小学数学解方程教学演示课件ppt
展开经历灵活运用等式的性质解方程的步骤和过程,掌握解方程的方法。
说说下面方程的解答过程。
23+x=45 x-20=36x+42=88 x-500=30
解:3x÷( )=18÷( )
等式两边除以同一个不等于0的数,左右两边仍然相等。
=3×6 =18 =方程右边所以,x=6是方程的解。
等式两边加上相同的式子,左右两边仍然相等。
加法交换律、等式的性质1
=20-11 =9 =方程右边所以,x=11是方程的解。
你学会解方程了吗?和同学讨论一下,解方程需要注意什么?
解:x+3.2-3.2=4.6-3.2
解:x-1.8+1.8=4+1.8
解:1.6x÷1.6=6.4÷1.6
解:x÷7×7=0.3×7
解:15-x+x=2+x
解:2.1÷x×x=3×x
解:x+1.2-1.2=4-1.2
解:3x÷3=8.4÷3
1. 用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
(1)x加上35等于91。
(2)x的3倍等于57。
(3)x减3的差是6。
(4)x除以8等于1.3。
x+35=91 x=56
3x=57 x=19
x-3=6 x=9
x÷8=1.3 x=10.4
2. 根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。
解:28x÷28=308÷28
解:x÷6×6=0.5×6
形如ax=b的方程解:ax÷a=b÷a x=b÷a
形如a-x=b的方程解:a-x+x=b+x b+x=a x=a-b
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