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    高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程示范课课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修1第2节 激素调节的过程示范课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了摄取利用,效应器,下丘脑,反馈调节,型糖尿病,体重减少,多饮多食,靶细胞,胰岛B细胞等内容,欢迎下载使用。

    马拉松比赛过程中的能量供应
    马拉松比赛是赛程超过40 km、历时2 h以上的极限运动,运动员每小时消耗300 g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mml/L,全身的血量大约为5 L。计算:仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?
    正常人血液中葡萄糖为3.51~5.49 g,能让运动员跑0.7~1.1 min。
    (1 mml葡萄糖的质量是180 mg)
    运动员比赛过程中如何保证血糖稳定和能量供应?
    CO2+ H2O+ 能量
    Q:某同学未吃早饭,刚开始饥饿难耐,在未进食的情况下,一段时间后,饥饿感降低了,请分析其中的原因。
    血糖平衡的调节,就是调节血糖的来源和去向,使其处于平衡状态。
    低血糖:空腹血糖浓度低于2.8mml/L 出现饥饿、乏力、头晕等,严重可出现昏迷和死亡高血糖:空腹血糖浓度高于7.2 mml/L 空腹血糖浓度大于8.9 mml/L时出现尿糖,长期血糖偏高会出现多种糖尿病并发症
    胰岛A、B细胞以及它们分泌的激素
    Q:为什么胰岛B细胞数量这么多?
    Q:胰岛素、胰高血糖素分别作用于哪个来源或去路来调节血糖呢?
    [提示] 餐后1小时内,血糖含量升高,超出了正常范围。与食物的消化、吸收有关。正常人在饮食以后,随着血糖升高,胰岛素分泌也增多,由于胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,促进合成糖原;进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯,同时,抑制肝糖原的分解、非糖物质转化,因此降低了血糖。
    模拟吃饭后血糖调节模型,如图所示,用餐后1小时内,血糖含量有什么变化?为什么会有这样的变化?之后又如何恢复正常的呢?
    [提示] 运动刚开始,血糖含量下降。血糖降低后,胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,从而升高血糖。
    模拟运动时血糖含量变化,如图所示,运动刚开始,血糖含量有什么变化?之后又如何调节血糖浓度呢?
    某人饭后,血浆中血糖浓度,胰岛素和胰高血糖素的变化曲线,曲线a、b、c分别代表哪种物质?
    请用文字和箭头分别表示出血糖高和血糖低时的调节过程。
    、 、 。
    A. 血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素B. 图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞C. 结构①通过传出神经,直接影响B的分泌D. 血糖平衡的调节是神经—体液调节
    1. [2021山东枣庄滕州一中高二月考] 下面是人体内血糖平衡调节示意图,A、B、C表示激素。相关分析错误的是( )
    1.胰岛、肾上腺属于是神经调节中的_______。2.血糖调节的神经中枢是____________.3.胰岛素的作用结果会影响胰岛素的分泌吗?
    抑制胰岛素进一步分泌(反馈调节)
    肾上腺素增加甲状腺激素增加
    在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.
    反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义.
    刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素
    刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
    反馈调节有正负反馈之分,其中负反馈在日常生活及人体的生理活动中都很常见。我们日常生活中用到的电冰箱、空调等的调温系统都是根据负反馈原理来设计的,机体内的许多生理活动,如绝大多数激素的分泌、体温调节等都是负反馈调节的最好例子。 正反馈在人的正常生理活动中也是存在的,如排尿反射、血液的凝固过程、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放等。日常生活中也不乏正反馈的实例,如某位学习刻苦的同学得到表扬后,学习更加刻苦。
    (1)调节的激素:升血糖的激素有胰高血糖素和_肾上腺素_等,所以低血糖症较为少见;而_胰岛素_是唯一降血糖的激素,所以糖尿病很常见。 (3)调节机制:(负)反馈调节(4)调节特点:胰岛素与胰高血糖素之间存在拮抗作用;(5)血糖的曲线:
    病因:胰岛B细胞受损,体内的胰岛素分泌不足。
    (5)糖尿病的病理:糖尿病I型病理:__胰岛B__细胞分泌的胰岛素不足,导致__组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖_的能力减弱。糖尿病II型病理:胰岛素受体减少,识别胰岛素受阻,导致组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖的能力减弱__。 (6)糖尿病的检测:?测胰岛素、血糖和尿糖
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