2020-2021学年5 能量量子化备课ppt课件
展开固体或液体在任何温度下都在辐射各种波长的电磁波,这种由于物体中的分子、原子受到激发而发射电磁波的现象称为热辐射。所辐射电磁波的特征与温度有关。
无论是高温物体还是低温物体,都有热辐射,所辐射的能量及波长的分布都随温度而变化。
铁块从发热到发光的颜色变化
1、热辐射:一切物体由于分子、原子受到激发都在辐射电磁波,这种辐射与温度有关,故称为热辐射;2、热辐射强度按波长分布情况随温度变化而不同:温度升高,辐射电磁波中短波长成分更多;
固体在温度升高时颜色的变化
3、黑体:除了热辐射外,物体表面还会吸收和反射外来的电磁波,如果某物体能够完全吸收入射各种波长的电磁波而不发生反射,这物体称为黑体。
一座建设中楼房还没有安装窗子,尽管室内已粉刷,如果从远处观察,把窗内的亮度与楼外墙的亮度相比,你会发现什么?为什么?
研究黑体辐射是了解一般物体热辐射性质的基础。
4. 经典物理学所遇到的困难
1) 维恩的半经验公式:短波符合,长波不符合2) 瑞利 ─ 金斯公式:长波符合,短波荒唐 ── 紫外灾难
解释实验曲线 ── 一朵令人不安的乌云
【课堂反馈1】黑体辐射的实验规律如图,由图可知 ( )A.随温度升高,各种波长的辐射强度都有增加B.随温度降低,各种波长的辐射强度都有增加C.随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动D.随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动
为了对黑体辐射做出解释,德国物理学家普朗克推导:微观世界的某些规律,看来可能非常奇怪。
1.定义:普朗克认为,振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值ε的整数倍。例如,可能是ε或2ε、3ε…当带电微粒辐射或吸收能量时,也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的。这个不可再分的最小能量值ε叫做能量子。
2.能量子大小:对于频率为ν的能量子,它的大小:ε=hν h=6.62610-34J/s——普朗克常量
4.光子说:爱因斯坦从普朗克的能量子说中得到了启发,把能量子假设进行了推广,他提出:光本身就是由一个个不可分割的能量子组成的,频率为v的光的能量子为hν。这些能量子后来被称为光子。
3.能量的量子化:只能取一系列分立值,不能连续变化.
普朗克在德国物理学会会议上提出一个黑体辐射公式
这不仅成功地解决了热辐射中的难题,而且开创物理学研究新局面,为量子力学的诞生奠定了基础。
1905年,爱因斯坦提出光量子假说,成功地解释了光电效应;1906年,他又将量子理论运用到固体比热问题,获得成功。
1912年,玻尔将量子理论引入到原子结构理论中,克服了经典理论解释原子稳定性的困难,建立了他的原子结构模型,取得了原子物理学划时代的进展。
1922年,康普顿通过实验最终使物理学家们确认光量子图景的实在性,从而使量子理论得到科学界的普遍承认。
【课堂检测2】氦—氖激光器发出波长为633 nm的激光,当激光器的输出功率为1 mW时,每秒发出的光子数为( )A.2.2×1015 B.3.2×1015C.2.2×1014 D.3.2×1014
解析:一个光子能量为:
微观世界中能量量子化的观念也适用于原子系统
1、能级:氢原子的各个定态的能量值,叫它的能级。
2、基态:在正常状态下,原子处于最低能级,这时电子在离核最近的轨道上运动,这种定态叫基态。3、激发态:除基态以外的能量较高的其他能级,叫做激发态。4、原子发光现象:原子从较高的激发态向较低的激发态或基态跃迁的过程,是辐射能量的过程,这个能量以光子的形式辐射出去,辐射的光子的能量也是分立的,有确定的频率,所以原子光谱只有一些分立的亮线。
针对原子光谱是线状谱(分立)提出
原子从一种定态(能量为Em)跃迁到另一定态(能量为En )时,会辐射 (或吸收) 一定频率的光子。光子的能量由这两个定态的能量差决定,即:
20世纪20年代,量子力学建立了,它能够很好地描述微观粒子运动的规律,并在现代科学技术中发挥了重要作用。
核能的利用,计算机和智能手机的制造,激光技术。
宇宙浩瀚无垠,神秘莫测。古人通过肉眼观察星空,绘制星图。望远镜的发明拓展了人类的视野,使人们对天体的了解更加清楚。
首先便是我们所熟知的一切电子产品,都有必备的晶体管,便是根据量子力学所研究出来的,无论是AMD又或者是英特尔,再者我们手机中的CPU,他们能够运行都归功于量子力学。
在天文学,或者是天气预报时,对于时间的要求是十分准确的,准确到不能有0.01秒的偏差,因为其导致的结果是灾难性的,所以,根据量子原理所组建的原子钟,完美的解决了这个问题,最厉害的艳原子钟,即使过了2000万年,其时间误差依然能保持在1秒之内。
在军事领域上,量子力学可谓是大显神威,无论是核武器的研究,又或者是导弹系统的创建它都参与其中,甚至连激光武器,都离不开量子力学。激光武器之所以能被开发运用,其根本理论来源于普朗克发现的量子力学原理。
【课堂反馈3】氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则( )A.吸收光子的能量为hν1+hν2B.辐射光子的能量为hν1+hν2C.吸收光子的能量为hν2-hν1D.辐射光子的能量为hν2-hν1
"能级" "能级跃迁"
"定义" "大小": ?=ℎν "量子化" "光子 "
"热辐射" "黑体"
【课堂检测1】(多选)关于辐射强度与波长的说法正确的是( )A.物体在某一温度下只能辐射某一固定波长的电磁波 B.当铁块呈现黑色时,说明它的温度不太高C.当铁块的温度较高时会呈现赤红色,说明此时辐射的电磁波中该颜色的光强度最强D.早、晚时分太阳呈现红色,而中午时分呈现白色,说明中午时分太阳温度最高
【课堂检测2】人眼对绿光较为敏感,正常人的眼睛接收到波长为530 nm的绿光时,只要每秒钟有6个绿光的光子射入瞳孔,眼睛就能察觉。普朗克常量为6.63×10-34 J·s,光速为3.0×108 m/s,则人眼能察觉到绿光时所接收到的最小功率是( )A.2.3×10-18 W B.3.8×10-19 WC.7.0×10-10 W D.1.2×10-18 W
【课堂检测3】红宝石激光器发射的激光是不连续的一道道的闪光,每道闪光称为一个脉冲。现有一红宝石激光器,发射功率为P=1.0×106 W,所发射的光脉冲持续时间Δt=1.0×10-11 s,波长为693.4 nm(1 nm=10-9 m),求:(1)每个光脉冲的长度;(2)每个光脉冲含有的光子数。(已知h=6.63×10-34 J·s,结果保留2位有效数字)
解析 (1) 根据s=ct可知每个光脉冲的长度s=cΔt=3×108×1.0×10-11 m=3.0×10-3 m。
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