人教部编版七年级上册做更好的自己课前预习ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册做更好的自己课前预习ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了自我形象，不完美，骄傲自大，自我奋进，扬长避短，如何做更好的自己，己的潜能，误区警示，知识点1，接纳与欣赏自己等内容，欢迎下载使用。

1.我们为什么要接纳自己？
如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人都有自己的________。随着对自己认识的不断深入，我们的___________也会越发清晰。
2.我们如何正确接纳自己？
(1)接纳自己的________。既接纳自己的优点，也接纳自己的________；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、______；
既接纳自己的现在，也接纳自己的________。
(2)接纳自己，需要_______的心态，更需要勇气和_______。
3.我们应怎样欣赏自己？
(1)欣赏自己的________，欣赏自己的________，欣赏自己
的努力，欣赏自己为他人的________。
(2)欣赏自己，不是______________，也不是目中无人。4.学会欣赏自己有什么意义？(1)欣赏自己，是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与
____________。
(2)欣赏自己，才能成为一个内涵更加________的我。
5.如何做更好的自己？(1)要____________。
(2)要主动改正缺点。
(3)要不断激发自己的________。(4)是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为________带来福祉的过程中实现的。
1.扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。2.主动改正缺点。(1)具体描述自己的缺点。(2)从最容易改正的缺点开始。(3)及时肯定或奖励自己改正缺点所做的努力。(4)请一个自己信任的人来协助。(5)在公开场合做出改正缺点的承诺。(6)运用自己以前改正缺点的成功经验。
3.不断激发自己的潜能。
(1)通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。(2)通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的
(3)通过积极合作，与他人共同完成任务……更好地激发自
4.多做为他人、为社会带来福祉的事情。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
1.认识自己，就是进行自我评价，无须考虑别人对自己的
纠正：他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
2.接纳自己就是接纳自己的优点和长处。
纠正：接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
1.“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自
己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是(
B.完善自我的表现D.接纳自己的表现
A.接纳他人的表现C.自恃清高的表现答案：D
2.有人说：“欣赏自己，就是幸福的开始。”学会欣赏自
3.同班吴同学脸上有一块疤痕，她非常自卑。作为同学，
A.相信命运的不公B.赶紧去做整形C.要接纳自己的不完美D.尽量不去公共场所答案：C
4.“扬长避短”说的是(
A.要看到自己的短处B.只看到自己的长处而不要看自己的短处C.要看到自己的长处D.发扬长处，避开短处答案：D
5.下列方法可以帮助我们激发潜能的有(
①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
④通过积极合作，与他人共同完成任务
6.面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要
④我行我素，不听别人的建议
一、单项选择题1.“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”这句话是说，当你在羡慕别人时，别人也在欣赏着你。因此，请记
着别不把自己当“风景”。这启示我们要(
B.排斥他人，欣赏自己D.接纳自己，欣赏自己
A.学会为他人喝彩C.学会谦虚，礼让他人答案：D
2.某喜剧演员因发量少被人调侃不好看，他自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这位演员的话告诉我们
)A.根本不关注他人的看法B.接纳自我需要乐观的心态C.要主动改正自己的缺点D.要修正自己的思维方式答案：B
3.华为创始人任正非的“长板理论”认为，我们应该发展自己的长板，再拼一块别人的长板，拼起来就是一个高桶，就有竞争力。人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。
①改掉缺点，促进自我完善和发展
③发挥长处，最大限度地展现自我
4.鲁迅年幼时，因为给病重的父亲买药而上学迟到，受到了老师的批评。他没有作任何解释，默默地在心里刻下一个
“早”字，此后他再也没有迟到过。这个故事告诉我们(
①做更好的自己，需要主动改正缺点
③改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力
④改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程
A.①②③④C.②③④答案：A
5.漫画《乌鸦与猪》给我们的启示是(乌鸦与猪
①要善于发现自己的优点和长处，增强自信
现他人的潜质和特长，真诚赞美
③展现自己的风采，漠视他
④既看到别人的缺点，也看到自己的不足
6.“仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。”“神笔警探”林宇辉和他“刻骨画人”的模拟画像技术令人惊叹，而在这背后，却是林宇辉十几年专注自己兴趣，钻研模拟画像，7 万多张手绘人物画像便是最好的证
明。这一事例主要说明(
A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B.专注自己喜欢的领域，就能激发自己的潜能C.人的潜能本身就是存在的，不用刻意去开发D.珍视自己的兴趣爱好并努力实践才能激发潜能答案：D
7.爱美之心，人皆有之。对于下边漫画中部分青少年过分
陶醉于美颜自拍、修图美化，正确的看法是(A.增强自信效果好，美颜神器离不了B.扬长避短真骄傲，他人赞美心欢畅C.容貌缺陷靠美颜，弄虚作假是虚荣D.正确认识和悦纳，注重内在更重要答案：D
8.假如当初陈景润选择打篮球、丁俊晖去学数学、姚明去打台球，就不一定有如此辉煌的成就，也许天才将泯然众人矣。
①做更好的自己要扬长避短
②发挥特长更能激发我们的
③做更好的自己就是发挥优点
9.阅读材料，回答问题。
一名叫亨利的青年，因为他从小在收容院里长大，身材矮小，说话又带着浓厚的法国乡下口音，所以他一直很瞧不起自己，连最普通的工作都不敢去应聘。在他三十岁生日那天，他站在河边发呆，不知道自己是否还有活下去的必要。这时他的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说：“亨利，告诉你一个好消息！我刚刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征，与你丝毫不差！”
“真的吗？我竟然是拿破仑的孙子？”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马 ，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令 ，他顿感自己矮小的身材同样充满力量，讲话时法国乡下口音也带着几分高贵和尊严。第二天一大早，亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。几十年后，已成为这家大公司总裁的亨利，查证出自己并
非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。
(1)从画线部分可以看出亨利之所以从一个连普通工作都不敢去应聘的青年到一家大公司的总裁，成功最重要的前提是什么？
(2)生活学习中我们如何做到这一点？
解析：(1)画线部分中亨利接纳了自己矮小的身材，并感到“自己矮小的身材同样充满力量”，这是接纳自己、欣赏自己的表现。(2)本题考查如何接纳自己、欣赏自己。根据材料及教材内容，可以从为自己的优点感到高兴；为自己的努力感到骄傲；为自己的独特感到欣喜；为自己的成功鼓掌；为自己的失败鼓气；充满信心；任何时候都不放弃自己等方面进行作答。
(2)为自己的优点感到高兴；为自己的努力感到骄傲；为自己的独特感到欣喜；为自己的成功鼓掌；为自己的失败鼓气；充满信心；任何时候都不放弃自己。
答案：(1)接纳自己，欣赏自己。
10.阅读材料，回答问题。
2018 年3 月14 日，斯蒂芬·威廉·霍金(Stephen WilliamHawking)去世，享年76 岁。霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。
霍金从小就拥有对自然科学的强烈兴趣，在大学时代(当时还没患病)，他就意识到，肯定会有一套能够解释宇宙的万物理论，并陶醉于对其的思索之中。
霍金正值青春年少时，却不幸罹患“ALS”(肌萎缩侧索硬化)，成为“渐冻人”。因为严重的病情，霍金长年坐在轮椅上，后又失去了说话的能力，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，我有我爱和爱我的亲人朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了全世界。
(1)霍金创造奇迹的原因有哪些？
(2)人无完人，每个人都既有优点，又有缺点。霍金的经历
启迪我们该如何正确对待自己的不完美？
(3)完善自我，做更好的自己，才能逐步走向成功。请你结
合实际谈一下，你将如何向霍金学习。
解析：(1)本题考查霍金创造奇迹的原因。根据材料内容，霍金在遭受疾病的打击后依然用积极的态度欣然接受自己的现实状况，不因自己的不足而自卑，并凭借着坚强的意志征服了全世界，因此他创造了奇迹。
(2)本题考查如何正确对待自己的不完美。根据材料及教材内容，我们应该乐观地接纳自我，接纳自己的缺点、缺陷；接纳自己的身体、相貌；接纳自己的现在，欣然接受自己的现实状况。
(3)本题考查如何完善自我，做更好的自己。根据材料及所学知识，可以从用积极的态度欣然接受自己的现实状况，接纳自我的不完美；扬长避短，利用自己的优点和长处展现自己的才华；正确面对自己的不足，弥补不足，自我完善；珍视自己的兴趣爱好，不断激发自己的潜能等方面展开具体阐述。