高中数学5.3 三角函数的图象与性质评课课件ppt

第3课时　正弦函数、余弦函数的单调性与最值

知识点　正弦函数、余弦函数的图象和性质

1．函数y＝sin x的单调递增区间唯一吗？

[提示]　不唯一．

2.函数y＝sin x取得最大值时对应的x的值唯一吗？

[提示]　不唯一．

1．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)正弦函数、余弦函数在R上都是单调函数.  (　　)

(2)存在x∈R满足cos x＝1.2.  (　　)

(3)函数y＝－sin x，x∈的最大值为0. (　　)

[答案]　(1)×　(2)×　(3)√

2.(多选题)在下列区间中，函数y＝sin x是单调递增的是(　　)

A．[0，π]　　　 B．

C． D．

[答案]　CD

3.函数y＝－2cos x的最大值为________，此时x＝________.

2　π＋2kπ，k∈Z　[当x＝π＋2kπ，k∈Z时y＝－2cos x取得最大值2.]

类型1　求正弦函数、余弦函数的单调区间

【例1】　求函数y＝2sin的单调区间．

[解]　令z＝x－，则y＝2sin z.

∵z＝x－是增函数，

∴y＝2sin z单调递增时，

函数y＝2sin也单调递增．

由z∈(k∈Z)，

得x－∈(k∈Z)，

即x∈(k∈Z)，

故函数y＝2sin的单调递增区间为(k∈Z)．

同理可求函数y＝2sin的单调递减区间为(k∈Z)．

1．求形如y＝Asin(ωx＋φ)＋b或形如y＝Acos(ωx＋φ)＋b(其中A≠0，ω>0，b为常数)的函数的单调区间，可以借助于正弦函数、余弦函数的单调区间，通过解不等式求得．

2．具体求解时注意两点：①要把ωx＋φ看作一个整体，若ω<0，先用诱导公式将式子变形，将x的系数化为正；②在A>0，ω>0时，将“ωx＋φ”代入正弦(或余弦)函数的单调区间，可以解得与之单调性一致的单调区间；当A<0，ω>0时同样方法可以求得与正弦(余弦)函数单调性相反的单调区间．

提醒：复合函数的单调性遵循“同增异减”的规律．

1．(1)函数y＝sin，x∈的单调递减区间为________．

(2)已知函数y＝cos，则它的单调递减区间为________．

(1)，　(2)(k∈Z)　[(1)由＋2kπ≤3x＋≤＋2kπ(k∈Z)，

得＋≤x≤＋(k∈Z)．

又x∈，所以函数y＝sin，

x∈的单调递减区间为，.

(2)y＝cos＝cos，

由2kπ≤2x－≤2kπ＋π，k∈Z，

得kπ＋≤x≤kπ＋，k∈Z，

∴函数y＝cos的单调递减区间是(k∈Z)．]

类型2　利用三角函数的单调性比较大小

【例2】　利用三角函数的单调性，比较下列各组数的大小．

(1)sin与sin；

(2)sin 196°与cos 156°；

(3)cos与cos.

[解]　(1)∵－＜－＜－＜，

∴sin＞sin.

(2)sin 196°＝sin(180°＋16°)＝－sin 16°，

cos 156°＝cos(180°－24°)＝－cos 24°＝－sin 66°，

∵0°＜16°＜66°＜90°，

∴sin 16°＜sin 66°，

从而－sin 16°＞－sin 66°，

即sin 196°＞cos 156°.

(3)cos＝cosπ

＝cos＝cosπ，

cos＝cosπ＝cos＝cos.

∵0＜＜π＜π，且y＝cos x在[0，π]上是单调递减的，

∴cosπ＜cos，

即cos＜cos.

三角函数值大小比较的策略

(1)利用诱导公式，对于正弦函数来说，一般将两个角转化到或内；对于余弦函数来说，一般将两个角转化到[－π，0]或[0，π]内．

(2)不同名的函数化为同名的函数．

(3)自变量不在同一单调区间化至同一单调区间内，借助正弦、余弦函数的单调性来比较大小．

2．(1)已知α，β为锐角三角形的两个内角，则以下结论正确的是(　　)

A．sin α＜sin β　　 B．cos α＜sin β

C．cos α＜cos β D．cos α ＞cos β

(2)比较下列各组数的大小：

①cos，cos；②cos 1，sin 1．

(1)B　[α，β为锐角三角形的两个内角，α＋β＞，α＞－β，α∈，－β∈，

所以cos α＜cos＝sin β.]

(2)[解]　①cos＝cos，cos＝cos，因为0＜＜＜π，而y＝cos x在[0，π]上单调递减，

所以cos＞cos，即cos＞cos.

②因为cos 1＝sin，而0＜－1＜1＜且y＝sin x在上单调递增，所以sin＜sin 1，

即cos 1＜sin 1．

类型3　正弦函数、余弦函数的最值问题

【例3】　(1)求函数y＝2cos，x∈的值域；

(2)求函数y＝cos2x＋4sin x的最值及取到最大值和最小值时的x的集合．

1常借助三角函数的哪些性质求形如y＝asin x，x∈[m，n]的最值？

2对于形如y＝asin2x＋bsin x＋c的函数如何探求其最值？

[解]　(1)∵－<x<，

∴0<2x＋<，

∴－<cos<1，

∴函数y＝2cos，x∈的值域为(－1,2)．

(2)y＝cos2x＋4sin x

＝1－sin2x＋4sin x

＝－sin2x＋4sin x＋1

＝－(sin x－2)2＋5.

所以当sin x＝1，即x＝2kπ＋，k∈Z时，ymax＝4；

当sin x＝－1，即x＝2kπ－，k∈Z时，ymin＝－4.

所以ymax＝4，此时x的取值集合是；

ymin＝－4，此时x的取值集合是.

三角函数最值问题的3种常见类型及求解方法

(1)形如y＝asin x(或y＝acos x)型，可利用正弦函数，余弦函数的有界性，注意对a正负的讨论．

(2)形如y＝Asin(ωx＋φ)＋b(或y＝Acos(ωx＋φ)＋b)型，可先由定义域求得ωx＋φ的范围，然后求得sin(ωx＋φ)(或cos(ωx＋φ))的范围，最后求得最值．

(3)形如y＝asin2x＋bsin x＋c(a≠0)型，可利用换元思想，设t＝sin x，转化为二次函数y＝at2＋bt＋c求最值，t的范围需要根据定义域来确定．

3．求函数y＝cos2x－sin x，x∈的最值．

[解]　y＝cos2x－sin x＝1－sin2x－sin x＝－＋.

因为－≤x≤，－≤sin x≤，

所以当sin x＝－，即x＝－时，函数取得最大值，ymax＝；

当sin x＝，即x＝时，函数取得最小值，ymin＝－.

1．函数y＝－cos x在区间上是(　　)

A．增函数　　　 B．减函数

C．先减后增函数 D．先增后减函数

C　[因为y＝cos x在区间上先增后减，所以y＝－cos x在区间上先减后增．]

2．函数f(x)＝2sin x在区间上的最大值为(　　)

A．0 B．－

C． D．2

D　[∵x∈，∴0≤sin x≤1，

∴f(x)＝2sin x∈[0,2]．故选D．]

3．(多选题)正弦函数y＝sin x，x∈R的图象的一条对称轴是(　　)

A．y轴 B．直线x＝－

C．直线x＝ D．直线x＝π

BC　[y＝sin x的对称轴方程为x＝＋kπ，k∈Z，故选BC．]

4．sin________sin(填“＞”或“＜”)．

＞　[sin＝sin＝sin，

因为0＜＜＜，y＝sin x在上是单调递增函数，所以sin＜sin，即sin＞sin.]

5．函数y＝1－sin 2x的单调递增区间为________．

(k∈Z)　[求函数y＝1－sin 2x的单调递增区间，转化为求函数y＝sin 2x的单调递减区间，

由＋2kπ≤2x≤＋2kπ，k∈Z，

得＋kπ≤x≤＋kπ，k∈Z，即函数的单调递增区间是(k∈Z)．

回顾本节知识，自我完成以下问题：

1．如何求y＝Asin(ωx＋φ)(A>0，ω>0)的单调区间？

[提示]　把ωx＋φ看成一个整体，由2kπ－≤ωx＋φ≤2kπ＋(k∈Z)解出x的范围，所得区间即为单调递增区间，由2kπ＋≤ωx＋φ≤2kπ＋(k∈Z)解出x的范围，所得区间即为单调递减区间．若ω＜0，先利用诱导公式把ω转化为正数后，再利用上述整体思想求出相应的单调区间．

2．如何利用函数单调性比较sin α与sin β的大小关系？

[提示]　比较三角函数值的大小，先利用诱导公式把问题转化为同一单调区间上的同名三角函数值的大小比较，再利用单调性作出判断．

3．求三角函数最值或值域的常用方法有哪些？

[提示]　单调性法或配方法或换元法等．