22 读不完的大书

学生预学案设计22　读不完的大书课题读不完的大书时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.这篇课文共有(　　　)个自然段。2.默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。预习字词1.借助工具书写出或补全加点字的音节，再把词语正确地读两遍。j______　　q______　　p______　　x______　不仅　　　　麻雀　 　　敬佩　　高空盘旋s______　　c______　　f______　　sh______　春笋　　　　几寸　　　一副　　　秋高气爽2.读一读下面的多音字，写出读音并组词。仅　　 　　旋3.根据书写提示，工整地描一描下面的生字，每个字描两遍。“读”注意右上第一个横画短，最后一笔是点。“昆”上面是个扁日，“比”的笔顺是：横、竖提、撇、竖弯钩。“爽”的横要长，盖住下面，撇和捺要写得舒展，笔顺是：横、撇、点、撇、点、撇、点、撇、点、撇、捺。4.借助工具书或联系上下文理解下列词语，并口头造句。遐想：                                                                       超凡脱俗：                                                                   内容感知课文中的“一本读不完的大书”是指(　　　)。A.故事书　　　　　　B.大自然资料搜集搜集关于朱维之的资料。阅读质疑1.课文中作者找到了哪些好玩的东西？2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：