2018-2019学年吉林省延边州长白山保护开发区四年级（上）期末语文试卷

这是一份2018-2019学年吉林省延边州长白山保护开发区四年级（上）期末语文试卷，共16页。试卷主要包含了知识城堡，积累天地，阅读乐园，习作展示台任选一题，写一篇习作等内容，欢迎下载使用。
2018-2019学年吉林省延边州长白山保护开发区四年级（上）期末语文试卷
一、知识城堡（31分）
1．（5分）读拼音写词语。
nóng chǎng 　 　
jiǎn qīng 　 　
zǎi xiàng 　 　
wéi kàng 　 　
jì mò 　 　
2．（4分）给加点字选择正确的读音，用“√”标明。
挨打（āi ái） 　 　
潜水（qián qiǎn） 　 　
戍边（shù sù） 　 　
如箭离弦（xuán xián） 　 　
尊重（zhūn zūn） 　 　
顷刻（qīng qǐng） 　 　
畸形（jī qí） 　 　
大雾弥漫（ní mí） 　 　
3．（4分）选字填空。
[志 稚]
幼 　 　
　 　向
　 　嫩
　 　同道合
[在 再]
存 　 　
　 　见
　 　家
时不 　 　来
4．（3分）给词语中加点的字注音，并在后面的括号里写出另一个音，再组词。
瘦削　 　　 　　 　
牲畜　 　　 　　 　
5．（4分）在每组中的错别字下面画“_____”，把正确的字写在后面。
A.蝌蚪
屋梁
社会
自相毛盾
　 　
B.肋骨
摔跤
车箱
惊天动地
　 　
C.拐弯
讯速
表演
马到成功
　 　
D.解释
保母
创造
湖水碧绿
　 　
6．（4分）把下列成语补充完整。
固国安 　 　
连 　 　不断
容颜 　 　发
　 　轻怕重
急中生 　 　
云 　 　迷蒙
和颜 　 　色
井 　 　有序
7．（2分）选词填空。
（1）权力 全力
拔河比赛中，同学们使出了 　 　。
（2）警报 报警
这些汽车都有特殊功能，当车门被人撬动时会自动发出 　 　。
8．（5分）按要求写句子。
（1）抒情→抒情诗 这是一首优美的抒情诗。
候车→　 　
（2）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
　 　是 　 　，　 　，也是 　 　。
（3）他洗干净了小手帕。他把小手帕洗干净了。小手帕被他洗干净了。
爸爸开走了汽车。 　 　
（4）缩写句子：快乐的音符手拉手地钻进了老奶奶的心里。
　 　
（5）用修改符号修改病句。
朗读水平在我们班上最高。 　 　
二、积累天地（19分）
9．（2分）写出二个含有反义词的成语　 　
10．（2分）写出2个带动物名称的成语：　 　
11．（3分）成语接龙：愚公移山→　 　→　 　→　 　
12．（8分）先把诗句补充完整，再和相应的作者、诗题连线。
欲穷千里目，　 　。
李商隐
《望庐山瀑布》
夕阳无限好，　 　。
李白
《登鹳雀楼》
秦时明月汉时关，　 　。
王之涣
《乐游原》
飞流直下三千尺，　 　。
王昌龄
《出塞》
13．（4分）根据课文内容和相关知识填空。
（1）李白，伟大的浪漫主义诗人，后人称他是“　 　”。
（2）“白日依山尽”中“尽”的意思是 　 　；“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是 　 　。
（3）　 　是“六畜”之首。十二生肖 　 　为先。
（4）《荒岛日记》这篇课文以 　 　的形式讲了主人公 　 　在荒岛独自求生的故事。
三、阅读乐园（20分）
14．（7分）课内阅读。
回到教室里，欧阳老师yǔ zhòng xīn cháng 　 　地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住；叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此！”
以后的岁月里，我时时想起那一课。我很庆幸，那天我没有缩在教室里，在那个fēng xuě jiāo jiā 　 　的时候，在那个空旷的操场上，我上了永远的一课。
（1）这段内容选自课文《　 　》。
（2）根据拼音，把对应的词语写在横线上。
（3）在教室里，我们都以为自己 　 　那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也 　 　；叫你们只穿一件衬衫，你们也 　 　。
（4）课文中的“面对困难，许多人戴了放大镜”意思是 　 　，“困难不过如此”意思是 　 　。
（5）“庆幸”的意思是 　 　，“我”感到庆幸的原因是 　 　。
15．（13分）课外阅读。
笨小孩

她出生在澳大利亚一个普通家庭。除了爷爷，几乎所有人对她都不抱什么希望，因为她出奇的“笨”。
她的成绩总是全班最差。大家取笑她，她本想理论，可是却说不出一句（完全 完整） 　 　的话。她变得越来越内向。
一天放学回到家，她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开。她闷闷不乐地回到了自己的房间，手里依旧摆弄着那棵生菜。
她默默地凝视着手中的生菜，突然发觉生菜的样子不就像女孩子的裙摆吗？她立即拿起笔勾勒了一个女性的线条，然后把生菜摆在线条的腰际，果然是活生生的晚礼服！她为自己突然的灵感跳了起来，然后用电脑摄像头拍下了自己的创意图案（珍藏 珍惜） 　 　着。
后来，她像发现了新大陆，对身边的一切物件都产生了（惊奇 好奇） 　 　心，样样都拿来跟自己勾勒的女性线条搭配。她知道自己笨，怕这些东西被人耻笑，于是就偷偷地做，自己看着偷偷地笑。
有一天，她挂在脸上的笑容终于被细心的爷爷捕捉到了，爷爷看到了她每天都在做的东西。爷爷睁圆眼睛、张大嘴巴传递着他的喜悦，他大喊着：“宝贝儿，太美了！你弄的这些东西简直是艺术品……”
在爷爷的鼓励下，她把自己的创意画传到了网上，瞬间红遍了网络。她就是16岁的澳大利亚女孩克里斯蒂娜。其实，这个世上本无“笨”与“不笨”之分，只要你积极去面对，勇敢执着地朝着某个方向努力，就能活出自己的（精致 精彩） 　 　。
（1）在文中的括号里选择正确的词语，写在下面的横线上。
（2）写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：取笑 　 　 反义词：希望 　 　
（3）根据意思在文中找到恰当的词语写在后面。
①心里非常不高兴。 　 　
②形容影响他人做事。 　 　
（4）人们为什么认为小女孩是个“笨小孩”？
　 　
（5）爷爷睁圆眼睛、张大嘴巴传递着他的喜悦，他大喊着：“宝贝儿，太美了！你弄的这些东西简直是艺术品……”读这句话时应该带着 　 　语气读。
A.惊喜
B.惊讶
C.惊恐
（6）一天放学回到家的小女孩为什么会闷闷不乐呢？
　 　
（7）这篇短文告诉我们怎样的道理？在文中找一找，写在下面的横线上。
　 　
四、习作展示台（30分）任选一题，写一篇习作。
16．（15分）ㅤㅤ题目：《我向_____说件事》
ㅤㅤ提示与要求：生活中，每天都会发生很多事。仔细回忆一下，你有什么事，最想对谁说？请选择你最想写的一件事，写一篇习作。先把题目补充完整（可以填爸爸、妈妈、老师……），再把事情具体地写下来。要努力做到语句通顺，内容具体。写完要认真修改。
17．（15分）ㅤㅤ请回忆一下，你做过什么小制作？是用哪些材料怎样一步一步做出来的？想好后写一篇习作，把你制作的东西介绍给大家。要把制作过程写明白、写具体。题目自己定，写完认真修改。

2018-2019学年吉林省延边州长白山保护开发区四年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、知识城堡（31分）
1．（5分）读拼音写词语。
nóng chǎng 　农场　
jiǎn qīng 　减轻　
zǎi xiàng 　宰相　
wéi kàng 　违抗　
jì mò 　寂寞　
【解答】故答案为：
农场 减轻 宰相 违抗 寂寞
2．（4分）给加点字选择正确的读音，用“√”标明。
挨打（āi ái） 　ái　
潜水（qián qiǎn） 　qián　
戍边（shù sù） 　shù　
如箭离弦（xuán xián） 　xián　
尊重（zhūn zūn） 　zūn　
顷刻（qīng qǐng） 　qǐng　
畸形（jī qí） 　jī　
大雾弥漫（ní mí） 　mí　
【解答】挨：多音字，[āi]靠近，紧接着；[ái]遭受，忍受。根据字义，结合语境在“挨打”中应读“ái”。
潜：[qián]隐在水下。潜水。
戍：[shù]（军队）防守。戍边。
弦：[xián]弓背两端之间的绳状物，用其弹性以发箭。如箭离弦。
尊：[zūn]敬重，尊崇。尊重。
顷：[qǐng]短时间。顷刻。
畸：[jī]不正常的。畸形。
弥：[mí]遍、满。大雾弥漫
故答案为：
ái qián shù xián
zūn qǐng jī mí
3．（4分）选字填空。
[志 稚]
幼 　稚　
　志　向
　稚　嫩
　志　同道合
[在 再]
存 　在　
　再　见
　在　家
时不 　再　来
【解答】幼稚：年纪小；形容缺乏经验，不老练。故选“稚”。
志向：指关于立身行事的意图和决心。故选“志”。
稚嫩：幼小而娇嫩。故选“稚”。
志同道合：志趣相同，意见一致。故选“志”。
存在：不以人的意志为转移的实在。故选“在”。
再见：分别时最后说的话。故选“再”。
在家：居于家，没离家门。故选“在”。
时不再来：时机错过了就不会再来了。指行事不要放过时机。故选“再”。
故答案为：
稚 志 稚 志
在 再 在 再
4．（3分）给词语中加点的字注音，并在后面的括号里写出另一个音，再组词。
瘦削　xuē　　xiāo　　削皮　
牲畜　chù　　xù　　畜牧　
【解答】瘦削中的“削”读“xuē”，表示瘦小。
削皮中的“削”读“xiāo”，表示扒掉外表的皮。
牲畜中的“畜”读“chù”，表示动物。
畜牧中的“畜”读“xù”表示行业。
故答案为：
xuē xiāo 削皮；
chù xù 畜牧。
5．（4分）在每组中的错别字下面画“_____”，把正确的字写在后面。
A.蝌蚪
屋梁
社会
自相毛盾
　毛﹣﹣矛　
B.肋骨
摔跤
车箱
惊天动地
　箱﹣﹣厢　
C.拐弯
讯速
表演
马到成功
　讯﹣﹣迅　
D.解释
保母
创造
湖水碧绿
　母﹣﹣姆　
【解答】A.自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。故“自相毛盾”的“毛”错误，应改为“矛”。
B.车厢：火车、汽车等用来载人或装东西的部分。故“车箱”的“箱”错误，应改为“厢”。
C.迅速：速度非常快。故“讯速”的“讯”错误，应改为“迅”。
D.保姆：以帮人从事家务劳动或照看小孩为职业的妇女。故“保母”的“母”错误，应改为“姆”。
故答案为：
A.毛﹣﹣矛；
B.箱﹣﹣厢；
C.讯﹣﹣迅；
D.母﹣﹣姆。
6．（4分）把下列成语补充完整。
固国安 　民　
连 　绵　不断
容颜 　焕　发
　拈　轻怕重
急中生 　智　
云 　雾　迷蒙
和颜 　悦　色
井 　然　有序
【解答】固国安民 连绵不断 容颜焕发 拈轻怕重
急中生智 云雾迷蒙 和颜悦色 井然有序
故答案为：
民 绵 焕 拈
智 雾 悦 然
7．（2分）选词填空。
（1）权力 全力
拔河比赛中，同学们使出了 　全力　。
（2）警报 报警
这些汽车都有特殊功能，当车门被人撬动时会自动发出 　警报　。
【解答】（1）权力：指一种强制的力量。全力：（名）所有的力量或精力。结合语境，应选“全力”。
（2）警报：（名）报警的通知或信号。报警：（动）发出紧急信号；（名）报警的通知或信号。结合语境，应选“警报”。
故答案为：
（1）全力；
（2）警报。
8．（5分）按要求写句子。
（1）抒情→抒情诗 这是一首优美的抒情诗。
候车→　候车室 候车室里人来人往。　
（2）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
　学习　是 　为了丰富自己　，　为了学会做人　，也是 　为了自己的未来　。
（3）他洗干净了小手帕。他把小手帕洗干净了。小手帕被他洗干净了。
爸爸开走了汽车。 　爸爸把汽车开走了。汽车被爸爸开走了。　
（4）缩写句子：快乐的音符手拉手地钻进了老奶奶的心里。
　音符钻进了心里。　
（5）用修改符号修改病句。
朗读水平在我们班上最高。 　小红的朗读水平在我们班上最高。　
【解答】（1）仿照例句，把词语改为短语，再造句。
（2）用“是……也是……”的形式仿写句子。
（3）仿照例句，改为“把”字句和“被”字句即可。
（4）缩句。去掉修饰语，只留主干：音符钻进了心里。
（5）修改病句。缺主语，添加主语即可。
故答案为：
（1）候车室 候车室里人来人往。
（2）学习 为了丰富自己 为了学会做人 为了自己的未来。
（3）爸爸把汽车开走了。汽车被爸爸开走了。
（4）音符钻进了心里。
（5）小红的朗读水平在我们班上最高。
二、积累天地（19分）
9．（2分）写出二个含有反义词的成语　左顾右盼 大材小用　
【解答】“左顾右盼”中的“左”和“右”互为反义词。
“大材小用”中的“大”和“小”互为反义词。
故答案为：
左顾右盼 大材小用
10．（2分）写出2个带动物名称的成语：　狐假虎威 守株待兔　
【解答】带动物名称的成语：狐假虎威、守株待兔。
故答案为：
狐假虎威 守株待兔
11．（3分）成语接龙：愚公移山→　山穷水尽　→　尽人皆知　→　知书达理　
【解答】成语接龙即指采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行。
故答案为：
山穷水尽 尽人皆知 知书达理
12．（8分）先把诗句补充完整，再和相应的作者、诗题连线。
欲穷千里目，　更上一层楼　。
李商隐
《望庐山瀑布》
夕阳无限好，　只是近黄昏　。
李白
《登鹳雀楼》
秦时明月汉时关，　万里长征人未还　。
王之涣
《乐游原》
飞流直下三千尺，　疑是银河落九天　。
王昌龄
《出塞》
【解答】“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代王之涣《登鹳雀楼》。
“夕阳无限好，只是近黄昏”出自唐代李商隐《登乐游原》。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自唐代王昌龄《出塞》。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自唐代李白《望庐山瀑布》。
故答案为：

13．（4分）根据课文内容和相关知识填空。
（1）李白，伟大的浪漫主义诗人，后人称他是“　诗仙　”。
（2）“白日依山尽”中“尽”的意思是 　消失　；“欲饮琵琶马上催”中“欲”的意思是 　将要　。
（3）　猪　是“六畜”之首。十二生肖 　鼠　为先。
（4）《荒岛日记》这篇课文以 　日记　的形式讲了主人公 　鲁滨逊　在荒岛独自求生的故事。
【解答】（1）李白，伟大的浪漫主义诗人，后人称他是“诗仙”。
（2）“白日依山尽”意思是夕阳依傍着西山慢慢地沉没。尽：消失。“欲饮琵琶马上催”意思是正想要畅饮的时候，马上的琵琶也声声响起，仿佛在催促我马上出征。“欲”：将要。
（3）“六畜”指猪、牛、羊、马、鸡、狗，“六畜”之首是猪。十二生肖以鼠为先。
（4）《荒岛日记》这篇课文以日记的形式讲了主人公鲁滨逊在荒岛独自求生的故事。
故答案为：
（1）诗仙；
（2）消失 将要；
（3）猪 鼠；
（4）日记 鲁滨逊。
三、阅读乐园（20分）
14．（7分）课内阅读。
回到教室里，欧阳老师yǔ zhòng xīn cháng 　语重心长　地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住；叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此！”
以后的岁月里，我时时想起那一课。我很庆幸，那天我没有缩在教室里，在那个fēng xuě jiāo jiā 　风雪交加　的时候，在那个空旷的操场上，我上了永远的一课。
（1）这段内容选自课文《　永远的一课　》。
（2）根据拼音，把对应的词语写在横线上。
（3）在教室里，我们都以为自己 　敌不过　那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也 　顶得住　；叫你们只穿一件衬衫，你们也 　顶得住　。
（4）课文中的“面对困难，许多人戴了放大镜”意思是 　许多人把困难看得过于大了，实际上，你只要努力一把，什么困难都能克服　，“困难不过如此”意思是 　只不过是这样，并没有什么特殊的　。
（5）“庆幸”的意思是 　为事情意外地得到好的结局而感到高兴或非常喜悦　，“我”感到庆幸的原因是 　没有缩在教室里　。
【解答】（1）考查语段出处。通读语段和通过查询资料可知，这段内容选自课文《永远的一课》。
（2）考查根据拼音写词语。按照拼写规则，“yǔ zhòng xīn cháng”应该是词语“语重心长”，“fēng xuě jiāo jiā”应该是词语“风雪交加”。
（3）考查根据语段内容填空。通读语段内容，本题可填空为：在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也顶得住；叫你们只穿一件衬衫，你们也顶得住。
（4）考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，课文中的“面对困难，许多人戴了放大镜”意思是许多人把困难看得过于大了，实际上，你只要努力一把，什么困难都能克服，“困难不过如此”意思是：只不过是这样，并没有什么特殊的。
（5）考查对语段内容的理解，并填空回答问题。通读语段可知，文中“庆幸”的意思是为事情意外地得到好的结局而感到高兴或非常喜悦，“我”感到庆幸的原因是没有缩在教室里。
故答案为：
（1）永远的一课；
（2）语重心长 风雪交加；
（3）敌不过 顶得住 顶得住；
（4）许多人把困难看得过于大了，实际上，你只要努力一把，什么困难都能克服 只不过是这样，并没有什么特殊的；
（5）为事情意外地得到好的结局而感到高兴或非常喜悦 没有缩在教室里。
15．（13分）课外阅读。
笨小孩

她出生在澳大利亚一个普通家庭。除了爷爷，几乎所有人对她都不抱什么希望，因为她出奇的“笨”。
她的成绩总是全班最差。大家取笑她，她本想理论，可是却说不出一句（完全 完整） 　完整　的话。她变得越来越内向。
一天放学回到家，她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开。她闷闷不乐地回到了自己的房间，手里依旧摆弄着那棵生菜。
她默默地凝视着手中的生菜，突然发觉生菜的样子不就像女孩子的裙摆吗？她立即拿起笔勾勒了一个女性的线条，然后把生菜摆在线条的腰际，果然是活生生的晚礼服！她为自己突然的灵感跳了起来，然后用电脑摄像头拍下了自己的创意图案（珍藏 珍惜） 　珍藏　着。
后来，她像发现了新大陆，对身边的一切物件都产生了（惊奇 好奇） 　好奇　心，样样都拿来跟自己勾勒的女性线条搭配。她知道自己笨，怕这些东西被人耻笑，于是就偷偷地做，自己看着偷偷地笑。
有一天，她挂在脸上的笑容终于被细心的爷爷捕捉到了，爷爷看到了她每天都在做的东西。爷爷睁圆眼睛、张大嘴巴传递着他的喜悦，他大喊着：“宝贝儿，太美了！你弄的这些东西简直是艺术品……”
在爷爷的鼓励下，她把自己的创意画传到了网上，瞬间红遍了网络。她就是16岁的澳大利亚女孩克里斯蒂娜。其实，这个世上本无“笨”与“不笨”之分，只要你积极去面对，勇敢执着地朝着某个方向努力，就能活出自己的（精致 精彩） 　精彩　。
（1）在文中的括号里选择正确的词语，写在下面的横线上。
（2）写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：取笑 　嘲笑　 反义词：希望 　失望　
（3）根据意思在文中找到恰当的词语写在后面。
①心里非常不高兴。 　闷闷不乐　
②形容影响他人做事。 　碍手碍脚　
（4）人们为什么认为小女孩是个“笨小孩”？
　她的成绩总是全班最差。大家取笑她，她本想理论，可是却说不出一句完整的话。　
（5）爷爷睁圆眼睛、张大嘴巴传递着他的喜悦，他大喊着：“宝贝儿，太美了！你弄的这些东西简直是艺术品……”读这句话时应该带着 　A　语气读。
A.惊喜
B.惊讶
C.惊恐
（6）一天放学回到家的小女孩为什么会闷闷不乐呢？
　她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开。　
（7）这篇短文告诉我们怎样的道理？在文中找一找，写在下面的横线上。
　这个世上本无“笨”与“不笨”之分，只要你积极去面对，勇敢执着地朝着某个方向努力，就能活出自己的精彩。　
【解答】（1）考查了选词填空。完全：全部。完整：具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺。根据语境应选“完整”。珍藏：非常爱惜地收藏。珍惜：珍重爱惜。根据语境应选“珍藏”。惊奇：感到十分奇怪。好奇：觉得新鲜而特别有兴趣。根据语境应选“好奇”。精致：精巧细致。精彩：特别好；最出色。根据语境应选“精彩”。
（2）考查了近义词、反义词的理解。取笑：嘲笑；开玩笑。故近义词“嘲笑”。希望：美好的愿望或理想。故反义词“失望”。
（3）考查了对词语意思的理解。①闷闷不乐：心里非常不高兴。②碍手碍脚：形容影响他人做事。
（4）考查了对短文内容的理解。联系上下文理解，从“她的成绩总是全班最差。大家取笑她，她本想理论，可是却说不出一句完整的话”可知答案。
（5）考查了朗读语气。结合内容理解，从“爷爷睁圆眼睛、张大嘴巴传递着他的喜悦，他大喊着”可知，读这句话时应该带着惊喜语气读。故选A。
（6）考查了对短文内容的理解。联系上下文理解，从“一天放学回到家，她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开”可知，小女孩闷闷不乐是因为她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开。
（7）考查了提取选文信息。通过阅读可知，这篇短文告诉我们：
故答案为：
（1）完整 珍藏 好奇 精彩；
（2）嘲笑 失望；
（3）①闷闷不乐；
②碍手碍脚；
（4）她的成绩总是全班最差。大家取笑她，她本想理论，可是却说不出一句完整的话。
（5）A；
（6）她来到厨房，帮妈妈择（zhái）生菜，妈妈嫌她碍手碍脚，就呵斥她走开。
（7）这个世上本无“笨”与“不笨”之分，只要你积极去面对，勇敢执着地朝着某个方向努力，就能活出自己的 精彩。
四、习作展示台（30分）任选一题，写一篇习作。
16．（15分）ㅤㅤ题目：《我向_____说件事》
ㅤㅤ提示与要求：生活中，每天都会发生很多事。仔细回忆一下，你有什么事，最想对谁说？请选择你最想写的一件事，写一篇习作。先把题目补充完整（可以填爸爸、妈妈、老师……），再把事情具体地写下来。要努力做到语句通顺，内容具体。写完要认真修改。
【解答】范文：
我向爸爸说件事

    爸爸，我有一肚子话想对你说。可是每当我看见您那张严肃的脸，我挤到嘴边的话又咽了回去。
    爸爸，我想对你说：“戒酒吧！”记得有一次，你正准备和家人吃饭呢，突然一个电话打来说你的那个老同学回来说要聚一聚，你二话不说，连忙放下碗筷走出门开车扬长而去。那时我注意观察妈妈的表情，从妈妈的表情中，我看出妈妈又伤心又气愤。到了晚上你醉醺醺地回来了，一进家里你吐了一地，那堆杂物，又臭又脏，妈妈却耐心地把地上你吐出的杂物一点一点地弄干净。你醉的都分不清楚东、南、西、北，妈妈连忙把你扶进卧房。
   爸爸，为了一家人的幸福，请戒酒吧！
17．（15分）ㅤㅤ请回忆一下，你做过什么小制作？是用哪些材料怎样一步一步做出来的？想好后写一篇习作，把你制作的东西介绍给大家。要把制作过程写明白、写具体。题目自己定，写完认真修改。
【解答】范文：
记一次手工制作

今天，我在家里闲着没事干，突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！
下面就由我来给你介绍整个过程：我先准备好工具：剪刀、胶水等，然后阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，就像是小狗啃得一样。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说：“无论做什么都要有耐性、有毅力，你这点‘芝麻’小的事都做不好，更不用说什么成就大事了。”我听后感到十分惭愧。又过了二十多分钟，我终于剪完了。
下面开始拼装。首先把机身折叠粘好，再把尾翼粘到机身后面。“咦，机翼应怎样安装呢？”我自言自语道。根本没有安装机翼的位置了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸还是那句话，给我顶了回去。我想了想爸爸的话，似乎明白了那句话的真正含义。我拿起参考书，仔细地琢磨。功夫不负有心人，我终于知道怎么安装了。原来是插装的，怪不得有一个小孔呢！这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去，遇到困难我就仔细研究，一一排除。最后，一架直升飞机终于呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看着眼前的飞机，心里美滋滋的。
哈哈，手工制作乐趣多。记住哦，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”！
17:13；