人教版数学三年级上册 第4课时 分数的初步认识、集合 课件

分数的初步认识、集合一个圆片的 表示什么意思？你知道下面这个图表示什么意思吗？ 要数几次才能数完？分数墙相同的长方形，平均分的份数越多（分数单位越小），数的次数（分数单位的个数）就越多。（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数？请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110 活动3 第（1）小题]认识几分之一和几分之几认识几分之一和几分之几 把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的一份就是几分之一。 把一个物品或一些物品，平均分成几份，其中的几份就是几分之几。13分数线分母分子读作：三分之一读、写分数比较大小 分子为 1 时，看分母。 分母大，分数反而小； 分母小，分数反而大。 分母相同时，看分子。 分子大，分数就大。 分子小，分数就小。（1）在“分数墙”里你能找到哪些分数，请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110 活动3 第（1）小题]＜＜＜＜＜＜＜（2）1 里面有几个 、几个 、几个 ……几个 ？[教材P110 活动3 第（2）小题]3.[教材P110 活动3 第（3）小题]3.（3）哪几个分数相加的和等于 1？分数的简单计算同分母分数相加减+=-=1-=-=[教材P110 活动3 第（3）小题]3.（3）哪几个分数相加的和等于 1？……只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法：只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数集合 求两个集合的并集的元素个数，就是用两个集合的元素个数的和减去它们的交集的元素的个数。只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人集合 在我校开展运动会时，本班有7人报名50米短跑，有5人报名跳远，最后老师让报名参加这两项比赛的同学起立，可是数来数去却只有9人参赛。你知道为什么吗？[教材P112 练习二十四 第10题]10.13.分针从“12”旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？用分数表示出来。[教材P113 练习二十四 第13题][教材P114 练习二十四 第17题]17.小红的年龄：64÷8=8（岁）爸爸的年龄：8×4=32（岁）答：小红的爸爸 32 岁，小红 8 岁。爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的 ，爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁？一、算一算。二、分针从 12 旋转到下面各个位置，所经过的区域占整个钟面的几分之几？ 用分数表示出来，并写出经过了多少分钟。212105122581240111255三、元元和路路各跳了多少下？元元：54÷6=9（下） 9×5=45（下）路路：45÷5=9（下） 9×3=27（下）答：元元跳了45下，路路跳了27下。四、三（1）班有 50 人，喜欢画画的有 28 人，喜欢音乐的有 30 人，两项都不喜欢的有 7 人，两项都喜欢的有多少人？28+30-（50-7）=15（人）答：两项都喜欢的有15人。