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    《红楼梦》第2课 命名 课件

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    人教统编版必修 下册《红楼梦》教课课件ppt

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    这是一份人教统编版必修 下册《红楼梦》教课课件ppt
    第二课 命名:此中有真意,欲辨已忘言学习目标1.概括《红楼梦》人物命名的规律和艺术特点。2.体会《红楼梦》人物姓名提示情节、刻画形象、暗示主题的艺术效果。一、导入介绍自己名字蕴含的意义,介绍父母给自己取名的缘由或者故事。二、《红楼梦》中人物命名的艺术贾府人物命名规律同一家族人物的命名,讲究通过名字显示辈分第一代,“水”字辈:宁国公贾演、荣国公贾源。第二代,“代”字辈:贾代化、贾代善、贾代儒。第三代,“文”字辈:贾敷、贾敬、贾赦、贾政、贾敏。第四代,“玉”字辈:贾珍、贾珠、贾琏、贾环、贾瑞、贾璜、贾琮、贾宝玉(特例,为什么?)等。第五代,“草”字辈:贾蓉、贾兰、贾蔷、贾芸、贾芹、贾菌。名字的含义以谐音的方式在向读者暗中传递艺术或思想信息。(1)人名示例:①甄费谐音“真废”;②甄士隐谐音“真事隐”;③贾化谐音“假话”等。(2)地名、器物名、歌曲名示例:①十里街“十里”谐音“势利”;②葫芦庙“葫芦”谐音“糊涂”;③香菱判词:“根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡”。名字的作用(1)提示内容情节:如霍启(祸起,提示英莲走失及甄家着火等情节)。(2)揭示创作主题:如甄士隐(真事隐)、贾雨村(假语村言)等人名,千红一窟(千红一哭)、万艳同杯(万艳同悲)、封肃(风俗)、詹光(沾光)等。(3)暗示人物命运:如“元迎探惜”四姊妹名字连读暗寓其命运“原应叹息”,甄英莲暗寓其命运“真应怜”,“娇杏”暗示“侥幸”等。(4)暗示人物特征:如贾芸舅舅卜世仁,贾政清客单聘仁、卜固修,谐音“不是人”“善骗人”“不顾羞”,用名字揭示这些势利眼、帮闲们的嘴脸,入木三分。分类整理《红楼梦》人物一分类整理《红楼梦》人物二分类整理《红楼梦》人物三拟字活动古人称呼,“名”之外,尚有“字”(也称“表字” )。字和名之间的关系,通常意义相近或相关,根据自己的姓名的含义,为自己拟定一个表字,并说明该“字”的含义。谢谢

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