山东省泰安市新泰市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案）

这是一份山东省泰安市新泰市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（含答案），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
九年级上学期期中检测化学试题可能用到的相对原子质量：H—1  C—12  O—16  Na—23一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1.海洋是人类重要的资源宝库，利用海水可以得到许多产品。①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁。其中主要利用化学变化的是（）A.全部    B.①②④    C.只有②    D.只有②④2.生活中属于溶液的是（）A.草莓酱    B.蒸馏水    C.生理盐水   D.玉米糊3.下列物质名称与化学式对应关系错误的是（）A.烧碱——NaOH       B.纯碱——Na2CO3C.小苏打——NaHCO3      D.熟石灰——CaO4.动手实验是学习化学的必要途径，如图所示的实验操作中，正确的是（）A.稀释浓硫酸  B.测定溶液pHC.检查装置气密性 D.称量固体5.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（）A.      B. C.      D. 6.下列溶液在空气中敞口久置，因发生化学变化导致溶液质量减小的是（）A.浓盐酸    B.浓硫酸    C.石灰水    D.烧碱溶液7.下列说法中正确的是（）A.不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液B.为了方便学习，可将实验室剩余的药品带回家做实验C.蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒D.发现家里燃气泄漏，立即打开排气扇8.实验是学习化学的重要途径。在实验探究过程中要认真观察并记录实验现象，下列实验现象描述正确的是（）A.打开浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白烟冒出B.将铁钉放入稀盐酸，有气体产生，溶液变为浅绿色C.将二氧化碳通入氢氧化钠溶液产生白色沉淀D.将溶有二氧化碳的石蕊试液加热煮沸，溶液由红色变为无色9.如图图示为生活中常见物质的pH，下列说法正确的是（）A.柠檬汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B.肥皂水可以使紫色石蕊溶液变蓝C.厕所清洁剂与厨房清洁剂混用，清洁效果更好D.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面10.氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是（）A.盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子B.该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子C.Na+和C1-在该反应过程中没有被消耗D.恰好完全反应时，溶液呈中性11.下列变化不能通过一步反应就实现的是（）A.Cu→CuO        B.Fe2O3→FeSO4C.Na2CO3→CaCO3       D.CaO→Ca（OH）212.工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO3·3H2O2），该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（）A.氯化钠    B.氯化钡    C.二氧化锰   D.盐酸13.如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，稍后打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是（） 试管内物质滴管内物质A氢氧化钠固体水B二氧化碳气体氢氧化钠溶液C氯化钡溶液稀硫酸D铁片稀盐酸14.打开保险柜，同学们发现一瓶无色透明的液体。对其中可能存在的离子组合，推测合理的是（）A.Cu2+、Na+、OH-、C1-     B.Ba2+、K+、HCO3-、SO42-C.K+、Mg2+、NO3-、C1-     D.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-15.下列各组溶液混合后，能发生化学反应且溶液总质量不变的是（）A.氢氧化钠溶液和稀硫酸     B.硫酸铜溶液和氯化钡溶液C.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液    D.碳酸钠溶液和稀盐酸16.小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如图所示的四组实验方案（两支试管中分别盛有这两种溶液），其中能达到实验目的是（）A.       B.   C.        D. 17.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是（）A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中D.由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应18.归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B.中和反应都生成盐和水，生成盐和水的不一定是中和反应C.复分解反应有沉淀、气体或水生成，则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应D.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐19.除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂或操作方法能达到目的的是（）选项物质（杂质）所用试剂或操作方法ACO2（H2O）将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液BKCl溶液（K2SO4）加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤CNaOH溶液（Na2CO3）加入过量的CaCl2溶液，过滤DCaCl2溶液（盐酸）加入过量的CaCO3，过滤20.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A.某温度下，将一定量不饱和的氯化钠溶液恒温蒸发B.将浓盐酸敞口放置在空气中C.高温煅烧一定质量的石灰石D.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水二、填空题（本题包括3小题，共25分。化学方程式2分，其他每空1分）21.（9分）请你用所学知识，完成下列问题。（1）生活处处有化学。①自制饮料时，为了使冰糖尽快溶解，可采用的方法之一是             。②洁厕剂中的稀盐酸可用来除锈，反应的化学方程式为             。③区分食醋（酸性）和酱油，除品尝外，还可选用厨房中的             来鉴别。（2）2022年3月，王亚平在天宫课堂实验中将油和水混合振荡，得到了不分层的油水混合物，生活中通过洗洁精的             现象也可以得到油水混合物。（3）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：②   在        ℃时，a、c两种物质的溶解度相等。③   在t2℃时，向盛有30ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为         g。④   若a物质中混有少量b物质，最好采用            （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯a。④将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为         。22.（9分）归纳是学习的重要方法，小红在复习酸和碱的性质时，归纳出下列酸和碱的性质。91)根据图1回答下列问题。①若X遇稀硫酸变红色，则X为              。②稀硫酸与BaCl2溶液反应的化学方程式是              。③稀硫酸与CuO反应的现象为              。（2）根据图2回答下列问题。①二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能，造成此性质差异的微观原因是              。②小明将氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中，看到的现象是：                     ，发生的化学方程式                     ，体现了图2中的性质        （填序号“①”“②”、“③”或“④”）23.（7分）海洋是巨大的资源宝库。“筑梦”学习小组模拟化工厂生产流程，利用海水制取纯碱和金属镁，设计方案如图所示。请回答下列问题。（1）流程I为海水晒盐的过程。结晶池中析出晶体后的母液是氯化钠的           （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（2）流程II为除去粗盐水中的CaC2、MgCl2和Na2SO4、和杂质。加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是            （填字母序号）；A.Na2CO3、NaOH、BaCl2  B.BaCl2、Na2CO3、NaOH  C.NaOH、BaCl2、Na2CO3（3）流程III为海水“制碱”。制取小苏打（碳酸氢钠）通入的气体X的化学式为                ；在该流程中，是先向饱和食盐水中通入过量的氨气，然后再通入过量的二氧化碳，先通入过量氨气的目的是                  。（4）流程IV为海水提镁。氢氧化镁和盐酸反应的化学方程式为                   。海水中本来就有氯化镁，不直接将海水进行电解来制取金属镁，而是经过了加石灰乳、盐酸等过程，目的是                  。三、实验题（本题包括2个小题，每空2分，共26分）24.（10分）“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”是两个重要的化学实验。（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序为         （填序号）。C中玻璃棒搅拌的作用是                  。（2）用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。①该实验中量取的水的体积应选用量筒的规格为         。A.10mL    B.50mL    C.100mL ②在称量精盐过程中发现天平指针向左偏转，接下来的操作是         （填序号）。A.向右移动游码  B.减少精盐  C.增加砝码（3）配制完成后经检测发现所得溶液溶质质量分数小于6%，可能的原因是         （填序号）。①量取水时仰视读数 ②转移固体时损失 ③量好的水转移时洒出 ④配好的溶液洒出一部分25.（16分）现实验室有一瓶久置的NaOH溶液，为检验其是否变质并确定溶液中的溶质是什么，某兴趣小组同学设计实验并进行验证。（1）请你用化学方程式写出NaOH溶液变质的原因：                      【提出问题】待测液中的溶质是什么？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。【作出猜想】（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：                      【设计方案】（3）实验方案（一）：取少量待测溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则说明该待测溶液没有变质，猜想一正确。请你判断该方案是否合理             ，理由是                   实验方案（二）：取少量待测溶液于试管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入无色酚酞，若观察到先有白色沉淀产生，后溶液变红的现象，则说明猜想三正确。请你写出发生的方程式                   。小刘同学提出异议，原因是                   。实验方案（三）：取少量待测溶液于试管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入无色酚酞，若观察到                   的现象，则说明猜想三正确。【实验结论】该溶液为部分变质的NaOH溶液。【反思交流】CO2与NaOH溶液反应没有明显现象，除了选用试剂验证产物碳酸钠的存在能证明两者发生反应外，是否有其他办法证明两者反应呢？（4）甲同学用下图所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL，迅速拧紧瓶盖振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，他建议补做一个对比实验：将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成            ，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论。四、计算题（本题包括2个小题，共9分）26.（4分）2022年10月份，泰安出现疫情。0.2%~0.5%的过氧乙酸（化学式为CH3COOOH，相对分子质量为76）溶液是一种杀菌能力强的高效消毒剂，在疫情防控期间可以用其进行消毒。试求：（1）152g过氧乙酸中含          g碳元素。（2）将100g10%的过氧乙酸溶液稀释成0.4%的溶液，需加入           g水。27.（5分）某化学兴趣小组为测定碳酸钠溶液中溶质的质量分数，进行了如下实验：取100g溶液逐滴加入稀盐酸，生成的CO2气体与加入稀盐酸的反应关系如图所示。（1）该反应中生成CO2的质量为           g。（2）计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。   九年级上学期期中检测化学参考答案一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1.D  2.C  3.D  4.C  5.C  6.C  7.A  8.B  9.B  10.A11.B  12.A  13.B  14.C  15.A  16.D  17.D  18.B  19.D  20.A二、填空题（本题包括3小题，共25分。化学方程式2分，其他每空1分）21.（9分）（1）①加热（或搅拌、研碎等） ②  ③碳酸钠或碳酸氢钠（俗称也可） （2）乳化    （3）①t2   ②75   ③降温结晶 ④b>a>c22.（9分）（1）①石蕊试液 ②③黑色粉末溶解，溶液变蓝色 （2）①它们分子构成不同（合理即可）②生成蓝色沉淀         ③23.（7分）（1）饱和    （2）BC  （3）CO2  使溶液呈碱性，有利于吸收CO2   （4）   富集并提纯氯化镁三、实验题（两小题，共26分）24.（10分）（1）BDC    搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅（2）①C     ②B     （3）①②25.（16分）（1）  （2）NaOH、Na2CO3（3）实验方案（一）；不合理     Na2CO3溶液和NaOH溶液都显碱性，都能够使使酚酞试液变红色实验方案（二）：  此反应中生成了氢氧化钠实验方案（三）：产生白色沉淀、溶液变红（4）等体积的水（或50m1水）四、计算题（两小题，共9分）26.（4分）（1）48   （2）240027.（5分）（1）4.4解：设溶液中碳酸钠的质量为xx=10.6g碳酸钠溶液中溶质的质量分数=答：碳酸钠溶液中溶质的质量分数为10.6%。