初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A精品第1课时学案

单元

Starter Unit1

课时

第 1课时

学习

目标

语言知识：

1. 能够准确读出八个人名的读音
2. 能够使用礼貌用语正确打招呼，并做到语音语调正确
3. 能够掌握英文字母的书写(注意其大小写、笔顺及笔画)A-H
4. 能够了解缩略字母HB, CD, BBC的含义。

学习能力：

1．   通过观察图片和范例，能够区分男生名和女生名以及中文名在英文中的写法。

2．   通过对话练习和小组合作，能够进行角色扮演并创编对话

文化意识：

通过礼貌用语的学习和问候交际练习，能够了解中外问候交际用语的区别，体验不同的文化带来的魅力。

思维品质：

通过课堂活动的体验，能创造性地表达自我，提高跨文化交际意识，提升适应新环境的能力，在新学期能够勇于结交新朋友。

学习

重难点

1. 通过情境体验，能够运用目标语言和他人打招呼，提升口语交际能力。

2. 通过语音跟读和视频学习，能够掌握字母A-H的准确读音和正确写法。

课前预习

1.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。

2.小组练习打招呼，教师巡回指导。

A: Hello, Frank!

B: Hello, Alice!

A: Good morning, Frank!(早上好，Frank)

B: Good morning, Alice!(早上好，Alice)

3.学习字母Aa  Bb  Cc  Dd  Ee  Ff  Gg  Hh 的正确发音。

4.正确书写字母。

合作探究

1.小组训练早上见面打招呼。

2.小组表演比赛。

3.熟悉人名Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen

4.查词典为自己找一个喜欢的英语名字。

5.完成句子。 

—— ______________(早上好，Helen！)

—— ______________（Bob，早上好！）

和同伴练习教材PS1上1a图片中的对话，并运用学过的表示打招呼的句型和同伴练习对话。

6. 展示提炼 

1)写出下列字母的相应大小写字母。

A________   b_______  C________  D_________

E_________  f________  G________  h_________

2)写出下列字母相邻的字母。

____Bb____    _____Cc_____    Ee____Gg    Ff____ Hh                                        

3) _______ ________ (早上好)，Mr. Wang!

4) —— Good morning, Mary.

  ——___________.

  A. Good morning    B. Good evening   C. Good afternoon   D. Hello

随堂速练

（一）根据所给的字母的音标,写出大、小写字母。                                 

1./si：/___ _____ 2./di：/ ________  3./ef/________ 4./bi:/_______

（二）写出下列大写字母的小写字母。

1) BEE ________   2)BAG _______  

3)BED _______    4)HB _______

（三）写出下列缩略词的意思。

HB______    CD_______       BBC______

（四）选择题。

(    )1.“不明飞行物”的英文缩写是______。

 A.  UFO   B.  HB  C.  CD   D.  BBC

(    )2. 在市场上购买衣服时，看到的表示“中”号的字母______。    

A.  S    B.  L     C.  M      D.  XL

(     )3.早上和同学见面时，应该说______。

A.Good morning              B.Good afternoon

C. Good evening              D.I'm OK