋底做花纹是为了美观。15．（2分）在记录一天中吃的食物时，为了不被挨骂，零食就不记录了。16．（2分）同一物体运动时速度越快，冲击力越大。                         （　　）17．（2分）摩擦力对人们生活有百害而无一利。                               （　　）18．（2分）膳食宝塔上小下大，说明我们每天吃不同食物不需要一样多。19．（2分）静止的物体也会受到摩擦力的作用。20．（2分）测试小车时，发现小车不能走直线，可能的原因是车轴不正。(　　)三、单选题(共10题；共20分)21．（2分）弹力在生活中无处不在，以下事件中是运用了物体的弹力的是（　　）。  A．衣服扣上纽扣 B．用长尾夹夹住纸张 C．用水彩笔涂色22．（2分）做钢尺发声实验时，尺子一振动，立即用手按住尺子，使它停止振动，这时尺子（　　）。A．停止发声 B．声音变小 C．声音变高23．（2分）在四个透明的玻璃杯中，分别装有不同量的水，用筷子敲打时发出最大声音的是（　　）。A．装有一点儿水 B．半杯水C．大半杯水 D．满杯水24．（2分）下面物体中具有弹力的是(　　)A．静止放在桌面上的弹簧B．正被拉开的弓C．正在掉落的石块25．（2分）下列物体中，不是靠反冲力运动的物体是(　　)。A．火车 B．喷气式飞机 C．火箭26．（2分）下列食物中，适合我们生吃的是(　　)A．马铃薯、肉 B．生菜、牛肉 C．西红柿、橘子27．（2分）矿泉水瓶盖的侧面通常设计成条纹状，这是主要是为了（　　）。A．美观B．增大拧盖时的摩擦力C．减小拧盖时的摩擦力28．（2分）反复挤压塑料袋里的食物，这个实验是在模拟（　　）A．口腔的作用 B．食道的作用 C．胃的作用 D．大肠的作用29．（2分）下列工具中，用来测量力的是(　　)。A．量筒 B．天平 C．弹簀测力计30．（2分）吃一块馒头，刚开始没有甜味，越嚼甜味越明显，这是因为（　　）。A．牙齿咀嚼 B．舌头搅拌 C．唾液作用四、连线题(共1题；共8分)31．（8分）下面的操作发出的声音有什么不同，用线连起来。拨动伸出桌面比较短的钢尺                  发出的声音低拨动伸出桌面比较长的钢尺                  发出的声音弱用力拨动钢尺                                      发出的声音高轻轻拨动钢尺                                      发出的声音强五、综合题(共1题；共22分)32．（22分）摩擦力是一种常见的力，在运动和生活中起着重要的作用。小明进行了如下图所示实验，研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。请分析并回答下列问题：（1）（2分）弹簧测力计是根据弹簧拉伸长度随　         　变化的规律制成的。在使用弹簧测力计前，需要将指针调到　     　刻度处。（2）（2分）关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是（　　）。  A．读数时要俯视测力计的刻度B．使用测力计时要垂直，不能倾斜C．弹簧测力计只能在一定 测量范围内使用（3）（2分）下图中弹簧测力计的示数为　     　。（4）（2分）该实验需要改变的条件是（　　）。  A．物体B．所有条件都需要改变C．接触面的光滑程度（5）（2分）该实验需要保持不变的条件是（　　）。  A．物体B．所有条件都要保持不变C．接触面的光滑程度（6）（2分）小明在正确的实验操作后，得到了如下表所示的实验数据，请你帮他将表格补充完整。接触面摩擦力N平均摩擦力N第一次第二次第三次光滑木板2.12.52.3　     　粗糙木板4.04.54.1　     　（7）（2分）根据实验数据可以得出的结论是：摩擦力的大小与　               　有关。接触面越粗糙，物体受到的摩擦力　     　；接触面越光滑，物体受到的摩擦力　     　。六、实验探究题(共1题；共7分)33．（7分）小科自制铁丝环并粘上肥皂膜(如图)，播放音响做实验。（1）（2分）播放音响肥皂膜产生振动的现象模拟的是(　　)。  A．耳廓收集声波 B．鼓面感受声波 C．耳神经传递信号（2）（2分）增强音响的响度，肥皂膜产生的现象是(　　)  A．不再振动 B．加速振动 C．振动幅度增大（3）（3分）这个实验依次发生振动的物体是　                   　。                                   参考答案1．蠕动；胃液2．音高；高；低3．二氧化碳；氧气4．脂肪；淀粉5．饮食习惯6．相反；大7．振动；声波8．肺；量；氧气9．门齿；犬齿；臼齿10．鼓膜；振动；听觉神经11．×  12．×  13．√  14．×  15．×  16．√  17．×  18．√  19．√  20．√21．B  22．A  23．A  24．B  25．A  26．C  27．B  28．C  29．C  30．C31．32．（1）拉力大小；0（2）A（3）2.6N（4）C（5）A（6）2.3；4.2（7）接触面粗糙程度；越大；越小33．（1）B（2）C（3）音响、空气、肥皂膜