所属成套资源:统编版二年级上册单元测试卷(基础卷+提升卷)【含答案】
部编二年级上册语文第一单元测试提优卷(含答案)
展开二年级上册语文 第一单元测试 提优卷一、发现汉字的秘密。1.字形有特点,分类抄写。那 海 别 傍 却 眼左窄右宽:作左宽右窄:都2.拼读须认真,按音书写。我们的教室宽敞明亮,前面有liǎng ( )棵树,一piàn( )草地,我们píng cháng( )喜欢在树下玩 耍。老师们认真jí( )了,教 gěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( ),在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。3.一字有多音,选音填空。(填序号)①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了,就得( )告别妈妈去上学,成为( )一名小学生。因为( )在学校里,老师会教( )我们学习,教( )我们做人。在老师的教( )育下,我们成长得( )很快。4.偏旁全相同,按要求填空。 海 池 河 溪 跳 蹦 跑 踢我发现,含有“氵”的字大多数与____________有关,我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。含有“⻊”大多数与____________有关,我能从这些字中选择一个组词:____________ 。二、感受词句的奇妙。1.照样子,写一写。例:衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2.选择最恰当的词语填空。(填序号)①冲 ②跑 ③奔 ④走(1)赛道上,林林超过了在前面( )着的同学,一口气( )向了终点。(2)林林到达终点后,几个同学飞( )过去,扶着他( )了一会儿。3.结合课文《我是什么》,想一想水会变成什么。照样子,写一写。我是水,我会变。有时候,我变成一朵白云,在天上飘啊飘。有时候,我变成__________________________4.将下面课文中的句子补充完整。蒲公英妈妈准备了降落伞,_________送_________。只要_________ 轻轻吹过,_________们就乘着_________纷纷出发。三、展示生活的美好。1.生活小事多,仿照例句说说你的校园生活。例:我是一只快乐的鸟儿。我在蓝天中飞翔,在树枝上歌唱,在屋檐下做窝,在草地上捉虫、散步、玩耍。校园生活真是丰富多彩。我在_________ ,在_________,在__________,在__________________。2.读书收获多,看看封面,可以知道很多信息。(1)这本书的书名是“_________”。(2)这本书的作者是_____________。(3)这本书的主人公是_________。(4)这本书是( )故事书。A.童话 B.寓言 C.真实(5)通过书的名字和封面上的图片,我猜小鲤鱼( )。A.没跳过“龙门” B.跳过了“龙门”四、享受阅读的乐趣。蚂蚁搬家你看,一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢!有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶往前拖;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得非常平稳。他们刚搬完家,就听见“吧嗒吧嗒”的声音,雨点像一颗颗小水晶,从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欢呼着搬家的成功,欣赏着窗外的雨景,品尝着美味的食物,享受着安逸的生活。1.短文有( )个自然段,第( )自然段写蚂蚁搬家的情景。2.蚂蚁们为什么要搬家?最有可能的原因是( )。A.他们原来的家太小了B.快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没C.敌人来袭击他们了3.读短文,连一连。欣赏 食物 慢慢地 爬行享受 雨景 飞快地 移动品尝 生活 平稳地 本来4.从这个小故事中你知道了什么?________________________________________________五、编写有趣的故事。图上都有谁?发生了什么事?他们是怎么做的?请你仔细看图,展开想象,将故事补充完整。小猴子和小刺猬有一天,小猴子和小刺猬一起在森林里散步,一路上说说笑笑,好开心啊!忽然, 答案一、1.海 傍 眼 那 别 却2.两 片 平常 极 给 知识 方法 带 变 更3.① ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑦ ⑧ ④4.水 示例:洋 江 脚的动作 示例:跳远二、1.示例:尾巴 长长的尾巴 甩着长长的尾巴2.(1)② ① (2)③ ④3.示例:一滴雨点,从天上落下来。4.把它 给自己的娃娃 有风孩子 风三、1.示例:教室里听课 操场上玩游戏 花园里 画画 图书馆里看书2.(1)小鲤鱼跳龙门 (2)金近 (3)小鲤鱼(4)A (5)B四、1.2 一 2.B3.4.示例:我知道了蚂蚁搬家是因为快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没。我还知道了大家团结一致,齐心协力,才能享受到成功的快乐。五、示例:一阵大风吹来,小刺猬的帽子被风吹到树枝上去了。小刺猬望着高高的树枝,急得大哭起来。小猴子安慰她说:“你别着急,看我的。”小猴子飞快地爬上树,轻轻松松地把帽子拿下来,还给了小刺猬。小刺猬笑起来,大声地对小猴子说:“谢谢你!”他们又开心地玩起来了。