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    浙江省衢州市9+1高中联盟2022-2023学年高二物理上学期期中试题(Word版附答案)

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    这是一份浙江省衢州市9+1高中联盟2022-2023学年高二物理上学期期中试题(Word版附答案),共18页。试卷主要包含了可能用到的相关公式或参数,自动计数智能呼啦圈深受大众喜爱等内容,欢迎下载使用。
    2022学年第一学期高中联盟期中考试高二年级物理学科试题命题:衢州第二中学高二物理组  审题:富队日中学闻浪舟考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息;3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效,考试结束后,只需上交答题卷;4.学生和家长可关注启望教育公众号查询个人分析报告;5.可能用到的相关公式或参数:重力加速度均取选择题部分一、选择题I(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物理单位中属于基本单位的是A.AB.C.D.2.关于物理学史,下列说法不正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的联系B.麦克斯韦总结了前人的研究成果,建立了经典的电磁场理论C.赫兹预言了电磁波的存在,并首次在实验室证实了电磁波的存在D.普朗克认为微观粒子的能量是不连续的3.如图所示是库仑研究电荷间相互作用规律的实验装置一一库仑扭秤,其巧妙地设计思想方法与下列选项所采用的物理思想方法相同的是A.探究合力与分力关系实验B.探究加速度与力、质量关系实验C.用速度-时间图像探究匀变速直线运动位移-时间关系D.通过激光和平面镜组成的光杠杆系统观察桌面的微小形变4.文辉教练在衢江上办了双人皮划艇培训班,甲、乙两个学员在下午6点18分开始双人培训,从四喜亭码头出发,历时1小时15分钟的训练回到起点。下列说法正确的是A.研究皮划艇的运动只能以甲和乙为参考系B.研究皮㳑艇航行的路线可以将皮划艇当作质点处理C.6点18分和1小时15分钟都指时间间隔D.训练结束后又回到起点,说明甲、乙培训过程中平均速率为05.如图是飞镖盘示意图,盘面画有多个同心圆以表示环数,是圆心,盘竖直挂在墙上,是盘的最高点,是盘的最低点。某同学玩飞镖时,飞镖的出手点与等高,且每次飞镖的出手点相同,出手时飞镖速度与盘面垂直,第一支飞镖命中点,第支飞镖命中点,若空气阻力不计,可知前后两支飞镖A.空中飞行时间之比是B.出手时镖速度之比是C.命中前瞬间重力功率之比是D.命中前瞬间动能之比是6.自动计数智能呼啦圈深受大众喜爱。如图所示,腰带外侧带有轨道,将带有轻绳的小滑轮嵌入轨道,轻绳的另一端系着一个配重,配重可视为质点,绳长,滑轮到腰带中心的距离。水平固定好腰带,人体微小扭动使配重在水平面内做匀速圆周运动,计数器显示内转动60圈。配重运动过程中腰带可看作不动,下列说法正确的是A.匀速转动时,配重受到的合力不变B.若增大转速,腰受到腰带的弹力变大C.配重的角速度是D.配重的线速度是7.如图所示,某人在超市用的力拉着拉篮沿水平地面做直线运动,物品与拉篮总质量为。已知拉力与水平方向的夹角成,从静止开始经,拉篮移动,这时松开手,拉篮又滑行了一段距离后停下。若将拉篮视为质点,与地面之间的摩擦力视为滑动摩擦力,空气阻力不计,则A.拉篮与地面间的动摩擦因数B.拉篮又滑行了停下C.拉篮的最大动能为D.整个过程中摩擦力做功8.小范同学在家里做了一个小实验,将圆珠笔里的弹簧取出,再用硬卡纸做个小纸帽,套在弹簧上,如图所示。实验时,将小纸帽压到桌面上,然后迅速放开手。从放手到小纸帽刚脱离弹簧的运动过程中(假定小纸帽运动中只发生竖直方向移动),不计空气阻力,下列说法正确的是A.小纸帽向上弹起过程中,离开弹簧前一直处于超重状态B.小纸帽刚离开弹簧时的动能最大C.小纸帽向上弹起过程中,弹簧对小纸帽的作用力大小等于小纸帽对弹簧的作用力大小D.小纸帽整个运动过程中机械能守恒9.如图所示,实线表示末标出方向的电场线,虚线表示一仅受电场力作用的离子穿越电场时的运动轨迹,下列判断中正确的是A.该电场可能是两等量异种点电荷的合电场B.该离子一定是负离子C.离子在点电势能一定大于在点电势能D.离子在点的速度一定大于在点的速度10.如图是某品牌吊扇的相关参数,则下述判断正确的是A.若吊杆可看作轻杆,正常工作时吊杆对转盘的拉力小于B.以额定功率工作时通过吊扇的电流约为C.吊扇的内电阻约为D.正常工作1小时吊扇输出的机械能等于11.如图所示,四根完全相同的均匀带电绝缘长棒,对称地放置在长方体的四条长边上,长方体的横截面为正方形。处长棒带正电,处长棒带负电,四根棒的带电量相同。设处长棒在中心点产生的电场强度大小为。下列说法正确的是A.点处电场强度大小为B.点处电场强度大小为C.移去处长棒,点处电场强度大小为D.移去处长棒,点处电场强度大小12.据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年9月1日18时26分,航天员陈冬成功开启问天实验舱闸舱出舱舱门。至19时09分,航天员陈冬、航天员刘洋成功出舱。出舱的航天员与空间站形成的组合体在地球引力作用下绕地球做圆周运动,周期约90分钟。下列说法正确的是A.组合体的角速度大小比地球同步卫星的大B.组合体的速度大小略大于第一宇宙速度C.组合体的加速度大小比赤道上的物体小D.组合体中的货物处于超重状态13.在同一平面内有互相绝缘的三根无限长直导线围成一个等边三角形,三根导线通过的电流大小相等,方向如图所示。点为等边三角形的中心,两点分别为点关于导线的对称点。已知点的磁感应强度大小为点的磁感应强度大小为,则下列选项正确的是A.大于B.点磁场方向垂直纸面向内C.点磁感应强度与点大小相同D.若仅撤去导线,则点的磁感应强度大小为二、选择题II(本题共3小题,每小题4分,共12分,每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不选全的得2分,有选错的得0分)14.关于图中现象的说法不正确的是A.图甲中宇航员在天宫二号上展示的水珠成球形是因为不受地球的作用力B.图乙中屏蔽线使用金属网状编织层包裹着导线是为了减少信号衰减C.图丙中剪断细绳瞬间,两小球的速度和加速度都相同D.图丁中人用手接触起电机的金属球时头发竖起来,人体电势与金属球相同15.在光滑绝缘水平面上固定着两个等量点电荷,它们连线的中垂线上有三点,如图甲所示。一质量、电荷量的带正电小物块由点静止释放,并以此时为计时起点,沿光滑水平面经过两点,其运动过程的图象如图乙所示,其中图线在点位置时斜率最大,根据图线可以确定A.两点电荷为等量异号电荷B.间距离比间距离小C.过程小物块机械能守恒D.中垂线上点电场强度最大且16.如图所示,虚线框I、II中有定值电阻和最大阻值为的滑动变阻器。它们和一个电源正负极未知内阻不计的电源组成闭合回路,其中电源电动势为。图甲和图乙分别为变阻器全部接入和一半接入时沿方向电势变化的图像。下面说法正确的是A.端接电源正接,的值是B.端接电源正接,的值是C.定值电阻中,D.定值电阻中,非选择题部分17.(8分)(1)在探究两个互成角度的力的合成规律的实验中,下列操作正确的是            (多选)。A.测量时弹簧测力计外壳与木板之间不能存在摩擦B.描点确定拉力方向时,两点之间的距离应尽可能大一些C.用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个时的拉力D.使用弹簧测力计时,施力方向应沿弹簧测力计轴线,读数时视线应正对刻度(2)甲同学准备做验证机械能守恒定律实验,乙同学准备做探究加速度与力、质量的关系实验。下列实验器材中,甲同学必须要用到的是           ,乙同学必须要用到的是           (多选,用字母表示)(3)某实验小组用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。将一钢球用细线系住悬挂在铁架台上,钢球静止于点。在钢球底部竖直地粘住一片宽度为的遮光条。在的正下方固定一光电门。将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间可由计时器测出。记录钢球每次摆下的高度和计时器示数用刻度尺测量遮光条宽度,如图乙所示,读数为          。某次测量中,计时器的示数为,则钢球经过时的速度(计算结果保留3位有效数字)。该实验小组在某次实验中测得减少的重力势能为,小球经处的动能为。比较两者的大小,出现这一结果可能的原因有          (多选)。A.释放时给了小球一个初速度B.钢球下落过程中存在空气阻力C.实验中用的是遮光条的速度,比钢球实际速度略大D.所测钢球摆下高度为释放时球心到球在点时底端之间的高度差18.(8分)某同学需要测量某未知金属丝的电阻率,以确定该金属丝是何种金属。(1)为了大致确定金属丝的阻值,该同学用多用电表粗测金属丝如图甲所示,则金属丝的阻值约为          (2)该同学用螺旋测微器测量金属丝的直径如图乙所示,则金属丝的直径(3)该同学用刻度尺测量出金属丝的长度,则该金属丝的电阻率约为          A.B.C.(4)为了更准确的测量金属丝的电阻,实验室提供的器材还有:.电源,电动势约为,内阻可忽略不计;.电压表,量程为,内阻;c.电压表,量程为,内阻约为;.电流表,量程为,内阻约为;.定值电阻;.滑动变阻器,最大阻值为;g.单刀单郑开关一个,导线若干。测量时,要求电表的指针偏转较大,并能测量多组数据,则应选用下列的图        (填字母序号)。用字母分别表示电压表、电压表、电流表的示数,按照最佳方案的电路图进行实验,则金属丝的电阻的表达式为        (用题中的字母表示)。19.(8分)2022年北京冬季奥运会上,跳台滑雪使观众心潮澎湃。其实滑雪运动中滑雪板与雪地间的动摩擦因数会随速度的变化而变化。如图一滑雪者从倾角的坡顶处由静止开始自由下滑至坡底处后再滑上一段水平雪地到处停下。假设滑雪者速度小于时滑雪板与雪地间的动摩擦因数为,速度大于时动摩擦因数变为空气阻力忽略,坡道长为。(取)求:(1)滑雪者从坡顶开始下滑时的加速度大小;(2)滑雪者到达处的速度大小;(3)滑雪者在斜坡上运动的时间。20.(10分)如图所示,为固定在竖直平面内的轨道,段为光滑水平直轨道,段为光滑圆弧轨道,对应的圆心角,半径段为足够长的粗糙倾斜直轨道,各段轨道均平滑连接,倾斜轨道所在区域有场强大小方向垂直轨道向下的匀强电场。质量、电荷量的小物体(视为质点)被弹簧弹出后,第一次通过点的速度。已知倾斜轨道与小物体间的动摩擦因数,小物体的电荷量保持不变,若与弹簧发生碰撞能被原速率弹回,假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,求:(1)物块第一次通过圆弧轨道点瞬间对轨道压力的大小;(2)弹簧储存的最大弹性势能;(3)小物块在倾斜轨道上经过的总路程。21.(15分)如图甲所示,很大的金属板和金属网平行放置,相距为,在金属板右侧面以点为圆心、半径为的圆形区域外刷有遮光漆,当金属板的右侧面受到紫外线照射时,圆形区域内的金属板会不停地发射电子,射出的电子具有不同的方向,速度大小也不相同。如果用导线将连起来,从射出的电子落到上便会沿导线返回,从而形成电流;如果不把直接相连,而按图乙那样把接在电源的正极、接在电源的负极,当两板间的电压为时电流表恰好没有电流。现若将接在电源的负极、接在电源的正极,保持两板间电压大小不变的情况下:(已知元电荷电量为,电子质量为)(1)求电子从金属板射出时的最大速度;(2)求电子到达金属网时的动能的范围;(3)求金属网上有电子到达的范围的面积;(4)有些电子到达金属网时与网面成角,设这些电子从金属板射出时的速度大小为,与金属板面所成的角度为,求的关系式。

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