人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争一等奖课件ppt

这是一份人教部编版九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争一等奖课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，经济掠夺，种族屠杀，欧洲白人，土生白人，混血人种，印第安人和黑人奴隶，掌握政权，中下级官吏，小贩牧民等内容，欢迎下载使用。

1.识记玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的基本史实；
2.归纳拉丁美洲独立运动的背景，讲述其进程，并分析归纳其意义（重难点）
3.归纳印度民族大起义的根本原因，了解其概况，感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神
1.拉丁美洲概念：美国以南的全部美洲地区
地域范围及由来：拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都是从拉丁语演变而来，因此，这一地区被称为拉丁美洲。
2.殖民者对拉丁美洲的统治
恩格斯说： “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。
印第安人被迫在银矿里劳动
（1）历史：新航路开辟后，西、葡开始殖民美洲
16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
拉美殖民地社会阶层示意图
（2）根本原因：西、葡殖民压迫引起拉美人民不满
（3）外部原因：美国独立战争和法国大革命的影响
①、西、葡的殖民统治阻碍拉美经济的发展
④、受美国独立战争、法国大革命的鼓舞
②、拉美地区推动民族民主意识的增长
③.当地土生白人也对殖民统治不满
（1）时间：18世纪末19世纪初
（2）目的：反抗殖民统治，争取民族独立
玻利瓦尔（北部）圣马丁（南部）
（3）范围：北起墨西哥、南到阿根廷
4.拉丁美洲独立运动概况
（5）主力：印第安人、黑人、混血种人
（6）性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
(1)时间：18世纪末19世纪初
(2)斗争对象：西班牙、葡萄牙殖民者
(3)领导者：玻利瓦尔、圣马丁
被誉为南美的“解放者”
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。
目睹不幸的阿根廷惨遭折磨，幸福便无从谈起。
“玻利维亚”以玻利瓦尔名字命名的国家
世界未解之谜—瓜亚基尔会晤 1822年7月，圣马丁在瓜亚基尔会晤玻利瓦尔，并进行两次秘密会谈。9月22日他辞去秘鲁护国公之职，将南部军队指挥权交给玻利瓦尔后悄然引退。
（4）特点：时间长、范围广、南北国家联合作战
解放了哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔
成立了大哥伦比亚共和国
领导了阿根廷 智利 秘鲁的独立运动
①自北向南：玻利瓦尔领导 解放哥伦比亚→委内瑞拉→厄瓜多尔→成立“大哥伦比亚共和国”
①自南向北：圣马丁领导 阿根廷→智利→秘鲁
拉丁美洲独立运动的意义:
①沉重打击了___________________________，赢得___________；②鼓舞了______________________。
西班牙和葡萄牙的殖民统治
7.结果：（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。（2）圣马丁领导阿根廷、智利、秘鲁独立。
拉美独立运动取得胜利的原因?
①拉美各国人民联合、协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争。②有统一的指挥。③玻利瓦尔等领导人的卓越领导④西班牙和葡萄牙在殖民争夺中力量日益衰落。
(1)彻底推翻了西、葡殖民统治，加速了欧洲封建统治崩溃；
(2)拉美基本独立，形成了今天的国家格局，为社会经济发展奠定了基础。
1757—1775年英国侵占地区
1775—1858年英国侵占地区
1858年英国控制的地区
印度三分之二的土地被英国侵占
1、背景：（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地
材料二：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下10亿英镑。1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。
根源：英国的殖民掠夺和殖民压迫引起了印度人民的不满
压迫年代求独立——印度民族大起义
1814-1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上……
王公死后若无直系后嗣，其领地就归英国所有。
(2)工业革命后，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
土兵反抗→农民、手工业者、封建王公参加→夺取德里→壮烈牺牲
性质：反殖民反压迫的民族解放运动。
印度民族大起义的特点
没形成统一领导，使得他们前后不能呼应，力量分散。敌强我弱
由封建王公领导的、以印度土兵为主力和广大人民（农民、手工业者）踊跃参加的民族大起义。
(1)国内：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；
(2)国际：是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分。
亚洲革命风暴：爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义、印度民族起义。
特点：由封建王公领导的、以印度土兵为主力和广大人民（农民、手工业者）踊跃参加的民族大起义。
印度民族大起义1857—1859年
中国太平天国运动1851—1864
思考：19世纪中期，在印度发生民族大起义的时候， 中国发生了什么类似的事情?
这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
①印度单靠一国力量。②起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。
19世纪中期（1857-1859年）
残酷的殖民统治和殖民压迫引起了人民的反抗
推翻了西、葡的殖民统治；鼓舞了殖民地人民的反殖民斗争
打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒
反抗殖民统治、争取民族独立的运动
殖民地人民的反抗斗争的共同点
(1)背景：(2)性质：(3)领袖：(4)意义：
都遭受西方殖民者残酷的经济剥削和殖民统治
都沉重打击了欧洲殖民者理解殖民
“解放者”玻利瓦尔与圣马丁
美国独立战争与法国大革命
1. 历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”，“他”是（ ）A．华盛顿 B．章西女王 C．甘地 D．玻利瓦尔