必修 第一册4.4 函数与方程课文内容ppt课件
展开课后素养落实(三十四) 方程的根与函数的零点
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.若函数y=f(x)的图象是连续不断的,有如下的对应值表:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y | -5 | 2 | 8 | 12 | -5 | -10 |
则函数y=f(x)在x∈[1,6]上的零点至少有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
B [结合题意可知f(1)·f(2)<0,f(4)·f(5)<0,故f(x)在[1,6]上至少有2个零点.]
2.函数f(x)=2x-的零点所在的区间是( )
A.(1,+∞) B.
C. D.
B [由f(x)=2x-,得
f=2-2<0,f(1)=2-1=1>0,
∴f·f(1)<0.
∴零点所在区间为.]
3.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为( )
A.,0 B.-2,0
C. D.0
D [当x≤1时,由f(x)=0,得2x-1=0,所以x=0;当x>1时,由f(x)=0,得1+log2x=0,所以x=,不成立,所以函数的零点为0,故选D.]
4.函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上的零点( )
A.至多有一个 B.有一个或两个
C.有且仅有一个 D.一个也没有
C [若a=0,则f(x)=ax2+bx+c是一次函数,由已知f(1)·f(2)<0,得只有一个零点;若a≠0,则f(x)=ax2+bx+c为二次函数,若有两个零点,则应有f(1)·f(2)>0,与已知矛盾.故仅有一个零点.]
5.若a<b<c,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)的两个零点分别位于区间( )
A.(b,c)和(c,+∞)内 B.(-∞,a)和(a,b)内
C.(a,b)和(b,c)内 D.(-∞,a)和(c,+∞)内
C [∵a<b<c,
∴f(a)=(a-b)(a-c)>0,
f(b)=(b-c)(b-a)<0,
f(c)=(c-a)(c-b)>0,
∴f(x)的零点分别位于(a,b)和(b,c)内.]
二、填空题
6.函数f(x)=的零点是________.
1 [令f(x)=0,即=0,即x-1=0或ln x=0,∴x=1,故函数f(x)的零点为1.]
7.设x0是方程ln x+x=4的根,且x0∈(k,k+1),k∈Z,则k=________.
2 [令f(x)=ln x+x-4,
且f(x)在(0,+∞)上递增,
∵f(2)=ln 2+2-4<0,f(3)=ln 3-1>0,
∴f(x)在(2,3)内有解,∴k=2.]
8.定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=x2-2x(x≥0),则函数f(x)的零点有________个.
3 [当x≥0时,由f(x)=0得x=0或x=2;
又f(x)为奇函数,∴f(-2)=-f(2)=0.
故f(x)在R上的零点有3个.]
三、解答题
9.判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点的个数.
[解] 法一(图象法):函数对应的方程为ln x+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点个数.
在同一坐标系下,作出两函数的图象(如图).
由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点,从而ln x+x2-3=0有一个根,
即函数y=ln x+x2-3有一个零点.
法二(判定定理法):由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,
f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,
∴f(1)·f(2)<0,又f(x)=ln x+x2-3的图象在(1,2)上是不间断的,所以f(x)在(1,2)上必有零点,
又f(x)在(0,+∞)上是递增的,所以零点只有一个.
10.已知函数f(x)=x2-(k-2)x+k2+3k+5有两个零点.
(1)若函数的两个零点是-1和-3,求k的值;
(2)若函数的两个零点是α和β,求α2+β2的取值范围.
[解] (1)-1和-3是函数f(x)的两个零点,故-1和-3是方程x2-(k-2)x+k2+3k+5=0的两个实数根.
则
解得k=-2.
(2)函数的两个零点为α和β,则α和β是方程x2-(k-2)x+k2+3k+5=0的两根.
∴
则-4≤k≤-,且α2+β2=(α+β)2-2αβ=-k2-10k-6在-4≤k≤-上单调递减,∴α2+β2在区间上的最大值是18,最小值是.
1.函数y=x2+a存在零点,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≤0
C.a≥0 D.a<0
B [由题意可知方程x2+a=0有解,∴a≤0,故选B.]
2.函数f(x)=|x2-4x|-a恰好有四个不同零点,则a的值可以是( )
A.a>4 B.4
C.0<a<4 D.0
C [由|x2-4x|-a=0得
得a=|x2-4x|,作出函数y=|x2-4x|的图象,则由图象可知,要使方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则0<a<4.]
3.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是________.
a<b<c [画出函数y=3x,y=log3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示,
观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a<b<c.]
4.已知函数f(x)=x2-bx+3.
(1)若f(0)=f(4),则函数f(x)的零点为________;
(2)若函数f(x)一个零点大于1,另一个零点小于1,则b的取值范围为________.
(1)1和3 (2)(4,+∞) [(1)由f(0)=f(4)得3=16-4b+3,即b=4,所以f(x)=x2-4x+3,令f(x)=0,即x2-4x+3=0得x1=3,x2=1,所以f(x)的零点是1和3.
(2)因为f(x)的零点一个大于1,另一个小于1,如图.
需f(1)<0,即1-b+3<0,所以b>4.
故b的取值范围为(4,+∞).]
关于x的方程ax2-2(a+1)x+a-1=0,求a为何值时:
(1)方程有一个正解和一个负解;
(2)方程的两个解都大于1.
[解] 令f(x)=ax2-2(a+1)x+a-1.
(1)当方程有一个正解和一个负解时,f(x)对应的草图可能如图①,②所示.
图① 图②
因此f(x)=0有一个正解和一个负解等价于或解得0<a<1.
所以当0<a<1时,方程有一个正解和一个负解.
(2)当方程的两个解都大于1时,f(x)对应的草图可能如图③,④所示.
图③ 图④
因此f(x)=0的两个解都大于1等价于或解得a∈∅.
所以不存在实数a使方程的两个解都大于1.
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