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2022年北师大版广东省深圳市中考数学试卷
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这是一份2022年北师大版广东省深圳市中考数学试卷,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022年广东省深圳市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.(3分)下列互为倒数的是( )
A.3和 B.﹣2和2 C.3和﹣ D.﹣2和
2.(3分)下列图形中,主视图和左视图一样的是( )
A. B.
C. D.
3.(3分)某学校进行演讲比赛,最终有7位同学进入决赛,这七位同学的评分分别是9.5,9.3,9.1,9.4,9.7,9.3,9.6.请问这组评分的众数是( )
A.9.5 B.9.4 C.9.1 D.9.3
4.(3分)某公司一年的销售利润是1.5万亿元.1.5万亿用科学记数法表示为( )
A.0.15×1013 B.1.5×1012 C.1.5×1013 D.15×1012
5.(3分)下列运算正确的是( )
A.a2•a6=a8 B.(﹣2a)3=6a3
C.2(a+b)=2a+b D.2a+3b=5ab
6.(3分)一元一次不等式组的解集为( )
A.
B.
C.
D.
7.(3分)一副三角板如图所示放置,斜边平行,则∠1的度数为( )
A.5° B.10° C.15° D.20°
8.(3分)下列说法错误的是( )
A.对角线垂直且互相平分的四边形是菱形
B.同圆或等圆中,同弧对应的圆周角相等
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线垂直且相等的平行四边形是正方形
9.(3分)张三经营了一家草场,草场里面种植有上等草和下等草.他卖五捆上等草的根数减去11根,就等于七捆下等草的根数;卖七捆上等草的根数减去25根,就等于五捆下等草的根数.设上等草一捆为x根,下等草一捆为y根,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
10.(3分)已知三角形ABE为直角三角形,∠ABE=90°,BC为圆O切线,C为切点,CA=CD,则△ABC和△CDE面积之比为( )
A.1:3 B.1:2 C.:2 D.(﹣1):1
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)分解因式:a2﹣1= .
12.(3分)某工厂一共有1200人,为选拔人才,提出了一些选拔的条件,并进行了抽样调查.从中抽出400人,发现有300人是符合条件的,那么该工厂1200人中符合选拔条件的人数为 .
13.(3分)已知一元二次方程x2+6x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为 .
14.(3分)如图,已知直角三角形ABO中,AO=1,将△ABO绕O点旋转至△A'B'O的位置,且A'在OB中点,B'在反比例函数y=上,则k的值 .
15.(3分)已知△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,AB=3,BC=5,AE=2,连接CE,以CE为底作直角三角形CDE,且CD=DE.F是AE边上的一点,连接BD和BF,且∠FBD=45°,则AF长为 .
三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)
16.(5分)(π﹣1)0﹣+cos45°+()﹣1.
17.(7分)化简求值:(﹣1)÷,其中x=4.
18.(8分)某工厂进行厂长选拔,从中抽出一部分人进行筛选,其中有“优秀”,“良好”,“合格”,“不合格”.
(1)本次抽查总人数为 ,“合格”人数的百分比为 ;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“不合格人数”的度数为 ;
(4)在“优秀”中有甲乙丙三人,现从中抽出两人,则刚好抽中甲乙两人的概率为 .
19.(8分)某学校打算购买甲乙两种不同类型的笔记本.已知甲种类型的笔记本的单价比乙种类型的要便宜1元,且用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样.
(1)求甲乙两种类型笔记本的单价.
(2)该学校打算购买甲乙两种类型笔记本共100件,且购买的乙的数量不超过甲的3倍,则购买的最低费用是多少.
20.(8分)二次函数y=2x2,先向上平移6个单位,再向右平移3个单位,用光滑的曲线画在平面直角坐标系上.
y=2x2
y=2(x﹣3)2+6
(0,0)
(3,m)
(1,2)
(4,8)
(2,8)
(5,14)
(﹣1,2)
(2,8)
(﹣2,8)
(1,14)
(1)m的值为 ;
(2)在坐标系中画出平移后的图象并写出y=﹣x2+5与y=x2的交点坐标;
(3)点P(x1,y1),Q(x2,y2)在新的函数图象上,且P,Q两点均在对称轴同一侧,若y1>y2,则x1 x2.(填不等号)
21.(9分)一个玻璃球体近似半圆O,AB为直径.半圆O上点C处有个吊灯EF,EF∥AB,CO⊥AB,EF的中点为D,OA=4.
(1)如图①,CM为一条拉线,M在OB上,OM=1.6,DF=0.8,求CD的长度.
(2)如图②,一个玻璃镜与圆O相切,H为切点,M为OB上一点,MH为入射光线,NH为反射光线,∠OHM=∠OHN=45°,tan∠COH=,求ON的长度.
(3)如图③,M是线段OB上的动点,MH为入射光线,∠HOM=50°,HN为反射光线交圆O于点N,在M从O运动到B的过程中,求N点的运动路径长.
22.(10分)(1)发现:如图①所示,在正方形ABCD中,E为AD边上一点,将△AEB沿BE翻折到△BEF处,延长EF交CD边于G点.求证:△BFG≌△BCG;
(2)探究:如图②,在矩形ABCD中,E为AD边上一点,且AD=8,AB=6.将△AEB沿BE翻折到△BEF处,延长EF交BC边于G点,延长BF交CD边于点H,且FH=CH,求AE的长.
(3)拓展:如图③,在菱形ABCD中,AB=6,E为CD边上的三等分点,∠D=60°.将△ADE沿AE翻折得到△AFE,直线EF交BC于点P,求PC的长.
2022年广东省深圳市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.【分析】根据互为倒数的意义,找出乘积为1的两个数即可.
【解答】解:A.因为3×=1,所以3和是互为倒数,因此选项A符合题意;
B.因为﹣2×2=﹣4,所以﹣2与2不是互为倒数,因此选项B不符合题意;
C.因为3×(﹣)=﹣1,所以3和﹣不是互为倒数,因此选项C不符合题意;
D.因为﹣2×=﹣1,所以﹣2和不是互为倒数,因此选项D不符合题意;
故选:A.
【点评】本题考查了倒数,理解互为倒数的意义是正确判断的前提,掌握“乘积为1的两个数互为倒数”是正确判断的关键.
2.【分析】根据各个几何体的主视图和左视图进行判定即可.
【解答】解:A.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;
B.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;
C.主视图和左视图不相同,故本选项不合题意;
D.主视图和左视图相同,故本选项符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查简单几何体的三视图,掌握各种几何体的三视图的形状是正确判断的关键.
3.【分析】直接根据众数的概念求解即可.
【解答】解:∵这七位同学的评分分别是9.5,9.3,9.1,9.4,9.7,9.3,9.6.
∴这组评分的众数为9.3,
故选:D.
【点评】本题主要考查众数,解题的关键是掌握众数的定义.
4.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:1.5万亿=1500000000000=1.5×1012.
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则,单项式乘多项式及合并同类项的法则逐一判断即可.
【解答】解:A.a2•a6=a8,故本选项符合题意;
B.(﹣2a)3=﹣8a3,故本选项不合题意;
C.2(a+b)=2a+2b,故本选项不合题意;
D.2a和3b不是同类项,不能合并,故本选项不合题意.
故选:A.
【点评】本题考查了同底数幂的乘法,合并同类项以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
6.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
【解答】解:由x﹣1≥0得,x≥1,
故此不等式组的解集为:1≤x<2.
故选:D.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
7.【分析】由题意得:∠ACB=45°,∠F=30°,利用平行线的性质可求∠DCB=30°,进而可求解.
【解答】解:如图,∠ACB=45°,∠F=30°,
∵BC∥EF,
∴∠DCB=∠F=30°,
∴∠1=45°﹣30°=15°,
故选:C.
【点评】本题主要考查平行线的性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
8.【分析】A.应用菱形的判定方法进行判定即可得出答案;
B.应用圆周角定理进行判定即可得出答案;
C.应用矩形的判定方法进行判定即可得出答案;
D.应用正方形的判定方法进行判定即可得出答案.
【解答】解:A.对角线垂直且互相平分的四边形是菱形,所以A选项说法正确,故A选项不符合题意;
B.同圆或等圆中,同弧对应的圆周角相等,所以A选项说法正确,故B选项不符合题意;
C.对角线相等的四边形是不一定是矩形,所以C选项说法不正确,故C选项符合题意;
D.对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,所以D选项说法正确,故D选项不符合题意.
故选:C.
【点评】本题主要考查了圆周角定理,平行四边形的判定与性质,菱形的判定,熟练掌握圆周角定理,平行四边形的判定与性质,菱形的判定方法进行求解是解决本题的关键.
9.【分析】设上等草一捆为x根,下等草一捆为y根,利用已知“他卖五捆上等草的根数减去11根,就等于七捆下等草的根数;卖七捆上等草的根数减去25根,就等于五捆下等草的根数”分别得出等量关系求出答案.
【解答】解:设上等草一捆为x根,下等草一捆为y根,
根据题意可列方程组为:.
故选:C.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键.
10.【分析】根据圆周角定理,切线的性质以及等腰三角形的判定和性质,可以先证明△ABC和△COD,再由∴S△COD=S△COE=S△DCE,进而得出S△ABC=S△DCE,即△ABC和△CDE面积之比为1:2.
【解答】解:如图,连接OC,
∵BC是⊙O的切线,OC为半径,
∴OC⊥BC,
即∠OCB=90°,
∴∠COD+∠OBC=90°,
又∵∠ABE=90°,即∠ABC+∠OBC=90°,
∴∠ABC=∠COD,
∵DE是⊙O的直径,
∴∠DCE=90°,即∠OCE+∠OCD=90°,
又∠A+∠E=90°,而∠E=∠OCE,
∴∠A=∠OCD,
在△ABC和△COD中,
,
∴△ABC≌△COD(AAS),
又∵EO=DO,
∴S△COD=S△COE=S△DCE,
∴S△ABC=S△DCE,
即△ABC和△CDE面积之比为1:2,
故选:B.
【点评】本题考查切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的性质,理解切线的性质,圆周角定理以及全等三角形的判定和性质是解决问题的前提.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.【分析】符合平方差公式的特征,直接运用平方差公式分解因式.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).
【解答】解:a2﹣1=(a+1)(a﹣1).
故答案为:(a+1)(a﹣1).
【点评】本题主要考查平方差公式分解因式,熟记公式是解题的关键.
12.【分析】符合选拔条件的人数=该工厂总共人数×符合条件的人数所占的分率,列出算式计算即可求解.
【解答】解:1200×=900.
答:该工厂1200人中符合选拔条件的人数为900.
故答案为:900.
【点评】本题考查了用样本估计总体,关键是得到符合条件的人数所占的分率.
13.【分析】根据根的判别式的意义得到Δ=62﹣4m=0,然后解关于m的方程即可.
【解答】解:根据题意得Δ=62﹣4m=0,
解得m=9.
故答案为:9.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2﹣4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.
14.【分析】连接AA′,作B′E⊥x轴于点E,根据直角三角形斜边中线的性质和旋转的性质得出△AOA′是等边三角形,从而得出∠AOB=∠A′OB′=60°,即可得出∠B′OE=60°,解直角三角形求得B′的坐标,进一步求得k=.
【解答】解:连接AA′,作B′E⊥x轴于点E,
由题意知OA=OA′,A'是OB中点,∠AOB=∠A′OB′,OB′=OB,
∴AA′=OB=OA′,
∴△AOA′是等边三角形,
∴∠AOB=60°,
∴OB=2OA=2,∠B′OE=60°,
∴OB′=2,
∴OE=OB′=1,
∴B′E=OE=,
∴B′(1,),
∵B'在反比例函数y=上,
∴k=1×=.
故答案为:.
【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,坐标与图形变化﹣性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
15.【分析】将线段BD绕点D顺时针旋转90°,得到线段HD,连接BH,利用SAS证明△EDH≌△CDB,得EH=CB=5,∠HED=∠BCD=90°,从而得出HE∥DC∥AB,则△ABF∽△EHF,即可解决问题.
【解答】解:将线段BD绕点D顺时针旋转90°,得到线段HD,连接BH,延长HE交BC于G,
∴△BDH是等腰直角三角形,
∴∠HBD=45°,
∵∠FBD=45°,
∴点B、F、H共线,
又∵△EDC是等腰直角三角形,
∴HD=BD,∠EDH=∠CDB,ED=CD,
∴△EDH≌△CDB(SAS),
∴EH=CB=5,∠DHE=∠CBD,
∴∠BGH=∠BDH=90°,
∴HE∥AB,
∴△ABF∽△EHF,
∴,
∵AE=2,
∴,
∴AF=,
故答案为:.
【点评】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质等知识,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.
三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)
16.【分析】利用零指数幂,特殊三角函数及负整数指数幂计算即可.
【解答】解:原式=1﹣3+×+5=3+1=4.
【点评】本题考查了零指数幂,特殊三角函数及负整数指数幂的计算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
17.【分析】利用分式的相应的运算法则进行化简,再代入相应的值运算即可.
【解答】解:(﹣1)÷
=
=
=,
当x=4时,
原式=
=.
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
18.【分析】(1)由优秀人数及其所占百分比可得总人数,根据百分比之和为1可得合格人数所占百分比;
(2)总人数乘以不合格人数所占百分比求出其人数,从而补全图形;
(3)用360°乘以样本中“不合格人数”所占百分比即可得出答案;
(4)列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.
【解答】解:(1)本次抽查的总人数为8÷16%=50(人),
“合格”人数的百分比为1﹣(32%+16%+12%)=40%,
故答案为:50人,40%;
(2)补全图形如下:
(3)扇形统计图中“不合格”人数的度数为360°×32%=115.2°,
故答案为:115.2°;
(4)列表如下:
甲
乙
丙
甲
(乙,甲)
(丙,甲)
乙
(甲,乙)
(丙,乙)
丙
(甲,丙)
(乙,丙)
由表知,共有6种等可能结果,其中刚好抽中甲乙两人的有2种结果,
所以刚好抽中甲乙两人的概率为=.
故答案为:.
【点评】本题考查了列表法与树状图法、用样本估计总体、扇形统计图、条形统计图;读懂统计图中的信息、画出树状图是解题的关键.
19.【分析】(1)设甲类型的笔记本单价为x元,则乙类型的笔记本单价为(x+1)元,根据用110元购买的甲种类型的数量与用120元购买的乙种类型的数量一样列方程,从而可解决问题;
(2)设甲类型笔记本购买了a件,费用为w元,则乙类型的笔记本购买了(100﹣a)件,列出w关于a的函数解析式,由一次函数的性质可得答案.
【解答】解:(1)设甲类型的笔记本单价为x元,则乙类型的笔记本单价为(x+1)元,
由题意得,,
解得x=11,
经检验x=11是原方程的解,且符合题意,
∴乙类型的笔记本单价为x+1=11+1=12(元),
答:甲类型的笔记本单价为11元,乙类型的笔记本单价为12元;
(2)设甲类型笔记本购买了a件,费用为w元,则乙类型的笔记本购买了(100﹣a)件,
∵购买的乙的数量不超过甲的3倍,
∴100﹣a≤3a,且100﹣a≥0,
解得25≤a≤100,
根据题意得w=11a+12(100﹣a)=11a+1200﹣12a=﹣a+1200,
∵﹣1<0,
∴w随a的增大而减小,
∴a=100时,w最小值为﹣100+1200=1100(元),
答:最低费用为1100元.
【点评】本题主要考查了分式方程的应用,一次函数的应用,一元一次不等式的运用等知识,根据题意,列出方程和函数解析式是解题的关键.
20.【分析】(1)根据平移的性质分析对应点的坐标;
(2)利用描点法画函数图象,联立方程组求得两函数的交点坐标;
(3)结合二次函数图象的性质分析求解.
【解答】解:(1)将(0,0)先向上平移6个单位,再向右平移3个单位后对应点的坐标为(3,6),
∴m=6,
故答案为:6;
(2)平移后的函数图象如图:
联立方程组,
解得,
∴y=﹣x2+5与y=x2的交点坐标为(,),(﹣,);
(3)∵点P(x1,y1),Q(x2,y2)在新的函数图象上,且P,Q两点均在对称轴同一侧,
当P,Q两点同在对称轴左侧时,若y1>y2,则x1<x2,
当P,Q两点同在对称轴右侧时,若y1>y2,则x1>x2,
故答案为:<或>.
【点评】本题考查二次函数的图象性质,理解二次函数的性质,利用数形结合思想解题是关键.
21.【分析】(1)根据题意得出DF是△COM的中位线,即点D是OC的中点,据此求解即可;
(2)过点N作ND⊥OH于点D,根据题意得到△NHD是等腰直角三角形,则ND=HD,根据锐角三角函数求出ND=,OD=,再根据勾股定理求解即可;
(3)如图,当点M与点O重合时,点N也与点O重合,当点M运动至点B时,点N运动至点T,故点N的运动路径长为OA+的长,据此求解即可.
【解答】解:(1)∵OM=1.6,DF=0.8,EF∥AB,
∴DF是△COM的中位线,
∴点D是OC的中点,
∵OC=OA=4,
∴CD=2;
(2)如图②,过点N作ND⊥OH于点D,
∵∠OHN=45°,
∴△NHD是等腰直角三角形,
∴ND=HD,
∵tan∠COH=,∠NDO=90°,
∴=,
设ND=3x=HD,则OD=4x,
∵OH=OA=4,
∴OH=3x+4x=4,
∴x=,
∴ND=×3=,OD=×4=,
∴ON==;
(3)如图,当点M与点O重合时,点N也与点O重合,当点M运动至点B时,点N运动至点T,故点N的运动路径长为OA+的长,
∵∠HOM=50°,OH=OB,
∴∠OHB=∠OBH=65°,
∵∠OHM=∠OHT,OH=OT,
∴∠OTH=∠OHT=65°,
∴∠TOH=50°,
∴∠AOT=180°﹣50°﹣50°=80°,
∴的长==π,
∴点N的运动路径长=4+π.
【点评】此题是圆的综合题,考查了三角形中位线的判定与性质、解直角三角形、弧长的计算公式,熟练掌握三角形中位线的判定与性质、解直角三角形、弧长的计算公式是解题的关键.
22.【分析】(1)根据将△AEB沿BE翻折到△BEF处,四边形ABCD是正方形,得AB=BF,∠BFE=∠A=90°,即得∠BFG=90°=∠C,可证Rt△BFG≌Rt△BCG(HL);
(2)延长BH,AD交于Q,设FH=HC=x,在Rt△BCH中,有82+x2=(6+x)2,得x=,DH=DC﹣HC=,由△BFG∽△BCH,得==,BG=,FG=,而EQ∥GB,DQ∥CB,可得=,即=,DQ=,设AE=EF=m,则DE=8﹣m,因=,有=,即解得AE的长为;
(3)分两种情况:(Ⅰ)当DE=DC=2时,延长FE交AD于Q,过Q作QH⊥CD于H,设DQ=x,QE=y,则AQ=6﹣x,CP=2x,由AE是△AQF的角平分线,有=①,在Rt△HQE中,(2﹣x)2+(x)2=y2②,可解得x=,CP=2x=;
(Ⅱ)当CE=DC=2时,延长FE交AD延长线于Q',过Q'作Q'H'⊥CD交CD延长线于H',同理解得x'=,CP=.
【解答】(1)证明:∵将△AEB沿BE翻折到△BEF处,四边形ABCD是正方形,
∴AB=BF,∠BFE=∠A=90°,
∴∠BFG=90°=∠C,
∵AB=BC=BF,BG=BG,
∴Rt△BFG≌Rt△BCG(HL);
(2)解:延长BH,AD交于Q,如图:
设FH=HC=x,
在Rt△BCH中,BC2+CH2=BH2,
∴82+x2=(6+x)2,
解得x=,
∴DH=DC﹣HC=,
∵∠BFG=∠BCH=90°,∠HBC=∠FBG,
∴△BFG∽△BCH,
∴==,即==,
∴BG=,FG=,
∵EQ∥GB,DQ∥CB,
∴△EFQ∽△GFB,△DHQ∽△CHB,
∴=,即=,
∴DQ=,
设AE=EF=m,则DE=8﹣m,
∴EQ=DE+DQ=8﹣m+=﹣m,
∵△EFQ∽△GFB,
∴=,即=,
解得m=,
∴AE的长为;
方法2:连接GH,如图:
∵CH=FH,GH=GH,
∴Rt△FGH≌Rt△CGH(HL),
∴CG=FG,
设CG=FG=x,则BG=8﹣x,
在Rt△BFG中,BF2+FG2=BG2,
∴62+x2=(8﹣x)2,
解得x=,
∴BG=BC﹣x=,
∵∠GBE=∠AEB=∠FEB,
∴EG=BG=,
∴EF=EG﹣FG=;
(3)解:方法一:
(Ⅰ)当DE=DC=2时,延长FE交AD于Q,过Q作QH⊥CD于H,如图:
设DQ=x,QE=y,则AQ=6﹣x,
∵CP∥DQ,
∴△CPE∽△QDE,
∴==2,
∴CP=2x,
∵△ADE沿AE翻折得到△AFE,
∴EF=DE=2,AF=AD=6,∠QAE=∠FAE,
∴AE是△AQF的角平分线,
∴=,即=①,
∵∠D=60°,
∴DH=DQ=x,HE=DE﹣DH=2﹣x,HQ=DH=x,
在Rt△HQE中,HE2+HQ2=EQ2,
∴(2﹣x)2+(x)2=y2②,
联立①②可解得x=,
∴CP=2x=;
(Ⅱ)当CE=DC=2时,延长FE交AD延长线于Q',过Q'作Q'H'⊥CD交CD延长线于H',如图:
设DQ'=x',Q'E=y',则AQ'=6+x',
同理∠Q'AE=∠EAF,
∴=,即=,
由H'Q'2+H'E2=Q'E2得:(x')2+(x'+4)2=y'2,
可解得x'=,
∴CP=x'=,
综上所述,CP的长为或.
方法二:
(Ⅰ)当DE=DC=2时,连接CF,过P作PK⊥CD于K,如图:
∵四边形ABCD是菱形,∠D=60°,
∴△ABC,△ADC是等边三角形,
∴∠ACB=∠ACD=60°,AD=AC,
∴∠PCK=60°,
∵将△ADE沿AE翻折得到△AFE,
∴∠AFE=∠D=60°=∠ACB,AF=AD=AC,EF=DE=2,
∴∠AFC=∠ACF,
∴∠PFC=∠PCF,
∴PF=PC,
设PF=PC=2m,
在Rt△PCK中,CK=m,PK=m,
∴EK=EC﹣CK=4﹣m,
在Rt△PEK中,EK2+PK2=PE2,
∴(4﹣m)2+(m)2=(2+2m)2,
解得m=,
∴PC=2m=;
(Ⅱ)当CE=DC=2时,连接CF,过P作PT⊥CD交DC延长线于T,如图:
同(Ⅰ)可证AC=AD=AF,∠ACB=60°=∠D=∠AFE,
∴∠ACF=∠AFC,
∴∠ACF﹣∠ACB=∠AFC﹣∠AFE,即∠PCF=∠PFC,
∴PC=PF,
设PC=PF=2n,
在Rt△PCT中,
CT=n,PT=n,
∴ET=CE+CT=2+n,EP=EF﹣PF=DE﹣PF=4﹣2n,
在Rt△PET中,PT2+ET2=PE2,
∴(n)2+(2+n)2=(4﹣2n)2,
解得n=,
∴PC=2n=,
综上所述,CP的长为或.
【点评】本题考查四边形的综合应用,涉及全等三角形的判定,相似三角形的判定与性质,三角形角平分线的性质,勾股定理及应用等知识,解题的关键是方程思想的应用.
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