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    2021-2022学年北京市石景山区八年级(上)期末物理试卷实验室中,常用的测量质量的工具是(    )A. 刻度尺 B. 天平 C. 量筒 D. 弹簧测力计作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流。在国际单位制中,力的单位是(    )A. 米(m) B. 牛顿(N) C. 千克(kg) D. 米/秒(m/s)顾和园中泛舟昆明湖上,可欣赏到与陆上游线不同的“颐和春色”。小红同学坐在行驶的游船内,若说她是静止的,则所选择的参照物是(    )A. 岸边的树 B. 湖水 C. 游船 D. 湖岸如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是(    )A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 瓶盖上刻有竖条纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 储物箱下装有滚轮如图所示的现象中,属于光的反射形成的现象是(    )A. 绣漪桥在水中的“倒影” B. 苹果在桌面上形成影子 C. 用放大镜观察图案 D. 筷子好像在水面处向上弯折体育课后,小亮对一些物理量做了估测,其中与实际相符的是(    )A. 跑步时的步幅约为1m B. 跑完100m后心跳30次用时约1min C. 一双运动鞋的质量约为10g D. 队列训练齐步走的步行速度约为10m/s如图所示,能说明近视眼或远视眼的成像光路图及矫正方法正确的是(    )A. 如图为近视眼 B. 如图为远视眼 C. 如图为近视眼矫正图 D. 如图为近视眼矫正图下列实例中,属于利用惯性的是(    )A. 司机开车要系安全带 B. 跳高运动员起跳后继续向上运动 C. 坐公交车时,要抓好扶手 D. 空中下落的石块,速度越来越大如图所示的情景中,下列判断正确的是(    )A. 如图中,头顶球时,头会痛,说明球对头有作用力,球没有受到头的作用力 B. 如图中,滑冰运动员冲过终点时不能立刻停下来,是因为他受到了惯性作用 C. 如图中,足球比赛罚球时,运动员脚踢球的作用力大于球给脚的作用力 D. 如图中,未掷出的冰壶在水平冰面上静止时,其重力和地面的支持力是平衡力关于密度、质量与体积的说法中正确的是(    )A. 同样条件下,一瓶水的密度比一桶水的密度小 B. 铜的密度比铝的密度大,表示铜的体积比铝的体积大 C. 铜的密度比铝的密度大,表示铜的质量比铝的质量大 D. 把一铝块切成体积不同的两块,这两块铝的密度相等小红站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像,当她向平面镜靠近1m后,则小红在平面镜中的像(    )A. 离镜面1m,像的大小不变 B. 离镜面1m,像变大 C. 离镜面2m,像的大小不变 D. 离镜面2m,像变大A、B两种物质的质量与体积的关系如图所示,两种物质的密度分别为ρA和ρB,设水的密度为ρ水,则下列判断正确的是(    )A. 若mA=mB,则vA>vB B. ρA>ρB>ρ水 C. ρA>ρ水>ρB D. ρA<ρB<ρ水 关于声现象,下列说法正确的是(    )A. 用二胡演奏出的优美旋律,是由二胡的弦振动产生的 B. 人们利用超声波的反射制成的声呐可以测量海底深度 C. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同 D. 通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,属于在声源处减弱噪声关于光现象,下列说法正确的是(    )A. 光在介质中是沿直线传播的 B. 光在真空中传播速度为3×108m/s C. 阳光射到玻璃幕墙上,反射光会使人感到刺眼是由于发生了镜面反射 D. 一束太阳光可通过三棱镜分解为不同的色光,此现象说明白光是由色光组成的甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动,其运动过程中的路程s随时间t变化的图像如图所示,关于两辆车运动情况,下列说法正确的是(    )A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 乙车的运动速度是10m/s C. 当t=30s时,甲、乙两车的行驶速度相等 D. 当t=15s时,甲、乙两车间的距离是100m 如图中斜面底边MN水平,木块静止在斜面上,O点为其重心,可用带箭头的线段______表示木块所受重力示意图(选填“OB”或“OC”)。 如图所示,物体A的长度为______cm。 如图所示,弹簧测力计的示数是______N。 一束光线射到平面镜上,如图所示,请根据光的反射规律在图中面出反射光线OB。小军在“测量平均速度”的实验中,用的装置如图所示,将小车从斜面上端A点由静止释放到达C点,用电子表记录小车的运动时间,图中方框内的数字是电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)。请完成下列问题 (1)小车通过AB段的平均速度比BC段的平均速度______(选填“大”或“小”); (2)小车在AC段的平均速度是vAC=______m/s。如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.用此实验可以研究: ①像与物到平面镜距离的关系; ②像与物大小的关系; ③平面镜成的是虚像还是实像. (1)实验时小红在玻璃板的______ 侧观察(选填“左”或“右”); (2)选用直尺的作用是为了便于比较______ (选填“①”、“②”或“③”); (3)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______ (选填“①”、“②”或“③”); (4)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______ (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.小刚用天平和量筒测量金属块的密度,请按要求完成下列问题:(1)在用托盘天平测量质量前,调节横梁平衡时,若发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡; (2)用调节好的天平测量金属块的质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,小明接下来的操作是______(填写字母:A.“移动平衡螺母”或B.“移动游码”); (3)当天平平衡时,右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则此金属块的质量是m=______g,用细线系住金属块放入装有40mL水的量筒内,静止后,水面如图丙所示,则金属块的体积V=______cm3,可求得,金属块的密度与表中______的密度相同。小军在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,一端带有固定滚轮的长木板固定不动,铁块和木块底面积相同,物块通过细线与弹簧测力计相连(忽略滚轮摩擦,细线拉直时,拉力大小为弹簧测力计示数),请完成下列问题: (1)图甲中,将木块放在水平木板上,当木块做______运动时,木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 (2)当进行能测出了滑动摩擦力条件的操作后,比较甲、乙两次实验,可以得出在接触面积相同时,滑动摩擦力与______有关。 (3)比较乙、丙两次实验发现弹簧测力计的示数不同,请根据此现象提出一个可探究的科学问题______。小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材。 (1)根据图甲所示,该凸透镜的焦距是f=______ cm。 (2)如图乙所示,实验时,为了使像呈在光屏的中央,需要把凸透镜、光屏和蜡烛烛焰的中心调到______ 。 (3)如图乙,小华把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至光具座上15cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是______ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,此成像特点常应用在______ (选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上。 (4)如果将蜡烛向右靠近透镜移动,则发现像变模糊了,这时应适当向______ (选填“左”或“右”)移动光屏,才能重新得到清晰的像。利用小车和实验桌设计一个实验,证明:力可以改变物体的运动状态。请写出实验步骤和实验现象。请阅读《华夏之光——圭表》并回答下列问题。 华夏之光——圭表我国古代的天文观测一直居于世界领先地位,天文学家们发明了许多先进的天文观测仪器,其中圭表就是典型的代表。 圭表(如图所示)包括圭和表两部分,正南北方向平放的尺,叫作圭,直立在平地上的标竿或石柱,叫作表,圭和表相互垂直。战国以前的天文学家已能够利用水面来校正圭,使其水平,使用铅垂线来校正表,使其与圭相互垂直。 依据圭表正午时表影长度的变化,就能推算出二十四节气,依据表影长短的周期性变化,就能确定一回归年的天数。由于日光散射和漫反射的影响,早期圭表的表影边缘模糊不清,影响了测量表影长度的精度。 为了解决上述问题,元代天文学家郭守敬采取理论与实践相结合的科学方法,对圭表进行了一系列改进与创新。他将表的高度增加,并且在表顶加一根架空的横梁,使表高变为传统表高的五倍。这样,测量时,把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置,提高了测量影长的精度。郭守敬又利用小孔成像的原理,发明了景符,利用景符可以在圭面上形成太阳和横梁的清晰像(如图所示),这样就可以精确的测量表的影长了.这些措施成功解决了圭表发明以来,测影时“虚景之中考求真实”的困难。 以圭表为代表的我国古代的科技成果,像一颗颗璀璨的明珠,闪耀着智慧的光芒,激励着我们攀登新的科技高峰。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)我国古代依据圭表正午时______的变化,就能推算出二十四节气。 (2)请写出我国古代天文学家保证圭和表相互垂直的措施,并解释为什么这种措施可以保证圭和表是相互垂直的。 (3)郭守敬的改进与创新措施解决了早期圭表的什么问题?一辆汽车停在距山崖某处鸣笛,经过4s后司机听到回声.那么汽车鸣笛处距离山崖大约多远?(已知声音在空气中的传播速度约340m/s)一个空瓶的质量是750g,装满水后称得总质量是1.25kg.现用该瓶装满某种液体后,称得瓶和液体的总质量是1.15kg。(g取10N/kg) 求:(1)空瓶的重力。 (2)瓶子的容积。 (3)液体的密度。 答案和解析1.【答案】B 【解析】解:A、刻度尺是用来测量长度的,故A不符合题意; B、实验室需要的物体质量一般不是很大,但比较精细准确,要准确到克的下一位,故据此可知托盘天平最符合要求,故B符合题意; C、量筒是用来测量液体体积的,故C不符合题意; D、弹簧测力计是用来测量力的,故D不符合题意。 故选:B。 测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等,实验室常用的是托盘天平。 测质量的工具很多,分清楚实验室常用的,日常生活常用的,家庭中常用的,并了解各自的量程分度值。 2.【答案】B 【解析】解:在物理学中, A、米是长度的基本单位,故A不符合题意; B、牛顿是力的基本单位,故B符合题意; C、千克是质量的基本单位,故C不符合题意; D、米/秒是速度的基本单位,故D不符合题意。 故选:B。 根据对常见物理量及其单位的掌握作答。 此题考查我们对常见物理量及其单位对应关系的掌握情况,属于识记性知识的考查,难度不大。 3.【答案】C 【解析】解: A、小红同学坐在行驶的游船内,小红相对于岸边的树位置发生了改变,以岸边的树为参照物,小红是运动的,故A错误; B、小红同学坐在行驶的游船内,小红相对于湖水位置发生了改变,以湖水为参照物,小红是运动的,故B错误; C、小红同学坐在行驶的游船内,小红相对于游艇位置没有改变,以游艇为参照物,小红是静止的,故C正确; D、小红同学坐在行驶的游船内,小红相对于湖岸位置发生了改变,以湖岸为参照物,小红是运动的,故D错误。 故选:C。 在研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物,如果被研究的物体相对于参照物位置改变了,则是运动的;如果被研究的物体相对于参照物位置没有改变,则是静止的。 物体的运动和静止取决于参照物的选取;关键看被研究的物体相当于参照物是否发生了位置的改变。 4.【答案】D 【解析】【分析】 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 (2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。 【解答】 ABC、汽车轮胎上刻有花纹、瓶盖上刻有条纹、脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故ABC不符合题意; D、储物箱下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小摩擦力,故D符合题意。 故选:D。  5.【答案】A 【解析】解:A、平静水面上绣漪桥的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。 B、苹果在桌面上影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符; C、用放大镜看图案时,图案变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。故与题意不符。 D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符; 故选:A。 (1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等; (2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的; (3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 6.【答案】A 【解析】解:A、中学生跑步时的步幅在100cm=1m左右,故A符合实际; B、中学生跑100m后,心跳较快,1min约90次,心跳30次的时间约20s,故B不符合实际; C、一双运动鞋的质量在600g左右,故C不符合实际; D、队列训练齐步走的步行速度约为1m/s,故D不符合实际。 故选:A。 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的。 7.【答案】D 【解析】解: (1)远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,即折光能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜(凸透镜),使光线提前会聚。 因此图A能够说明远视眼的成像原理,图C给出了远视眼的矫正方法。 (2)近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜(凹透镜),使光线推迟会聚; 因此图B能够说明近视眼的成像原理,图D给出了近视眼的矫正方法。 故选:D。 ①近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应配戴凹透镜矫正; ②远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应配戴凸透镜矫正。 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是中考的热点。 8.【答案】B 【解析】解: A、驾驶员要系好安全带,是防止汽车刹车或减速时由于惯性而带来的危害,故A错误; B、跳高运动员起跳后由于惯性继续向上运动,利用了惯性,故B正确; C、坐公交车时,要抓好扶手,是防止汽车刹车或减速时由于惯性而带来的危害,故C错误; D、空中下落的石块,在重力的作用下,速度越来越快,与惯性无关,故D错误。 故选:B。 (1)任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质; (2)生活中即要学会利用惯性为我们服务,又要防止惯性给我们带来的危害。 任何物体都具有惯性,由于物体惯性的存在,会对我们的生活带来有利和不利的影响;哪些对我们生活有利的惯性要加以利用。 9.【答案】D 【解析】解:A、头顶球时,头会疼的同时球的运动状态也发生变化,说明头受力的同时头对球也有力的作用,故A错误; B、滑冰运动员冲到终点时不能立即停下来,是因为运动员具有惯性,故B错误; C、脚踢球的力和球对脚的力是一对相互作用力,总是大小相等、方向相反的,故C错误; D、静止在冰面上的冰壶,受竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,是一对平衡力,故D正确; 故选:D。 (1)力是物体间的相互作用; (2)一切物体都具有惯性; (3)相互作用力总是大小相等、方向相反的; (4)静止的冰壶所受重力和支持力是一对平衡力,据此分析判断。 本题考查物体的受力分析、力的概念、惯性的知识,掌握平衡力和相互作用力是解答本题的关键。 10.【答案】D 【解析】解:A、一瓶水和一桶水是同种物质,同种物质的质量和体积的比值是一定的,即密度相等,故A错误; B、铜的密度比铝的密度大,则质量相同的铜和铝,铜的体积比铝的体积小,故B错误; C、铜的密度比铝的密度大,则体积相同的铜和铝,铜的质量比铝的质量大,故C错误; D、密度是物质本身的一种特性,把一块铝切成体积不同的两块,质量减小,体积减小,但铝的密度不变,故D正确。 故选:D。 (1)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同。 (2)不同物质组成、相同质量的物体,体积与密度成反比;不同物质组成、相同体积的物体,质量与密度成正比。 此题考查密度及其特性,应该清楚:密度是物质本身的特性,同种物质密度一定,与质量、体积大小无关。 11.【答案】C 【解析】解:人到平面镜的距离是3m,根据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平面镜的距离也是3m,当她向平面镜靠近1m后,人到平面镜的距离是3m−1m=2m,根据物像到平面镜的距离相等,所以人的像到平面镜的距离也是2m,。 人在平面镜中成像大小和人的大小有关,跟人到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以人靠近平面镜1m时,他的像的大小不变。 故选:C。 根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。 本题考查了平面镜成像的原因和特点,常见题目。 12.【答案】C 【解析】解:A、由图像可知,当m=30g时,VA=20cm3,VB=50cm3,VAρ水>ρB,故C正确,BD错误; 故选:C。 利用图像可求两物质的密度,进而比较大小。 本题考查密度及其特性的知识,掌握图像法比较物质的密度是解答本题的关键。 13.【答案】AB 【解析】解:A、二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的,故A正确; B、人们探测海水深度是利用了超声波的反射制成的声呐,故B正确; C、用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉振动的幅度不同,音叉发声的响度不同,故C错误; D、通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,属于在传播过程中减弱噪音,故D错误。 故选:AB。 (1)声音是由物体振动产生的; (2)声音在传播过程中遇到障碍物要发生反射,形成回声现象,人们可以根据回声现象测量海底的深度的深度; (3)音调与振动快慢有关,响度与振幅有关; (4)防治噪声的途径:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱。 本题考查了声音的产生、回声测距、响度与振幅的关系、噪声的防治,需要每个选项逐一判断,是基础题。 14.【答案】BCD 【解析】解: A、光在同种均匀介质中是沿直线传播的,故A错误; B、光在真空中的传播速度是最快的,为3×108m/s,故B正确; C、阳光射到玻璃幕墙上,由于玻璃幕墙的平面很光滑,则会发生镜面反射,反射光会使人感到刺眼,故C正确; D、白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,这就是光的色散现象,此现象说明白光是由多种色光组成的,故D正确。 故选:BCD。 (1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的; (2)光在真空中的传播速度是3×108m/s; (3)平行光线经光滑的物体表面反射之后平行射出,这种反射是镜面反射; (4)太阳通过玻璃三棱镜后,被分解为绚丽的七色光,从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象称为光的色散,说明了白光不是单色光。 本题考查了光的直线传播、光的反射、光的传播速度、光的色散,都是基础知识,要牢记。 15.【答案】AD 【解析】解:A、由图可知,甲和乙的路程和时间的图象是一条倾斜射线,即路程和时间的比值是一个定值,所以甲和乙做匀速直线运动,故A正确; BC、在图像上找出甲车和乙车的路程与对应的时间,可知甲的速度v甲=s甲t甲=450m45s=10m/s,根据图象可知v乙=s乙t乙=350m−200m45s≈3.3m/s,所以当t=30s时,甲、乙两车的行驶速度不相等,故BC错误; D、由图可知,当t=15s时,甲的路程s甲=150m,乙的路程s乙=250m,甲、乙两车通过的路程之差,即甲、乙两车间的距离为Δs=s乙−s甲=250m−150m=100m,故D正确。 故选:AD。 (1)在s−t图像中,倾斜的直线表示物体做匀速运动; (2)(3)在图像上找出甲、乙两车的路程与对应的时间,根据v=st分别求出甲、乙两车的速度,比较可知甲、乙两车的行驶速度的大小关系; (4)在图像中找到当t=15s时,甲、乙两车的位置,计算可知两车间的距离。 此题考查的是我们对于图像的分析能力、速度的计算,做很多物理实验时都要画图象,图象可以告诉我们很多信息,一定要学会分析图象。 16.【答案】OB 【解析】解:O为小球的重心,从O点开始沿重力的方向(竖直向下)画一条带箭头的线段,即为木块所受重力示意图,所以能正确表示木块所受重力示意图的为线段OB。 故答案为:OB。 在木块上沿重力的方向画一条带箭头的线段,表示木块在这个方向上受重力的作用,这种表示力的形式叫重力的示意图。对形状规则的物体,重力的作用点在物体的几何中心上。 知道重力方向是竖直向下(垂直于水平面)、作用点在重心,规则形状的物体(如球、方形物体等)的重心在物体的几何中心上。 17.【答案】3.00 【解析】由图知:刻度尺上1 cm之间有10个小格,所以一个小格代表1 mm,即刻度尺的分度值为1 mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧与3.0cm对齐,估读为3.00cm,所以物体A的长度为L=3.00cm。 故答案为3.00。 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。 此题考查的是刻度尺的读数,在物理实验中,虽然学习了很多物理量的测量,但没有特殊要求,只有长度的测量要有估读值,其它读到准确值即可。 18.【答案】1.6 【解析】解:由图知:弹簧秤的分度值为0.2N,指针正好指在1下面第三个刻线,因此弹簧测力计的示数为1.6N。 故答案为:1.6。 此题在弹簧测力计的量程内读数,由图示可知此弹簧测力计的分度值(最小刻度值)为0.2N,根据弹簧测力计的读数规则即可读出示数。 在弹簧测力计读数时,首先观察量程与分度值,并且视线要与测力计指针相平。 19.【答案】解: 图中法线已经画出,根据反射角等于入射角在法线右侧画出反射光线OB。如图所示:  【解析】入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角。 根据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,据此作出反射光线。 此题主要考查了光的反射定律的应用,要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念。 20.【答案】小  0.17 【解析】解:(1)由图可知AB段和BC段的路程相同,AB段所用的时间为tAB=00:00:03−00:00:00=3s,BC段所用的时间为tBC=00:00:05−00:00:03=2s, 由v=st可知小车通过AB段的平均速度比BC段的平均速度小; (2)由图知小车在AB段的路程为sAB=0.5m,则AB段的平均速度为:vAB=sABtAB=0.5m3s≈0.17m/s。 故答案为:(1)小;(2)0.17。 (1)由图可知AB段和BC段的路程及所用时间,利用v=st分析即可AB段和BC段的平均速度大小关系; (2)利用速度公式可求出AB段的平均速度。 本题考查了对平均速度的计算,属于基础题,难度不大。 21.【答案】左;①;②;不能 【解析】解:(1)实验时,由于成的像是虚像,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板前观察.即小红应在左侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像. (2)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜面的距离、物到镜面的距离,然后比较二者关系用的. (3)选用两根完全相同的蜡烛,用一个等长的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了研究像与物的大小关系. (4)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上. 故答案为:(1)左;(2)①;(3)②;(4)不能. (1)由于成的像是虚像,人应在玻璃板前观察. (2)要比较像与物距离的关系,需借助刻度尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等. (3)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法. (4)要掌握虚像的概念,知道虚像不是实际光线会聚而成的,不能在光屏上成像. 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易,探究平面镜成像特点的实验过程,在近年中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循. 22.【答案】右  B 54 20 铝 【解析】解:(1)测量前,应先将托盘天平放置在水平桌面上,如图甲所示,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节; (2)测量时,用调节好的天平测量金属块的质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,说明放上的最小砝码偏重,不放最小砝码偏轻,接下来,应用镊子取下最小的砝码,向右移动游码,使指针指在分度标尺中央,直到横梁平衡,故选B; (3)标尺的分度值是0.2g,所以游码的示数是4g,则被测物体的质量m0=50g+4g=54g; 量筒每一个大格代表10mL,每一个小格代表2mL,水和金属块的总体积是60mL,水的体积是40mL,所以金属块的体积:V=60mL−40mL=20mL=20cm3; 计算金属块的密度:ρ=mV=54g20cm3=2.7g/cm3=2.7×103kg/m3; 对比表格数据可知,该金属块的密度为铝。 故答案为:(1)右;(2)B;(3)54;20;铝。 (1)天平的正确使用:将托盘天平放置在水平桌面上,将游码拨至标尺左端零刻度线上,调节横梁左右两端的平衡螺母,使横梁平衡,此时指针恰好指在分度盘的中央或左右摆幅度相等;调节横梁左右两端的平衡螺母时,遵循“左偏右调”的原则; (2)测量质量时,用调节好的天平测量金属块的质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,说明放上的最小砝码偏重,不放最小砝码偏轻,故应该取下最小的砝码,再向右调节游码; (3)天平在读数时,被测物体的质量=砝码的质量+游码的示数;量筒的读数:确定每一个大格和每一个小格代表的示数,读出液面对应的刻度值。金属块的体积应等于水和金属块的总体积减去水的体积;读数时以凹液面的底部为准;根据密度公式得出金属块的密度;对比表格数据选出与金属块的密度相同的物质。 此题是典型的测量固体密度实验,主要考查的是学生对天平的使用、量筒的读数以及密度计算公式的理解和掌握,难度适中。 23.【答案】匀速直线  压力  滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关? 【解析】解:(1)竖直向上拉测力计,通过定滑轮使木块沿水平方向做匀速直线运动时,木块在水平方向上受到平衡力的作用,木块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数; (2)分析比较甲、乙两次可知,接触面粗糙程度相同,乙图中接触面间的压力大,测力计示数大,滑动摩擦力大,故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大; (3)由图乙、丙可知,压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,所以提出的可探究的科学问题是滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关?。  故答案为:(1)匀速直线;(2)压力;(3)滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度是否有关?。 (1)根据二力平衡知识可知,只有物体在水平面上做匀速直线运动时,拉力与摩擦力是一对平衡力; (2)比较甲、乙两次实验,相同的量和不同的量,进而得出结论,注意下结论时控制变量; (3)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与其他因素无关。 本题探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,考查了实验操作、实验结论的归纳与科学问题的提出等知识。 24.【答案】15 同一高度  缩小  照相机  右 【解析】解:(1)平行光线经凸透镜折射后在光屏上出现一个最小最亮的光斑即为凸透镜的焦点处,焦点到凸透镜的距离为65.0cm−50.0cm=15.0cm,则凸透镜的焦距是15.0cm; (2)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心; (3)由图乙可知,物距u=50cm−15cm=35cm,u>2f,烛焰经凸透镜成倒立、缩小的实像,此成像特点常应用在照相机上; (4)将蜡烛向右靠近透镜移动,此时物距变小,则像距变大,这时应适当向右移动光屏,才能重新得到清晰的像。 故答案为:(1)15.0;(2)同一高度;(3)缩小;照相机;(4)右。 (1)焦距是指从焦点到凸透镜的距离,凸透镜对光线起会聚作用,可把平行于主光轴的光线会聚到焦点上,根据图读出便可; (2)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心; (3)当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像,此成像规律常用在照相机; (4)根据“物近像远”的规律分析光屏的移动方向。 本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握,掌握凸透镜成像的几种情况是解题的关键,属于光学常见实验的考查。 25.【答案】答:实验步骤和现象:将小车放在实验桌上,小车保持静止状态;手推一下小车,小车运动起来; 实验结论:力可以改变物体的运动状态。 【解析】力可以改变物体的运动状态.原来静止的物体,在力的作用下可以运动起来。 本题考查了实验设计,根据实验目的、实验器材进行实验设计是正确解题的关键。 26.【答案】表影长度 【解析】解:(1)我国古代依据圭表正午时表影长度的变化,就能推算出二十四节气; (2)用水面来矫正圭,使其水平,利用重垂线来矫正表,使其与圭相互垂直,这是因为重垂线是利用重力方向的竖直向下作用的,竖直向下与水平面互相垂直; (3)测量时,把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置,解决了早期圭表的表影边缘模糊不清的问题,提高了测量影长的精度。 故答案为:(1)表影长度; (2)用水面来矫正圭,使其水平,利用重垂线来矫正表,使其与圭相互垂直,这是因为重垂线是利用重力方向的竖直向下作用的,竖直向下与水平面互相垂直; (3)测量时,把传统的确定表影端的位置变为确定梁影中心的位置,解决了早期圭表的表影边缘模糊不清的问题,提高了测量影长的精度。 (1)根据题干内容回答; (2)重力的方向是竖直向下的,水面是水平的; (3)早期圭表的表影边缘模糊不清,影响了测量表影长度的精度。 本题考查了光的直线传播、重力的方向的应用,读懂文中内容是解题的关键。 27.【答案】解:声音从发出到山崖的时间为t=12×4s=2s, 由v=st得,汽车距山崖的距离为: s=v声t=340m/s×2s=680m。 答:汽车鸣笛处距离山崖大约680m远。 【解析】汽车不动时,司机鸣笛后,声音从发出到山崖的时间为t=12×4s=2s,根据速度公式可求汽车鸣笛处距离山崖大约多远; 本题考查了速度公式及回声测距离的应用,关键是弄清声音从发出到山崖的时间。 28.【答案】解: (1)空瓶的质量m瓶=750g=0.75kg, 空瓶的重力: G瓶=m瓶g=0.75kg×10N/kg=7.5N; (2)瓶子装满水后水的质量: m水=m总1−m瓶=1.25kg−0.75kg=0.5kg; 由ρ=mV可得瓶子的容积: V=V水=m水ρ水=0.5kg1.0×103kg/m3=5×10−4m3; (3)某种液体的质量: m液=m总2−m瓶=1.15kg−0.75kg=0.4kg, 液体的体积:V液=V=5×10−4m3, 液体的密度: ρ液=m液V液=0.4kg5×10−4m3=0.8×103kg/m3。 答:(1)空瓶的重力为7.5N; (2)瓶子的容积为5×10−4m3; (3)液体的密度为0.8×103kg/m3。 【解析】(1)知道空瓶子的质量,利用G=mg求其重力; (2)知道空瓶子的质量、装满水后的总质量,可得水的质量;利用V=mρ求水的体积,即瓶子的容积; (3)知道瓶子的质量、装满另一种液体后的总质量,可得液体的质量;液体的体积等于瓶子的容积,利用密度公式求液体的密度。 本题考查了密度公式及其变形公式的应用,需要清楚两点:水的密度作为已知条件使用,液体体积、瓶子容积、水的体积相同。 物质名称密度ρ/(kg/m3)银10.5×103铜8.9×103铝2.7×103
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