辽宁省辽西联合校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

这是一份辽宁省辽西联合校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题，文件包含辽宁省辽西联合校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题docx、高一历史答案pdf等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
  
2022-2023学年度上学期辽西联合校高一期中考试历史试题  学 校 ：              姓名：               狂级：               考号：             一、选择题(每小题3分，共48分)1. 据《尚书》记载，尧舜时期已设有辅佐他们的四后、十二牧、司空、共工、虞、佚宗、典乐、纳言等官 职。舜曾命皋陶作“士”(国家法官);皋陶敬禹之德，“令民皆则禹，不如言，刑从之。”材料可以印证该时期(   )A.   形成完善的官僚体系                      B.    原始民主政治得以发展C.   实行严格的思想控制                     D.    具备了国家的初始形态2. 郭沫若在《中国史稿》 一书中指出：“所谓西周的宗法制度，就是用‘大宗’和‘小宗’的层层区别把奴 隶主贵族联系起来。周王自称为‘天子’,他既是政治上的共主，又是天下的大宗。”这说明西周政治制度的特点是(   )A.   家国一体         B.    政教合一         C.   君主专制         D.    等级森严3. 春秋时期，天子行祭祀之礼，撤祭时唱《雍》。《论语》记载，鲁国权贵三家大夫在撤祭时，也唱《雍》。孔子评论说，他们怎么可以在自家堂上行此大礼?据此可知，孔子主张(   )A.   推行仁政         B.   简化祭礼         C.   维护周礼         D.    隆礼重法4. “秦初并天下……丞相(王)绾等言；诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”丞相(王)绾建议在偏远地区实行(   )A.   郡县制            B.    中外朝制度       C.     分 封 制             D.    三公九卿制5. 《中国史纲》:以前郡国每年对皇帝各要贡献若干土产。这些贡品有的因为道路遥远，还不够抵偿运费， 有的半途坏损了。有人给武帝出了一条妙计：其一是让这些贡品不要直运京师，就拿来做货本，设官经 理，运去行市最高的地方卖了，得钱归公。其二是行于京师的。武帝在长安设了一所可以叫作“国立贸易局”,网罗天下货物，“贱则买，贵则卖”。上述做法体现了汉武帝的哪一经济举措(   )A.    改革币制         B.    盐铁官营         C.   抑制工商        D.    均输平准6. 唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中写道：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”其中导致“王谢堂前燕”“飞入寻常百姓家”的根本原因是(   )A.   魏晋以来士族阶层的衰落                  B.    隋唐以来科举制度的确立C.   魏晋以来社会经济的发展                  D.    隋唐以来中央集权的强化7. 下列诗句中，对隋炀帝开凿大运河的一致评价是(   )
①唐李益《汴河曲》“汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘”②唐皮日休《汴河怀古》“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”③唐李敬芳《汴河直进船》“汴水通淮利最多，生人为害亦相和”④当代冰雪红豆《七绝大运河》“江南北国脉相牵，隋代千年水潆涟”A.   耗费国力         B.   激化矛盾         C.   加速隋亡         D.    促进交流8. 唐朝刘禹锡诗曰：“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。 一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”这首诗描写的是(   )A.   分封制的等级规定B.科举考试后的盛况  C.察举制选才的程序 D.长安城的节日气氛9. 东晋画家顾恺之的《女史箴图》以描绘女范事迹为主题，现存9段。其中《冯媛挡熊》为汉代冯媛以身挡熊，保护汉元帝的故事；《班婕妤辞辇》为班婕妤拒绝与汉成帝同辇，以防成帝贪恋女色而贻误朝政的故事。这可以用来说明(   )A.   东晋绘画以女性人物为主要题材            B.       艺 术 作 品 兼 具 审 美 与 教 化 功 能C.   汉代和晋代女性的地位空前提高            D.    佛道观念对艺术创作影响深远10. 《宋人轶事汇编》记载，北宋名将狄青担任河北真定路副帅时，举行酒宴， 一个名叫刘易的低级文臣也在 座。酒宴中有伎人以儒者为戏，刘易大怒，指着狄青骂道“黥卒竟敢如此”,把酒杯摔在地上不辞而去。而狄青“笑语益温”,第二天亲自登门向刘易赔罪。这一记载从侧面反映了宋朝(   )A.   崇文抑武的治国理念                     B.    文武兼备的人才标准C.   秉笔直书的史学精神                     D.    忠君勇猛的武将形象11. 宋代评书有许多突破男女严格界限的爱情故事。同时，宋代佛教出现了许多吟诗作画的和尚、酗酒斗殴的和尚、酒肉和尚。这些现象表明宋代(   )A.   封建礼教观念彻底改变                   B.    商品经济影响了社会生活C.   佛教思想愈发束缚人性                   D.   科举取士提高了民众地位12. 从某朝疆域图残片中，我们可以看到“大都”“甘肃行省”“山西行省”等信息，下列对该时期行政管理 制度的描述正确的有(   )①行省制度是古代地方行政制度的重大变革      ② 行 省 辖 区 广 阔 ， 军 政 大 权 集 中③吐蕃地区同样处于行省管理之下              ④河北、山东、山西等地由中书省直接管辖A.①②③         B.②③④          C.①②④         D.   ①3413. 北宋理学家张载认为，圣人为天地立心，就像孝子为一家打主意。圣人为生民立命，就像孝子为一家立家业。若无孝子，这一家会离心离德，也会倾家荡产。若无圣人，则天地之道亦几乎熄。其意在(   )
 
 A.    强调孝道的重要作用B.     倡导树立社会责任感C.     主张克服过度的欲望D.   说明儒学的衰落趋势14. 明武宗初，宠太监刘谨，别立内厂，使谨主事，并东西厂亦在监察之中。武宗坐朝，有人投匿名书于路旁，数谨罪恶。瑾便矫诏，诏百官三百余人，跪在午门外，加以诘责。材料反映了当时(   )A.    皇权渐趋衰落  B.           君主专制的加强    C . 内阁权势膨胀     D .监察制度的完善15. “其制无公署，大小无专官。直庐始设于乾清门外西偏，继迁于门内，与南书房邻， ……其大臣惟尚书、侍郎被宠眷尤异者，始得入。”“自雍、乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”材料中所述的机构(   ) A.    官员掌握国家最高司法权B.     削弱了中央集权C.     主要是负责审核政令D.   加强了君主专制16. 在曹雪芹笔下，《红楼梦》中每一个奴婢都是鲜活的，她们虽然身份卑微，但拥有高尚的心灵和纯洁的灵魂，贾宝玉也无视“主仆之分”,常与她们打成一片，这类情节在明清小说中比比皆是。这反映出当时(    ) A.    程朱理学受到强烈批判B.  经世致用思想广泛传播C.    君主专制统治受到冲击D.    女性社会地位得到提升 二 、非选择题(共52分)17. (20分)阅读材料，完成下列要求。
廷就比较容易控制了。 ……各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》(1)根据材料一并结合所学，指出秦朝巩固君主专制中央集权的措施。(6分)  (2)根据材料二并结合所学，概括隋唐三省六部制的特点，并简析其意义。(8分)  (3)根据材料三，概括元代行省制的特点。结合所学，简述行省制的历史作用。(6分) 18. (18分)阅读下列材料，回答问题。材料一从西晋末年开始，北方人民为躲避战乱，大批流亡南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。“至于(南朝刘宋)元嘉末……兵车勿用，民不外劳，役宽务简……盖东西之极盛也。”———摘编自人民教育出版社《普通高中教科书 · 中外历史纲要(上)》材料二自唐朝中叶以来，南方的经济实力渐渐超过北方。北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局也已定型。长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。
 
材料一赢政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于 全国。这一制度主要有三个环节构成。 一是建立国家元首制度 …… ;二是成立中央政府机构 …… 以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。——摘编自袁行需等主编《中华文明史》
    摘编自人民教育出版社《普通高中教科书 · 中外历史纲要(上)》材料三北宋时，南方人在全国统一的科举考试中优势明显；自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。为 将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河和开辟了长途海运航线。明清时期，苏州、松江、杭州等地工商业市镇密集；在南方一些地区的丝织、榨油等行业出现新的经营方式，即开设工场。
 
材料二隋唐时期，三省六部制确立并逐渐完善。中书省是受命于皇帝的决策机构，门下省是审议封驳朝廷政令 的机构，尚书省是执行机构。三省长官并称宰相，分掌宰相职权……尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具体政务。     商编自白寿彝总主编《中国通史》材料三秦汉以来，地方行政区划大抵依山川地形的自然地理界限来确定，客观上容易被地方长官当作割据称雄的地理条件、“元代分省建置，合河南河北为一，而黄河之险失，合江南江北为一，而长江之险失”,这样朝
——摘编自宁欣主编《中国古代史(下)》等请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，分析魏晋南北朝时期江南开发的原因。(6分)  (2)根据材料二，概括唐宋时期南方经济发展的特点。(6分)  (3)根据材料三并结合所学知识，简述两宋至明清时期我国南方经济发展的影响。(6分)
第2页
19. (14分)“圣”和“贤”的内涵与标准随着时代发展而变迁，但成为圣贤是中国人长久的人生价值追求。阅读材料，完成下列要求。材料一在主要各家中，只有法家对“贤”下了清楚的定义，他们以为“农、战”才是贤。儒家以为贤或德主要 包括学识、行政能力与仁、义、正直、良心等道德。墨子之徒则以为贤或德应包括兼爱、非攻、节用及具有救民于匮乏和悲惨生活之中的宗教信念与使命。材料二崇祯元年进士刘之纶，原为四川贫农，常常要砍柴薪，拿到市场贩卖，以补足家用，他读书立志做圣人， 铭刻“必为圣人”自鼓；清朝著名水师提督彭玉麟，他的父亲虽是一个没有土地的佃农，也知道穷人要显著 改变社会地位，就必须要研究儒家经典；清朝时期贵州省的王觉莲，其父母欲其继家业为商贾，但他在五岁 小小年纪便敢于违反父母意愿，自请读书。当一位富裕的商人之子资质不好，有时也会选一些好学的邻居孩子做未来的女婿，给予资助与经常的鼓励。   摘编自何炳棣《明清社会史论》(1)根据材料一，概括先秦时期各学派“贤”的不同内涵。(6分)  (2)根据材料二并结合所学知识，概括明清时期的社会价值取向并分析其形成背景。(8分)