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    2022-2023学年江苏省盐城市响水中学高二10月学情分析考试生物试题含解析
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    2022-2023学年江苏省盐城市响水中学高二10月学情分析考试生物试题含解析

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    这是一份2022-2023学年江苏省盐城市响水中学高二10月学情分析考试生物试题含解析,共28页。试卷主要包含了单选题,多选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二10月学情分析考试生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.下列有关正常人体内环境的叙述,正确的是(    )
    A.血浆中含有呼吸酶、Ca2+、血浆蛋白等物质
    B.组织液大部分进入淋巴,少部分进入血浆
    C.毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆
    D.乳酸与碳酸氢钠的中和反应发生在内环境中
    【答案】D
    【分析】本题是对内环境的概念和组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合性考查,回忆内环境的概念和组成、血浆和组织液及淋巴之间的关系等相关知识,然后分析选项进行解答.
    【详解】呼吸酶存在于细胞内,没有在血浆中,A错误;组织液大部分进入血浆,少部分进入淋巴,B错误;毛细血管壁细胞直接生活的内环境是血浆和组织液,C错误;乳酸与碳酸氢钠的中和反应发生在血浆中,而血浆属于内环境的一部分,D正确.
    【点睛】对内环境的概念和组成、内环境的理化性质和内环境稳态的综合理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
    2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是(  )

    A.③是人体内细胞代谢的主要场所
    B.①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
    C.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④
    D.若②为肝脏细胞,则a处的氧气浓度高于b处
    【答案】D
    【分析】分析题图:图示是细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中①为淋巴液,②为细胞内液,③为组织液,④为血浆。
    【详解】A、人体内细胞代谢的主要场所是细胞质基质,而③是组织液,A错误;
    B、③(组织液)中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁进入①(淋巴液),①中的蛋白质通过淋巴回流进入④(血浆),B错误;
    C、毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是③(组织液)和④(血浆),C错误;
    D、若②为肝脏细胞,因血液由a向b流动的过程中,氧气通过自由扩散进入肝脏细胞参与有氧呼吸,所以a处的氧气浓度高于b处,D正确。
    故选D。
    3.生活中如果不小心碰伤,受伤处皮肤可能会出现“红”、“痛”、“热”、“肿”等现象。下列叙述错误的是(    )
    A.出现“红”的现象是毛细淋巴管破裂,局部淋巴液增多引起的
    B.出现“痛”的现象是因为受到外界刺激在大脑皮层处产生了痛觉
    C.出现“热”的现象是受伤处细胞代谢异常,局部产热量增加引起的
    D.出现“肿”的现象是局部组织液渗透压升高,出现组织水肿引起的
    【答案】A
    【分析】内环境是多细胞生物的细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。组织水肿的原因:营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低;毛细淋巴管堵塞,使组织液中蛋白质增加,组织液增加;局部炎症,毛细血管通透性增强,使组织液中蛋白质增加,组织液增加等。
    【详解】A、出现“红”的现象是由于毛细血管破裂,血红蛋白进入组织液,使局部血红蛋白(呈红色)增多引起的,A错误;
    B、痛觉在大脑皮层中产生,B正确;
    C、出现“热”的现象是受伤处细胞代谢加快,物质氧化分解加快,产热量增加而引起的,C正确;
    D、出现“肿”的现象是局部血管破裂致使血浆蛋白进入组织液,引起组织液渗透压升高,出现组织水肿引起的,D正确;
    故选A。
    4.下列有关各级神经中枢功能的叙述,错误的是(    )
    A.“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用
    B.脑干有许多维持生命活动必要的中枢,如生物节律的控制
    C.大脑皮层S区发生障碍的患者能听懂别人谈话,但自己不会讲话
    D.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起与人体高级神经中枢无直接联系
    【答案】B
    【分析】脊髓是控制排尿、排便的低级中枢,吸中枢在脑干,下丘脑有许多维持生命活动必要的中枢,大脑皮层属于高级中枢。

    【详解】A、“植物人”具有呼吸和心跳,也能排尿、排便,呼吸中枢在脑干,排尿和排便反射中枢在脊髓,因此“植物人”的脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用,A正确;
    B、下丘脑有许多维持生命活动必要的中枢,如生物节律,B错误;
    C、S区是运动性语言中枢,此区受损,不能讲话(运动性失语症),C正确;
    D、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射,其神经中枢在脊髓,因此与人体高级神经中枢无直接联系,D正确。
    故选B。

    【点睛】
    5.当面临高考、中考等大型考试时,同学们常常会产生紧张、焦虑等情绪,适度的紧张有助于考试发挥,但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时,常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列相关解释正确的是(    )
    A.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,心跳加快
    B.过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,胃肠蠕动加快
    C.过度紧张、焦虑会使副交感神经兴奋,胃肠蠕动变慢导致食欲不振
    D.过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性减弱,消化腺分泌减少导致消化不良
    【答案】A
    【分析】人体处于兴奋时,交感神经活动占优势,心跳加快,气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;人体处于安静状态时,副交感神经活动占优势,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动加强,从而有利于食物的消化和营养的吸收。
    【详解】A、过度紧张、焦虑等条件下,交感神经活动占优势,交感神经兴奋,心跳加快,A正确;
    B、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋性增强,但消化腺分泌减少,胃肠蠕动减慢,导致消化不良,B错误;
    C、过度紧张、焦虑会使交感神经过度兴奋,胃肠蠕动减弱,C错误;
    D、过度紧张、焦虑会使交感神经兴奋,胃肠蠕动变慢、消化腺分泌减少,导致食欲不振,D错误。
    故选A。
    6.如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是(    )

    A.静息状态下,甲指针偏转,乙指针不偏转
    B.刺激b处时,甲指针维持原状,乙指针偏转一次
    C.刺激a处时,甲指针相对初始位置偏转一次,乙指针偏转两次
    D.清除c处的神经递质,再刺激a处时,甲指针相对初始位置偏转一次,乙指针不偏转
    【答案】D
    【分析】兴奋在神经纤维上是双向传导的;由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在神经元之间是单向传递的。
    【详解】A、甲电流表的两极分别位于膜外和膜内,乙电流表的两极均置于膜外。静息状态下,甲电流表膜外为正电位,膜内为负电位,甲指针偏转,而乙电流表两极均为正电位,乙不发生偏转,A正确;
    B、刺激b处时,兴奋无法传到左边神经元,因此甲指针维持原状,对于乙电流表,兴奋无法传到电流表左边电极,乙指针偏转一次,B正确;
    C、刺激a处时,对于甲电流表,兴奋传到电极处,膜外为负电位,膜内为正电位,甲指针偏转一次,对于乙电流表,兴奋先传到乙电流表的左边电极,然后传到右边电极,乙指针偏转两次,C正确;
    D、清除c处的神经递质,再刺激a处时,兴奋无法传到右边神经元,甲指针偏转一次,乙指针偏转一次,D错误。
    故选D。
    7.成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩,产生排尿反射。逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,相关过程如图所示。下列叙述错误的是(    )

    A.牵张感受器产生的兴奋沿④→脊髓→②→大脑皮层产生尿意
    B.截瘫病人(脊髓受伤)导致①②受损,无法完成排尿
    C.膀胱内尿液被排空的过程存在反馈调节
    D.成年人能根据环境情况适时排尿,体现了神经系统的分级调节
    【答案】B
    【分析】神经系统存在分级调节,脊髓等低级中枢的反射活动会受到脑中相应高级中枢的调控。
    【详解】A、大脑皮层产生尿意的途径是牵张感受器产生的兴奋沿④传入神经→脊髓,脊髓再通过神经②传导大脑皮层,A正确;
    B、截瘫病人(脊髓受伤)导致①②受损,脊髓失去高级中枢的调控,但是脊髓的控制下仍可以完成排尿反射,B错误;
    C、膀胱内尿液被排空的过程存在正反馈调节,C正确;
    D、成年人能根据环境情况适时排尿,体现了大脑皮层对排尿反射的控制,也就体现了神经系统的分级调节,D正确。
    故选B。
    8.下图表示某时刻神经纤维膜电位状态。下列相关叙述错误的是

    A.丁区域的膜电位是K+外流形成的
    B.乙区域的动作电位是Na+内流形成的
    C.甲区域或丙区域可能刚恢复为静息状态
    D.将图中神经纤维置于低Na+环境中,动作电位将变大
    【答案】D
    【分析】神经纤维未受刺激时,其电位为静息电位,即外正内负,受刺激时,神经纤维膜电位为动作电位,即外负内正.静息电位主要是由于钾离子外流形成的,动作电位主要是由于钠离子内流形成的。
    【详解】图A中,丁区域的膜电位为外正内负,一定是静息电位,是由于钾离子外流形成的,A正确;乙区域的膜电位是外负内正,是动作电位,主要是由Na+内流形成的,B正确;甲区或丙区的膜电位都为外正内负,可能刚恢复为静息状态,C正确;图中神经纤维置于低Na+环境中,动作电位主要是由于Na+内流形成的,所以动作电位峰值将变低,D错误。
    【点睛】本题关键需要记住静息电位(外正内负)是由K+内流形成,而动作电位(外负内正)是有Na+内流形成。
    9.胰液分泌的调节过程如图所示,据此判断,下列叙述错误的是(    )

    A.物质a是神经递质,能作用于消化腺
    B.在盐酸的刺激下,小肠黏膜细胞会分泌物质b——促胰液素
    C.胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分
    D.由图可知,胰液分泌的调节方式为神经—体液调节
    【答案】D
    【分析】由图可知,物质a表示神经递质,b表示促胰液素,二者均可以促进胰液的分泌。
    【详解】A、物质a是神经细胞分泌的神经递质,可以作用于消化腺胰腺,促进胰液的分泌,A正确;
    B、在盐酸的刺激下,小肠黏膜会分泌物质b促胰液素,促进胰液的分泌,B正确;
    C、图中胰液的分泌存在神经调节,其中传出神经末梢及其支配的胰腺属于效应器,即胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分,C正确;
    D、由图可知,胰液的分泌受到神经递质和促胰液素的调节,两者都可以引起胰液的分泌,故胰液分泌的调节方式为神经调节或体液调节,D错误。
    故选D。
    10.如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,下列有关叙述不正确的是(  )

    A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收
    B.进食后的 2h 内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
    C.2h~3h 之间,胰高血糖素的分泌有所增加
    D.3.5h 时,血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致
    【答案】D
    【解析】据题图分析,进食后初期,由于食物中糖类的消化吸收,血糖浓度上升;血糖浓度上升刺激胰岛素分泌,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖,血糖浓度下降;2h~3h之间,血糖浓度下降至一定程度时,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化,使得血糖浓度上升。
    【详解】A、进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收,A正确;
    B、进食后的2h内血糖浓度较高,胰岛素分泌增加,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖浓度降低,B正确;
    C、2h~3h之间,血糖浓度较低,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化,以促进血糖浓度升高,C正确;
    D、3.5h时,血糖浓度较高是肝糖原分解为葡萄糖所致,肌糖原不分解为血糖,D错误。
    故选D。
    11.下列与免疫失调无关的疾病是(    )
    A.过敏性鼻炎 B.血友病
    C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮
    【答案】B
    【分析】免疫失调引起的疾病:
    (1)过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。
    (2)自身免疫病:自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状。
    (3)免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。
    【详解】A、过敏性鼻炎是一种过敏反应,属于人体免疫失调病,A正确;
    B、血友病是遗传病,不属于人体免疫失调病,B错误;
    C、艾滋病是一种免疫缺陷病,属于人体免疫失调病,C正确;
    D、系统性红斑狼疮是一种自身免疫病,属于人体免疫失调病,D正确。
    故选B。
    【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫过程,掌握由于免疫失调而引起的疾病的类型,能准确判断各选项中疾病的类型,再根据题干要求选出正确的答案。
    12.2020年新冠肺炎肆虐全球,新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。下图为新冠病毒入侵人体引发的部分免疫反应(数字表示过程,字母表示细胞),下列相关叙述正确的是(    )

    A.细胞a能特异性识别新冠病毒,并能摄取、处理、暴露抗原
    B.物质甲属于免疫活性物质,作用于细胞c,使其细胞周期变长
    C.当流感病毒再次入侵人体时,物质乙能与其特异性结合
    D.治愈的新冠肺炎患者发生⑨时,会发生⑦过程,⑦过程存在基因的选择性表达
    【答案】D
    【分析】据图分析可知,细胞a是吞噬细胞,细胞b是T细胞,细胞c是B细胞,细胞d是记忆细胞,细胞e是浆细胞,物质甲是T细胞产生的淋巴因子,物质乙是浆细胞产生的抗体。据图分析可知,过程①是吞噬细胞摄取、处理新型冠状病毒并暴露出抗原的过程,过程②是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的过程。
    【详解】A、细胞a是吞噬细胞,能识别新冠病毒,并能摄取、处理、暴露抗原,但是不能特异性识别抗原,A错误;
    B、物质甲淋巴因子属于免疫活性物质,可作用于B细胞使其增殖分化,细胞周期变短,B错误;
    C、物质乙是抗体,具有特异性,只能与新冠病毒结合,不能与流感病毒结合,C错误;
    D、治愈的新冠肺炎患者有记忆细胞,可以发生二次免疫,在这个过程中,记忆细胞增殖分化为浆细胞是基因选择性表达的结果,D正确。
    故选D。
    13.下列关于植物茎的背地性和根的向地性的叙述中,正确的是(    )

    A.在根部“3→4”的运输不需要消耗ATP
    B.生长素对2处和6处的作用相同
    C.两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎
    D.两种现象均能体现生长素作用的两重性
    【答案】C
    【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势。
    根的向地性是指在重力作用下,根的近地侧生长素浓度比远地侧浓度高,根对生长素敏感,所以近地侧生长较远地侧慢,远地侧生长素浓度低,生长快,体现了既促进又抑制的特点即生长素的生理作用具有两重性。茎的背地性是指近地侧生长素浓度高,促进近地侧生长快,而表现为背地生长,只体现促进作用。
    【详解】A、根部生长素“3→4”的运输为极性运输,其运输方式属于主动运输,需要消耗ATP,A错误;
    B、生长素对2处和6处的作用效果不相同,2处抑制根的生长,6处促进茎的生长,B错误;
    C、2处的生长素浓度大于1处,6处的生长素浓度大于5处,但2处生长受到抑制,6处生长受到促进,说明根对生长素的敏感性大于茎,C正确;
    D、茎的背地生长中只有促进作用,没有抑制作用,所以不能体现生长素作用的两重性,D错误。
    故选C。

    14.植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是(    )
    A.用一定浓度脱落酸喷洒绿叶蔬菜,可延长其保鲜时间
    B.用一定浓度生长素类似物处理二倍体番茄,可形成四倍体番茄
    C.用一定浓度赤霉素、细胞分裂素类物质,可以提高葡萄结果率和单果质量
    D.用一定浓度细胞分裂素处理大麦种子,可延长其休眠时间以利于储存
    【答案】C
    【分析】植物生长调节剂和相应的植物激素具有相同的生理作用。脱落酸促进种子休眠,促进叶片和果实的脱落;生长素可促进果实发育;细胞分裂素可促进细胞分裂,促进芽的形成。
    【详解】A、脱落酸促进叶片、果实的脱落,不可延长绿叶蔬菜的保鲜时间,A错误;
    B、生长素类似物可促进果实发育,但不会导致染色体数目加倍,B错误;
    C、赤霉素、细胞分裂素类物质,可以提高葡萄结果率和单果质量,C正确;
    D、细胞分裂素可促进发芽,用一定浓度细胞分裂素处理大麦种子,不能延长其休眠时间,D错误。
    故选C。
    【点睛】
    15.某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4,这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现,只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活T细胞,使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述不正确的是(  )
    A.T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激
    B.提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将增强
    C.CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过程属于体液免疫
    D.细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的免疫监视功能
    【答案】B
    【分析】特异性免疫是人体的第三道防线,包括细胞免疫和体液免疫两种方式,其中体液免疫主要靠抗体作战,细胞免疫主要靠细胞毒性T细胞作战。
    【详解】A、T细胞受到癌细胞膜表面抗原的刺激,使其增殖分化形成效应T细胞,A正确;
    B、由于膜蛋白CTLA-4对细胞免疫具有抑制作用,所以提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将降低,B错误;
    C、抗体发挥功能的过程属于体液免疫过程,C正确;
    D、细胞毒性T细胞与癌细胞密切接触,使其裂解死亡,体现了免疫系统的免疫监视功能,D正确。
    故选B。

    二、多选题
    16.如表为细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,错误的是(    )
    成分(mmol/L)
    Na+
    K+
    Ca2+
    Mg2+
    Cl﹣
    有机酸
    蛋白质


    142
    5.0
    2.5
    1.5
    103.3
    6.0
    16.0

    147
    4.0
    1.25
    1.0
    114.0
    7.5
    1.0

    10
    140
    2.5
    10.35
    25

    47

    A.②的渗透压大小主要与蛋白质的含量有关
    B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③减少
    C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
    D.由于多种因素的调控,几天后再次测量,此人的各项数据与此表相同
    【答案】ABD
    【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
    【详解】A、①(②③)中Na+含量较多,K+含量含量较少,可以确定为细胞外液,血浆与组织液、淋巴的最主要区别是血浆中蛋白质的含量高,所以根据蛋白质含量高低可以确定②为血浆,③为组织液或淋巴,血浆渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关,A错误;
    B、②血浆内的蛋白质减少会使血浆渗透压降低,将导致③组织液增多而出现组织水肿,B错误;
    C、由于细胞内液中的K+浓度和蛋白质含量要远大于细胞外液,细胞内液中的Na+浓度要远小于细胞外液,故根据图中数据可知,④为细胞内液,C正确;
    D、人体细胞外液的化学成分不是稳定不变的,而是处在相对稳定的状态,处在动态变化中,即由于多种因素的调控,几天后再次测量,此人的各项数据与此表的相似,D错误。
    故选ABD。
    17.下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。下列相关叙述正确的是(    )

    A.下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激
    B.进食后,神经和激素共同调节血糖含量的稳定
    C.寒冷刺激下,激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节
    D.饮水过多时,调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ含量上升
    【答案】ABC
    【分析】下丘脑是内分泌活动的调节枢纽,可通过神经调节胰岛细胞的分泌,可通过垂体,通过激素的分级调节调节其他内分泌腺的分泌。
    【详解】A、据图分析,下丘脑受大脑皮层的控制,同时还受甲状腺激素的负反馈调节,因此下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激,A正确;
    B、进食后,血糖浓度升高,通过神经和激素共同调节血糖含量的稳定,B正确;
    C、据图分析,激素Ⅱ是甲状腺激素,其含量上升受下丘脑和垂体的分级调节,C正确;
    D、据图分析,激素Ⅲ是抗利尿激素,饮水过多时,细胞外液渗透压降低,则抗利尿激素的含量降低,D错误。
    故选ABC。
    18.下图所示在疫苗注射前后不同时间采血所测得的抗体水平(箭头为疫苗注射的时间)。下列叙述正确的是(    )

    A.甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
    B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中长期存在
    C.白细胞介素—2可以加强上述反应
    D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
    【答案】ACD
    【分析】由题文描述和图示信息可知:该题考查学生对体液免疫的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。对初次免疫和二次免疫过程的理解是解题的关键。
    【详解】A、题图显示,甲与丁时间注射疫苗之后所形成的两种抗体的曲线没有连续性,说明甲与丁时间所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同,A正确;
    B、注射一次疫苗后,产生的抗体与抗原特异性结合后,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,所以不可能在血浆中长期存在,B错误;
    C、白细胞介素-2属于淋巴因子的范畴,可以加强上述体液免疫反应,C正确;
    D、注射的疫苗属于抗原,初次接受抗原刺激时,机体会产生相应的抗体和记忆细胞,当再次接受相同抗原刺激时,记忆细胞会快速增殖分化,产生更多的浆细胞,进而产生更多的抗体,因此与初次免疫反应相比,再次免疫反应快而强,产生抗体的浓度高,可见,丙时间抗体水平突然上升,可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激,D正确。
    故选ACD。
    19.下列是探究生长素生理作用的对照实验,有关实验叙述不正确的是(    )

    A.该对照实验证明生长素能促进植物生长
    B.该实验能证明胚芽鞘尖端产生生长素
    C.该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
    D.若甲、乙在黑暗条件下进行实验则胚芽鞘不能生长
    【答案】BD
    【分析】胚芽鞘能不能生长取决于有没有生长素的来源,胚芽鞘是否弯曲生长取决于生长素分布是否均匀。图甲中切去尖端的胚芽鞘得到外源生长素供应,因而能生长,图乙中切去尖端的胚芽鞘没有得到外源生长素供应,因而不能生长。
    【详解】A、图甲中切去尖端的胚芽鞘得到外源生长素供应,因而能生长,图乙中切去尖端的胚芽鞘没有得到外源生长素供应,因而不能生长,该对照实验证明生长素能促进植物生长,A正确;
    B、该实验所用的胚芽鞘都是切去尖端的胚芽鞘,因此该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素,B错误;
    C、该实验所用的胚芽鞘都是切去尖端的胚芽鞘,因此该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,C正确;
    D、若甲、乙在黑暗条件下进行实验,甲含外源生长素能生长,而乙不含外源生长素不能生长,D错误。
    故选BD。

    三、综合题
    20.如图是胰腺组织局部结构模式图和内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请据图回答有关问题:

    (1)图中毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是_____________(填字母)。
    (2)正常情况下,图中________(填字母)中的CO2浓度最高。
    (3)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________________________。
    (4)该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素,这两种物质___________不可以进入血浆。物质进出细胞的方式有多种,O2从组织液进入组织细胞的方式是_________;红细胞所携带的O2至少需要经过______层磷脂分子才能被组织细胞利用。
    (5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中_______(填字母)增多,其结果是将会引起________________。除营养不良外_______________也会引起相同的结果(至少答出2种,)。
    (6)图中,a表示呼吸系统,c表示_______和皮肤。
    【答案】(1)A、C
    (2)D
    (3)毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度
    (4)     胰蛋白酶     自由扩散     12
    (5)     A     组织水肿     过敏反应、局部组织代谢旺盛、肾小球肾炎、毛细淋巴管阻塞
    (6)泌尿系统

    【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。
    2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
    3、分析题图:题图是胰腺组织局部结构模式图,其中A液为组织液,是组织细胞直接生存的环境;B液为血浆,是血细胞直接生存的环境;C液为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;D液为细胞内液。
    (1)
    根据题意和图示分析可知:A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴;图中毛细淋巴管壁细胞生活的内环境血浆和淋巴,即A和C。
    (2)
    正常情况下细胞有氧呼吸产生CO2,并通过自由扩散向外运输,所以正常情况下,图中A、B、C、D四种液体中,D细胞内液中的CO2浓度最高。
    (3)
    胰腺组织细胞呼吸作用产生CO2,其毛细血管内的CO2浓度低于胰腺组织细胞中的CO2浓度,所以CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞。
    (4)
    该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素;胰蛋白酶分泌后进入消化道,激素分泌后进入血浆,故这两种物质可以进入血浆的是胰岛素,胰蛋白酶不能进入血浆。物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从组织液进入组织细胞的方式是自由扩散;红细胞所携带的氧气被组织细胞利用需要穿过一层红细胞膜,进出毛细血管壁细胞需要穿过两层膜,进入组织细胞需要穿过一层膜,进入线粒体被利用需要穿过两层膜。因此一共需要经过6层膜12层磷脂分子。
    (5)
    题图中A液为组织液、B液为血浆,若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会造成血浆渗透压降低,会引起图中A组织液增多,其结果是将会引起组织水肿。除营养不良外,过敏反应、局部组织代谢旺盛、肾小球肾炎、淋巴循环受阻也会引起相同的结果。
    (6)
    分析题图可知,内环境通过a系统与外界进行气体交换,a是呼吸系统;外界的养料通过b系统进入循环系统,b是消化系统;代谢废物由c排出、c是泌尿系统和皮肤。
    21.  下图是一个反射弧和突触的结构示意图,请分析回答下列问题:

    (1)图1中的感受器接受刺激产生神经冲动时,膜内电位变化是________;
    (2)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于________。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受________的控制。
    人的中脑边缘多巴胺系统是脑的“奖赏通路”,通过多巴胺兴奋此处的神经元,传递到脑的“奖赏中枢”, 可使人体验到欣快感,因而多巴胺被认为是引发“奖赏”的神经递质。下图是神经系统调控多巴胺释放的机制,毒品和某些药物能干扰这种调控机制,使人产生毒品或药物的依赖。

    (3)释放多巴胺的神经元释放多巴胺后,可与神经元 A 上的__________结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。
    (4)多巴胺释放后,在其释放的突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺(冰毒的主要成分)结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺________;从而________(填“延长”或“缩短”)“愉悦感”时间。长期使用冰毒,会使神经元A上的多巴胺受体减少,机体能通过减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激,这种调节称为________调节。当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应______,造成毒品依赖。因此只有长期坚持强制戒毒,使____________________________________,毒瘾才能真正解除。
    (5)释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ­氨基丁酸,γ­氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl-______(填“外”或“内”)流,从而使多巴胺的释放量________。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制性功能降低,最终使得_________________________,停用吗啡时,造成药物依赖。
    【答案】(1)由负变正
    (2)     脊髓     大脑皮层
    (3)(特异性)受体
    (4)     增加                  延长     (负)反馈     减弱     神经递质受体蛋白数量恢复到正常水平
    (5)     内            减少     多巴胺释放量增加,“奖赏”效应增强

    【分析】分析示意图可知:多巴胺合成后,贮存在突触小泡中;神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,体现膜的流动性。当多巴胺释放后,可与下一个神经元突触后膜上的受体结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。
    (1)
    神经元在静息时电位表现为外正内负,接受刺激后变为内正外负,膜内电位变化为:负电位→正电位;膜外电位变化为:正电位→负电位。
    (2)
    缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受大脑皮层的控制。
    (3)
    多巴胺属于神经递质,储存在突触小泡内,当多巴胺释放后,可与下一个神经元突触后膜上的特异性受体结合,引发“奖赏中枢”产生欣快感。
    (4)
    突触前膜上有回收多巴胺的转运蛋白,该蛋白可以和甲基苯丙胺结合,阻碍多巴胺的回收,使突触间隙中的多巴胺增加;从而延长“愉悦感”时间。受到毒品刺激后,机体能通过负反馈调节减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激,导致突触后膜对神经递质的敏感性降低;长期使用冰毒,会使神经元A上的多巴胺受体减少,当停止使用冰毒时,生理状态下的多巴胺“奖赏”效应减弱,从而造成毒品依赖。毒品成瘾是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,吸毒成瘾者必须在足量毒品维持下才能保证保持正常生理功能,因此只有长期坚持强制戒毒,使神经递质受体蛋白数量恢复到正常水平,毒瘾才能真正解除。
    (5)
    释放多巴胺的神经元还受到抑制性神经元的调控,当抑制性神经元兴奋时,其突触前膜可以释放γ-氨基丁酸,γ-氨基丁酸与突触后膜上的受体结合,使Cl-内流,从而使释放多巴胺的神经元受到抑制,多巴胺的释放量减少。抑制性神经元细胞膜上有吗啡的受体,当人长时间过量使用吗啡时,抑制性神经元的兴奋性减弱,抑制性功能降低,最终使得多巴胺释放增加,“奖赏”效应增强,停用时,造成药物依赖。
    22.下图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A、B、C表示相关结构,请据图回答:

    (1)当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋,引发一系列生理反应:一方面,④的释放量增多,这种激素是_______________,其作用是促进A、B____________。另一方面,________产生渴觉,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低。
    (2)当气温骤降,人体感觉到寒冷时,下丘脑分泌的___________(填激素名称)增加,进而引起垂体分泌的___________(填激素名称)增加。
    (3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时________细胞分泌________激素,该激素的靶器官主要是________,与它作用相反的激素是________。
    (4)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中数字标号)的分泌起调节作用,这种调控机制为 _________调节。
    【答案】(1)     抗利尿激素     重吸收水     大脑皮层
    (2)     促甲状腺激素释放激素     促甲状腺激素
    (3)     胰岛A     胰高血糖素     肝脏     胰岛素
    (4)     ①③     (负)反馈

    【分析】分析题图:图中①是促甲状腺激素释放激素,②是甲状腺激素,③是促甲状腺激素,④是抗利尿激素,⑤是肾上腺素,⑦是胰高血糖素或胰岛素。
    (1)
    当人体饮水过少而缺水时,细胞外液渗透压升高,下丘脑神经分泌细胞合成和分泌、由垂体释放的④抗利尿激素增多,促进A、B肾小管和集合管对水分的重吸收;另一方面,大脑皮层产生渴觉,使人主动饮水,引起细胞外液渗透压降低。
    (2)
    甲状腺激素可以提高代谢水平,促进产热,甲状腺激素的分泌存在分级调节,当气温骤降,人体感觉到寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素)增加,进而引起垂体分泌的促甲状腺激素增多,进而作用于甲状腺,使甲状腺激素的分泌增多。
    (3)
    未吃早饭上午第四节课感到头晕,此时血糖含量降低,胰岛A细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,该激素的靶器官主要是肝脏,促进肝糖原分解,与胰高血糖素作用相反的激素是胰岛素。
    (4)
    ②是甲状腺激素,甲状腺激素的含量变化对于①促甲状腺激素释放激素和③促甲状腺激素的分泌起调节作用,这种调控机制为负反馈调节。
    23.辅助性T细胞在体液免疫中发挥着重要作用,请回答问题:
    (1)在动物体液免疫过程中,大多数抗原经过_________细胞摄取和处理,呈递给辅助性T细胞。B细胞受到活化的辅助性T细胞和抗原的双重刺激,在活化的辅助性T细胞产生的__________作用下,增殖、分化形成______________和_______________。
    (2)艾滋病属于_________________病(从免疫学角度考虑),该病毒主要攻击的细胞是___________。系统性红斑狼疮属于_________________病(从免疫学角度考虑)。
    (3)为研究人的活化辅助性T细胞对B细胞产生抗体的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。
    细胞类型
    A组
    B组
    C组
    B细胞



    未活化辅助性T细胞



    活化辅助性T细胞




    将三组细胞在相同条件下培养,在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中的抗体含量。实验结果为:C组没有检测到抗体,A、B组的结果如图所示。

    ①实验的对照组为______组。实验结果显示,B组可从第4天起检测到抗体,随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加,第_____天达到最高点。
    ②A组与B、C组结果相比较,说明_______________不能刺激B细胞活化。
    ③B组与C组结果相比较,说明活化辅助性T细胞_________________________。
    【答案】(1)     抗原呈递细胞(或巨噬细胞)     细胞因子     浆细胞     记忆B细胞
    (2)     免疫缺陷     辅助性T细胞     自身免疫病
    (3)     AC     12     未活化的辅助性T细胞     能激活B细胞,使其产生大量抗体

    【分析】体液免疫:病原体可以直接和B细胞接触,树突状细胞作为抗原呈递细胞,可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞,随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下,B淋巴细胞活化,再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,和病原体结合。
    (1)
    在动物体液免疫过程中,大多数抗原经过抗原呈递(或巨噬细胞)细胞摄取和处理,呈递给辅助性T细胞;B细胞受到活化的辅助性T细胞和抗原的双重刺激,在活化的辅助性T细胞产生的细胞因子作用下,增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞。
    (2)
    艾滋病属于免疫缺陷病,是由于免疫功能过弱引起的;艾滋病病毒主要攻击细胞的辅助性T细胞,从而破坏机体的免疫系统;系统性红斑狼疮是由于机体免疫系统过强造成的,属于自身免疫病。
    (3)
    ①分析题意可知,本实验目的是研究活化的辅助T细胞的作用,故辅助T细胞是否经过活化是本实验的自变量,则本实验的对照组应该是A、C组;由图示可知B组在第12天达到最高点。
    ②A组抗体含量始终为零,说明在A组为活化的辅助T细胞不能刺激B细胞活化产生抗体。
    ③加入活化辅助T细胞的B组抗体含量在三组实验中是最高的,说明活化的辅助T细胞可以激活B细胞并且使其产生抗体。
    24.图一是水平放置在黑暗环境中的植物的生长素(IAA)运输情况,图二是不同浓度生长素(IAA)对顶芽和根部生长的生理作用,图三是温特为了研究植物体的向光性,设计实验如下图所示。据图分析回答:

    (1)分析图一,序号①②表示生长素的运输方向是_________________,此方式与序号③④表示的方式不同点是___________________________________________。
    (2)分析图二中甲、乙两曲线,其中表示不同浓度生长素对根部生长的生理作用的曲线是__________________,根部近地侧生长素浓度范围是____________。
    (3)1928 年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如图三所示。A 琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题:
    【1】在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由________部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
    【2】经过一段时间的培养,②的现象说明 A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是________。
    【3】③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布________(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除________对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行,其原因是该物质分布会受到________的影响。
    【4】自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较________。后来的研究发现,该物质的化学本质是________,根据其作用取名为________。
    【答案】(1)     极性运输     此方式的运输方向不受重力影响,而③④表示的方式的运输方向是由重力决定的
    (2)     甲      大于c
    (3)     尖端     促进生长     少     琼脂     光     多     吲哚乙酸     生长素

    【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素的两重性与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感。能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等。
    【详解】(1)由图一可知,①②表示生长素的极性运输,从形态学上端向形态学下端运输,③④运输方式是在重力作用下发生的横向运输,因此①②运输方式与序号③④表示的方式不同点是运输方向不受重力影响,而③④表示的运输方式的运输方向是由重力决定的。
    (2)分析图二可知,甲对生长素敏感,因此甲曲线表示表示不同浓度生长素对根部生长的影响,根部近地侧为抑制生长,因此生长素浓度范围大于c。
    (3)【1】胚芽鞘向光生长是由胚芽鞘尖端产生的某种化学物质(生长素),由向光侧向背光侧运输,再极性运输到胚芽鞘尖端下面一段,促进其生长,背光侧生长快,所以向光弯曲生长。
    【2】A琼脂块含有胚芽鞘尖端产生的某种化学物质,能促进胚芽鞘伸长。
    【3】③和④胚芽鞘均弯向放置琼脂块的对侧生长,即向生长素分布少的一侧弯曲生长;⑤和⑥组进行对照,目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响。由于生长素的分布会受到光的影响,因此该实验应在黑暗环境中进行。
    【4】单侧光条件下,生长素由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素分布多,促进生长快。生长素的化学本质为吲哚乙酸,因其能促进生长,取名为生长素。

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