2022-2023学年山西省临汾市高一9月月考生物试题含解析

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山西省临汾市2022-2023学年高一9月月考生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列叙述与细胞学说观点不相符的是（    ）
A．一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 B．一个细胞可以独立地完成各项生命活动
C．细胞可以通过分裂产生新细胞 D．动物个体和植物个体由共同的结构基础
【答案】B
【分析】细胞学说内容：(1)细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。注意这里不可描述成”一切生物都是由细胞和细胞产物构成”；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；(3)新细胞是从老细胞产生而来。
【详解】A、细胞学说认为，细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；
B、单细胞生物的单个细胞就能完成各项生命活动，而多细胞生物必须依靠分化的细胞共同完成各种生命活动，B错误；
C、细胞可以通过分裂产生新细胞是细胞学说的内容，C正确；
D、细胞学说使人们认识到一切动植物都是由细胞构成的，细胞是动植物体的结构与功能的基本单位，D正确。
故选B。
2．下列关于细胞学说建立过程的叙述，错误的是 （    ）
A．科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构
B．列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下的“小室”，命名为细胞
C．施莱登和施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说
D．魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说
【答案】B
【分析】细胞学说的建立过程：
1、1543年，比利时的维萨里，法国的比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构。
2、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的列文虎克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。
3、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。
4、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
【详解】A、科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构，A正确；
B、英国的罗伯特•虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞，B错误；
C、德国的植物学家施莱登和动物学家施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说，C正确；
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说，D正确。
故选B。
3．新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的并通过飞沫等多种途径传播的一种急性疾病，下列关于新型冠装状病毒的说法正确的是（    ）
A．病毒具有完整的结构，是最简单的生命系统
B．没有细胞结构，必须寄生在活细胞内
C．能引发传染病，在人工配制的基本培养基上可以生存
D．具有核酸和蛋白质，通过细胞分裂繁衍后代
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，必需寄生在活细胞里才能进行生命活动。
生命系统的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
【详解】A、病毒没有细胞结构，不属于生物系统的结构层次，A错误；
B、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确；
C、病毒只能寄生在活细胞里才能生存，不能在人工配制的培养基上生存，C错误；
D、病毒没有细胞结构，不能通过细胞分裂繁衍后代，D错误。
故选B。
【点睛】
4．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（　　）
A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
【答案】B
【详解】在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是生物体→种群→群落→生态系统→生物圈，故选B。
【点睛】准确把握生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈。
5．下列不属于生命系统结构层次的是（    ）
A．一个大肠杆菌 B．培养皿中的大肠杆菌菌落
C．被污染培养基中的所有微生物 D．组成大肠杆菌的各种化合物
【答案】D
【分析】生命系统的结构层次：
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位；
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成；
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起；
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起；
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物；
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群；
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落；
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体；
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
【详解】A、一个大肠杆菌属于细胞或个体，A错误；
B、培养皿中的大肠杆菌菌落，是培养皿中同种生物个体的总和，属于种群，B错误；
C、被污染的培养基中的所有微生物属于群落层次，C错误；
D、细胞是生命系统最基本的结构层次，组成大肠杆菌的各种化合物不属于生命系统结构层次，D正确。
故选D。
6．“孤村芳草远，斜日杏花飞”，与其相关的叙述正确的是（    ）
A．孤村、芳草、斜日、杏花都属于生命系统
B．杏花属于生命系统的器官层次
C．一棵杏树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
D．诗中叙述的场景中最大的生命系统结构层次是群落
【答案】B
【分析】生命系统的结构层次从小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
【详解】A、孤村、芳草、杏花都属于生命系统，斜日不属于生命系统，A错误；
B、杏花属于生命系统的器官层次，B正确；
C、一棵杏树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体，植物没有系统层次，C错误；
D、诗中叙述的场景中最大的生命系统结构层次是孤村，属于生态系统，D错误。
故选B。
7．下列关于原核细胞的叙述，正确的是（    ）
A．原核细胞不能进行光合作用 B．原核细胞没有细胞壁
C．原核细胞没有染色体 D．原核细胞的遗传物质是DNA或RNA
【答案】C
【分析】与真核细胞相比，原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核。
【详解】A、部分原核细胞能进行光合作用，如蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，属于自养生物，A错误；
B、除支原体外的原核细胞都具有细胞壁，B错误；
C、原核细胞没有染色体，C正确；
D、原核细胞的遗传物质是DNA，D错误。
故选C。
8．用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中不正确的是（    ）

A．甲组合视野比乙组合看到的细胞数目更多
B．图1中物镜由甲转换成乙之前可使用粗准焦螺旋
C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D．用甲看到的视野比乙看到的视野更暗
【答案】D
【分析】显微镜下观察到的物像呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。观图可知：图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，图2 物像位于视野的右下方。
【详解】A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞越大，数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞越小，数目越多。图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，因此，甲组合视野比乙组合的视野更亮，看到的细胞数目更多，A正确；
B、图1中镜头由甲换成乙之前是低倍镜，可以使用粗准焦螺旋调节，B正确；
C、显微镜下呈现的是倒立的图像，为了将图2中的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动，C正确；
D、用甲（低倍镜）看到的视野比乙看到的视野更亮，D错误。
故选D。
9．下列有关显微镜的叙述，错误的是（    ）
A．换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋
B．观察颜色深的材料，视野要适当调亮，反之则调暗
C．实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p”
D．视野若出现半亮半暗，可能是反光镜的角度不对
【答案】C
【分析】显微镜的呈像原理和基本操作：
（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。
（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。
（3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。
【详解】A、换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋，A正确；
B、观察颜色深的材料，视野要适当调亮；观察颜色较浅的材料，视野要适当调暗，B正确；
C、显微镜呈的是倒立、相反的像，故实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”，C错误；
D、视野若出现半亮半暗，可能是反光镜的角度没有调节好，D正确。
故选C。
10．图甲是有活性的细胞中元素含量的柱形图，图乙是细胞中化合物含量的扇形图。下列叙述正确的是（   ）

A．若图甲表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、H、C
B．若图乙表示细胞干重，则化合物A是蛋白质
C．若图乙表示细胞鲜重，则化合物A、B依次是蛋白质、H2O
D．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
【答案】B
【分析】图甲为活细胞元素含量的柱形图，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素；图乙是细胞中化合物含量的扇形图，若该细胞是正常细胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白质，C可能是脂质，若该细胞是表示细胞干重，则A含量最多，表示蛋白质。
【详解】A、组成人体细胞的元素含量O>C>H,故a、b、c分别为O、C、H，A错误；
B、细胞干重含量最多的化合物是蛋白质，故图乙中A是蛋白质，B正确；
C、细胞鲜重中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，C错误；
D、地壳中含量最多的元素是O，活细胞中含量最多的元素是O，但生物界和非生物界的统一性不是通过此事实说明的，D错误。
故选B。
11．下列生物均属于真核生物的一组是（    ）
①蓝细菌  ②绿藻  ③乳酸菌  ④紫菜  ⑤硝化细菌   ⑥酵母菌   ⑦大肠杆菌  ⑧青霉菌
A．①③⑦ B．①②③⑤⑥ C．①⑤⑥⑦ D．②④⑥⑧
【答案】D
【分析】原核生物与真核生物的主要区别在于有无核膜包被的细胞核。原核生物主要包括衣原体、支原体、细菌、蓝藻、放线菌等。真核生物主要包括植物、动物、真菌等。
【详解】①蓝细菌为原核生物，②绿藻为真核生物， ③乳酸菌为原核生物，④紫菜为真核生物，⑤硝化细菌为原核生物，⑥酵母菌为真核生物， ⑦大肠杆菌为原核生物，⑧青霉菌为真核生物，属于真核生物的是②④⑥⑧，ABC错误，D正确。
故选D。
12．下列关于真核生物和原核生物说法， 错误的是（    ）
A．水华现象与蓝细菌和绿藻的大量繁殖有关，他们都是原核生物
B．肺炎支原体是肺炎的病原体之一，是原核生物
C．真核细胞与原核细胞都以DNA做为遗传物质
D．原核生物既有自养生物，也有异养生物
【答案】A
【分析】1、一些常考生物的类别：
常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
2、真核细胞和原核细胞的比较
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要区别
无以核膜为界限的细胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类和蛋白质
植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
细胞核中：和蛋白质形成染色体
细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、减数分裂
可遗传变异方式
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异

【详解】A、蓝细菌属于原核生物，绿藻属于真核生物，A错误；
B、肺炎支原体是肺炎的病原体之一，是原核生物，B正确；
C、真核细胞与原核细胞都以DNA做为遗传物质，C正确；
D、原核生物中既有自养生物（如硝化细菌、蓝藻），也有异养生物（如腐生的细菌），D正确。
故选A。
13．下面关于多姿多彩的生物的描述，正确的是（    ）
A．脊髓灰质炎病毒具有核糖体
B．发菜属于一种植物
C．蓝细菌与衣藻均有细胞壁，且细胞壁的化学成分相同
D．颤蓝细菌是能进行光合作用的自养生物
【答案】D
【分析】与真核细胞相比，原核细胞无以核膜为界限的细胞核，有拟核。
【详解】A、病毒无细胞结构，不含有核糖体，A错误；
B、发菜属于蓝细菌，是一种原核生物，而植物属于真核生物，B错误；
C、蓝细菌与衣藻均有细胞壁，且细胞壁的化学成分不同:蓝细菌细胞壁的成分主要是肽聚糖，衣藻细胞壁的成分主要是纤维素和果胶，C错误；
D、颤蓝细菌是蓝细菌的一种，含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物，D正确。
故选D。
14．下列有关细胞化学成分的叙述，不正确的是（    ）
A．细胞生命活动所需的物质，归根结底是从无机自然界中获取的
B．细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同
C．组成细胞的元素在无机自然界中都能找到，说明生物界和非生物界的差异性
D．组成人和玉米细胞的各种元素种类大体相同，含量存在差异
【答案】C
【分析】生物体总是和外界环境进行着物质交换，细胞生命活动所需要的物质，归根结底是从无机自然界中获取的。因此，组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为细胞所特有。但是，细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同。组成细胞的化学元素，常见的有20多种，其中有些含量多，有些含量很少。
【详解】A、生物体总是和外界环境进行着物质交换，细胞生命活动所需要的物质，归根结底是从无机自然界中获取的，A正确；
B、细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同，说明了生物界和非生物界具有差异性，B正确；
C、组成细胞的元素在无机自然界中都能找到，说明生物界和非生物界的统一性，C错误；
D、组成人和玉米细胞的各种元素种类大体相同（具有统一性），但含量存在差异，D正确。
故选C。
15．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是(　　)
A．组成生物体的化学元素，根据其含量不同可分为大量元素和微量元素两大类
B．锌元素是人体中200多种酶的组成成分，这说明锌元素是人体内的大量元素
C．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
D．原核生物细胞内含微量元素，真核生物细胞内不含微量元素
【答案】A
【分析】1、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
2、生物界与非生物界的统一性与差异性：
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
【详解】A、组成生物体的化学元素，根据其含量不同可分为大量元素和微量元素两大类，A正确；
B、锌是人体内的微量元素，含量较少，B错误；
C、微量元素虽然含量很少，如果人体缺少同样会得微量元素缺乏症，C错误；
D、原核细胞和真核细胞都含有微量元素，D错误。
故选A。
16．某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是（    ）
A．对该野果进行脂肪的鉴定实验需用无水酒精溶液洗去浮色
B．若对该野果的组织样液加入斐林试剂并水浴加热后出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的葡萄糖
C．可用双缩脲试剂鉴定该野果的组织样液中是否含有氨基酸
D．鉴定还原糖和蛋白质使用的试剂成分相同
【答案】D
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
【详解】A、对该野果进行脂肪的鉴定实验需用50%的酒精洗去浮色，A错误；
B、若在该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的还原糖，但还原糖不一定是葡萄糖，B错误；
C、可用双缩脲试剂鉴定该野果的组织样液中是否含有蛋白质，但不能鉴定是否含有氨基酸（无肽键），C错误；
D、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，故鉴定还原糖和蛋白质使用的试剂成分相同，D正确。
故选D。
17．下列化学元素中属于组成生物体的微量元素的是（ ）
A．K B．P C．B D．Ca
【答案】C
【详解】K、P、Ca均属于细胞中的大量元素，而B则属于细胞中的微量元素，C正确。
故选C。
【点睛】
18．下列有关“检测生物组织中的化合物”的叙述，正确的是（    ）
A．向马铃薯块茎匀浆中加入碘液，需用显微镜才能观察到变蓝色
B．向蛋清稀释液中依次加入双缩脲A、B试剂，需加热后溶液才能变紫色
C．向梨汁中加入斐林试剂，需加热后才能出现砖红色沉淀
D．花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后，肉眼可直接观察到橘黄色颗粒
【答案】C
【分析】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】A、马铃薯块茎匀浆液中加入碘液，用肉眼即可观察到溶液颜色变成蓝色，不需用显微镜观察，A错误；
B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热，B错误；
C、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），C正确；
D、花生子叶用苏丹Ⅲ溶液染色后，需要借组显微镜才能观察到橘黄色颗粒，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、检测脂肪实验等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
19．下列有关细胞内水的功能的叙述中，不正确的是（    ）
A．参与新陈代谢，输送代谢废物 B．储存能量
C．是细胞结构的重要组成成分 D．作为良好溶剂
【答案】B
【分析】生物体的一切生命活动离不开水，活细胞中含量最多的化合物是水，细胞中的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，反之亦然。
【详解】A、细胞中的水以自由水与结合水的形式存在，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，A正确；
B、水属于无机物，不能储存能量，B错误；
C、细胞中的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，C正确；
D、自由水是良好的溶剂，是化学反应的介质，还参与细胞内的许多化学反应，D正确。
故选B。
20．每年的3月22日是世界水日，2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”，下列说法错误的是（    ）
A．种子晒干时散失的水分主要是自由水
B．细胞内结合水的存在形式，主要是水与蛋白质、多糖等物质结合
C．沙漠地区的仙人掌体内含量最多的化合物是水
D．细胞内结合水和自由水的比值，种子萌发时比休眠时高
【答案】D
【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂。（2）细胞内的生化反应需要水的参与。（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中。（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物。
2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分。
【详解】A、种子晒干后还能够发芽，所以失去的主要是自由水，A正确；
B、细胞内结合水的存在形式，主要是水与细胞内的蛋白质和多糖等物质结合，B正确；
C、活细胞中含量最多的化合物是水，所以沙漠地区的仙人掌体内含量最多的化合物是水，C正确；
D、种子萌发时代谢强度比休眠时高，所以细胞内结合水和自由水的比值比休眠时低，D错误。
故选D。
【点睛】
21．植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误的是（    ）
A．根系吸收的水有利于植物保持固有姿态
B．结合水是植物细胞结构的重要组成成分
C．细胞中结合水的含量远远多于自由水，以利于其抗旱等
D．自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动
【答案】C
【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在。结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。
【详解】A、水是植物细胞液的主要成分，细胞液主要存在于液泡中，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺，故根系吸收的水有利于植物保持固有姿态，A正确；
B、结合水与细胞内其他物质相结合，是植物细胞结构的重要组成成分，B正确；
C、细胞中的自由水含量远高于结合水，但两者之间可以相互转化，自由水和结合水的比值低时，利于抗旱，C错误；
D、自由水参与细胞代谢活动，故自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，反之亦然，D正确。
故选C。
22．下列有关无机盐的叙述正确的是（    ）
A．植物体缺镁时，不影响其体内有机物的合成速率
B．无机盐在细胞内主要用于合成一些生物大分子
C．镁是构成叶绿素的重要元素，铁是构成血红蛋白的重要元素
D．人体血液中钙离子的浓度过高时会出现抽搐现象
【答案】C
【分析】无机盐在细胞里含量很少，其作用是（1）无机盐对组织和细胞的结构很重要，硬组织如骨骼和牙齿，大部分是由钙、磷和镁组成，而软组织含钾较多。（2）是维持细胞内的酸碱平衡，调节渗透压，维持细胞的形态和功能。如：血液中的钙离子和钾离子。（3）是维持生物体的生命活动。 如：镁离子是ATP酶的激活剂，氯离子是唾液酶的激活剂。
【详解】A、镁是构成叶绿素的重要元素，因此植物体缺镁时，其光合作用会受到影响，进而影响其体内有机物的合成速率，A错误；
B、无机盐在细胞内主要以离子的形式存在，因此无机盐在细胞内并不是主要用于合成一些生物大分子，B错误；
C、镁是构成叶绿素的重要元素，铁是构成血红蛋白的重要元素，C正确；
D、人体血液中钙离子的浓度过低时会出现抽搐现象，D错误。
故选C。
23．广告语“聪明的妈妈会用心（锌）”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关，这说明无机盐（    ）
A．对维持酸碱平衡有重要作用
B．对维持细胞形态有重要作用
C．对维持生物体的生命活动有重要作用
D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用
【答案】C
【分析】无机盐的生物功能：
1、复杂化合物的组成成分，如Mg2+参与叶绿素合成；Fe2+参与血红蛋白的合成；
2、维持正常的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；
3、维持酸碱平衡和渗透压平衡，如血液中的缓冲物质HCO3-、HPO42-等离子维持血浆PH值。
【详解】“聪明的妈妈会用心（锌）”，研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2＋有关，说明无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用，C正确；上述实例不能说明无机盐对维持酸碱平衡、对维持细胞形态有重要作用，也不能说明无机盐对调节细胞内溶液的浓度有重要作用，ABD不符合题意。
故选C。
24．下列有关图所示曲线的说法，错误的是（    ）

A．该曲线可以表示人从幼年到成年的过程中，其体内水含量所占比例的变化
B．该曲线可以表示种子成熟过程中，其细胞内自由水与结合水比值的变化
C．该曲线可以表示干种子萌发过程中，其细胞内结合水与自由水比值的变化
D．该曲线可以表示新鲜的种子在被烘干的过程中，其细胞内无机盐的相对含量变化
【答案】D
【分析】1、细胞内水的存在形式是自由水与结合水，自由水与结合水的比值不是一成不变的，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越弱，反之亦然。
2、细胞内的化合物包括有机物和无机物，有机物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸等，无机物包括水和无机盐，种子在烘干过程中，水含量逐渐减少，无机盐相对含量增加。
【详解】A、人从幼年到成年的过程中，体内水的含量逐渐减少，该曲线可以表示人从幼年到成年的过程中，其体内水含量所占比例的变化，A正确；
B、种子成熟过程中，自由水含量减少，结合水的含量增多，该曲线可以表示种子成熟过程中，其细胞内自由水与结合水比值的变化，B正确；
C、干种子萌发过程中，自由水含量增多，结合水的含量减少，该曲线可以表示干种子萌发过程中，其细胞内结合水与自由水比值的变化，C正确；
D、新鲜的种子被烘干的过程中所含水分越来越少，其内的无机盐相对含量逐渐增加，最后达到一恒定值，D错误。
故选D。
25．无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是（    ）
A．蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收
B．缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降
C．和ATP一样，KH2PO4也能为生物体提供能量
D．植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
【答案】C
【解析】无机盐的主要以离子形式存在，少部分与化合物结合。其生理作用有四方面：一是构成生物体和细胞中的重要化合物；二是维持生物体的生命活动；三是维持细胞的形态和功能；四是维持细胞的酸碱平衡。
【详解】A、草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收，A正确；
B、铁是血红蛋白的组成成分，血红蛋白的主要作用是运氧，缺铁会导致血红蛋白减少，因此缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降，B正确；
C、ATP能为生物体提供能量，但KH2PO4不能为生物体提供能量，参与维持生物体的酸碱平衡，C错误；
D、燃烧过程中有机物被分解，因此植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐，D正确。
故选C。

二、实验题
26．光学显微镜是中学生最常用的实验仪器．图中、表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离．请回答下列问题：

（1）实验时，应先用图中________镜观察．
（2）用显微镜观察临时装片时，对观察视野左上方的细胞，正确的操作方法是：第一步：将装片向_____ 移动，使甲像移到视野中央；第二步：转动_____，换上高倍物镜；由于图象模糊变暗，应先调_____使视野明亮，然后调节______，使视野变清晰。
（3）用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为________
A．长度、宽度均放大400倍                B．面积放大了40倍
C．长度或宽度放大40倍                    D．标本的体积放大400倍
（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能存在于________上；若异物在装片上，当向右上方移动装片时，视野中异物会向___移动；若装片内有一细菌绕装片中心作顺时针运动，则我们视野中可观察到其运动方向（以装片中心为参照）应为______（顺时针/逆时针）。
（5）在低倍镜下的视野内图像是“dp”，实际图像是________。
【答案】     甲     左上方     转换器     光圈或反光镜     细准焦螺旋     A     目镜     左下方     顺时针     dp
【分析】由图可知，甲图物镜镜头距离载玻片较远，表示低倍镜；乙图物镜镜头距离载玻片较近，表示高倍镜。
【详解】（1）实验时，应先用低倍镜观察，即图中甲镜观察，再用高倍镜观察。
（2）由于显微镜成像是倒像，用显微镜观察视野左上方的细胞，应将装片向左上方移动，使甲像移到视野中央；然后再转动转换器，换上高倍物镜；高倍镜下放大倍数大，图象模糊变暗，应使用凹面镜和大光圈使视野明亮，然后再调节细准焦螺旋，使视野变清晰。
（3）显微镜的放大倍数即目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，指长或宽的放大倍数，故目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为400倍，即长度、宽度均放大400倍。
（4）若在低倍镜下发现有一异物，当移动装片时，异物不动，说明异物不再装片上；转换高倍镜后，异物仍可观察到，说明异物不再物镜镜头上；故推测此异物可能存在于目镜上；由于显微镜成像为倒像，若异物在装片上，当向右上方移动装片时，视野中异物会向左下方移动；若装片内有一细菌绕装片中心作顺时针运动，则视野中依旧以顺时针运动。
（5）在低倍镜下的视野内图像是“dp”，显微镜下物像上下左右均颠倒，故实际图像是dp。
【点睛】该题的难点在于显微镜下物像与实际物像的判断，由于显微镜下成像是倒像，考生可以把视野中的图像画在纸片上，颠倒180度即为实际物像。
27．现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶（一种蛋白质，能将淀粉水解成还原糖的催化剂）溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答问题：
(1)双缩脲试剂和斐林试剂既有共同点又有不同之处，请说出其中一个不同之处：_____。
(2)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是_____，其中发生显色反应的一组是_____（两种溶液），不发生显色反应的一组可以用_____试剂来区分两种溶液。
(3)区分发生显色反应的一组溶液：
①将发生显色反应的两种溶液分别取2mL加入两支试管，然后分别加入_____；
②向上述两种混合溶液中分别加入斐林试剂，并进行_____处理，然后观察现象。
③分析结果：观察到砖红色沉淀的被检测的溶液是_____溶液。
【答案】(1)使用方法不同（或CuSO4溶液的浓度不同）
(2)     双缩脲试剂     稀蛋清与淀粉酶溶液     斐林
(3)     ①等量淀粉溶液     （50-65℃）水浴加热     淀粉酶

【分析】1、还原糖和斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。
2、蛋白质和双缩脲试剂发生紫色反应。
（1）
斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，使用时应先等量混匀后水浴加热，而双缩脲试剂是由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，使用时需要先加A液，再加B液。
（2）
分析题意，稀蛋清和淀粉酶是蛋白质，葡萄糖和淀粉均为糖类，在不加热情况下，可用双缩脲试剂将4种溶液区分为两组：发生紫色反应的是稀蛋清和淀粉酶，不反生紫色反应的是葡萄糖和淀粉；葡萄糖属于还原糖，淀粉为非还原糖，可以用斐林试剂鉴定葡萄糖和淀粉。葡萄糖和斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀，淀粉和斐林试剂在加热条件下不发生显色反应。
（3）
发生显色反应一组溶液是稀蛋清和淀粉酶，因此可以将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合，一段时间后，用斐林试剂分别处理上述两种混合液，观察到无颜色变化的溶液时稀蛋清溶液，出现砖红色的是淀粉酶溶液。可设计实验步骤如下：
①将发生显色反应的两种溶液分别取2mL加入两支试管，然后分别加入等量淀粉溶液。
②由于麦芽糖、 葡萄糖为还原糖，可以用斐林试剂鉴定混合液中是否含有还原糖，进而判断淀粉是否被水解。斐林试剂使用时需要（50～ 65℃）水浴加热处理。
③若试管中出现砖红色沉淀，则淀粉已被催化水解为还原糖，说明是淀粉酶溶液；若试管中没有显色反应，则混合液中淀粉没有水解，说明是稀蛋清。

三、综合题
28．图中表示在显微镜视野中观察到的细胞（A是蓝细菌，B是绿色植物叶肉细胞），请据图回答：

(1)以上细胞属于原核细胞的是_____（填字母），二者结构的主要区别在于_____。两种细胞都具有的结构是_____，说明不同的细胞具有_____性。
(2)B细胞细胞壁的主要成分是_____，
(3)A细胞的遗传物质位于_____，B细胞的遗传物质存在于_____。
(4)A细胞进行光合作用的物质基础是含有_____和_____。
(5)受到污染的湖泊发生富营养化后出现的水华现象与_____（填字母）的大量繁殖有关。
【答案】(1)     A     A细胞中无成形的细胞核     细胞膜、细胞质、核糖体（和DNA分子）     统一性
(2)纤维素（纤维素和果胶）
(3)     拟核     细胞核
(4)     藻蓝素     叶绿素
(5)A

【分析】分析题图可知：图中A为蓝细菌（属于原核生物），B是绿色植物叶肉细胞（属于真核生物）。
（1）
图中A细胞无成形的细胞核，属于原核细胞；原核细胞和真核细胞主要区别是A细胞（原核细胞）中无成形的细胞核；A细胞和B细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体（和DNA分子），说明不同的细胞具有统一性。
（2）
B为植物细胞，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。
（3）
A细胞为原核细胞，其遗传物质主要位于拟核；B细胞为真核细胞，其遗传物质主要存在于细胞核中。
（4）
A为蓝细菌，其细胞中不含叶绿体，但含有光合色素（叶绿素和藻蓝素）和与光合作用有关的酶，因此能进行光合作用。
（5）
受到污染的湖泊发生富营养化后出现的水华现象与A蓝细菌等的大量繁殖有关。