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    人教统编版选择性必修 上册第三单元8 大卫·科波菲尔(节选)说课课件ppt

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    这是一份人教统编版选择性必修 上册第三单元8 大卫·科波菲尔(节选)说课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了导入新课,了解作者,背景介绍,文本研读,字音积累,理清情节,清理情节,本文线索是什么,课文结构,赏析形象等内容,欢迎下载使用。

    他,被高尔基称赞为“不仅是一位反映了现实,而且还尽力对现实起作用的作家”;被萧伯纳评价为“是一位革命者,敢于蔑视重议院者”;被后人赞誉为是十九世纪英国最伟大的小说家,他就是狄更斯。今天我们一起来进入他杰出的作品《大卫·科波菲尔》。
    查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯(1812—1870),是十九世纪英国最伟大的批判现实主义作家,同时也是一位以反映现实生活见长的作家。1837年他完成了第一部长篇小说《匹克威克外传》,先后出版了《雾都孤儿》《双城记》《远大前程》《艰难时世》《大卫·科波菲尔》《老古玩店》《董贝父子》等。他的作品艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析,以及现实主义与浪漫主义气氛的有机结合著称。
    《大卫·科波菲尔》(1850)是半自传体的小说,它的成就超过了狄更斯所有其他作品,被称为他“心中最宠爱的孩子”。当时由于英、法革命运动的失败,资产阶级的反动势力更加嚣张,狄更斯对社会的认识不断深化,从而作品反映的社会生活也更加广阔。它通过一个孤儿的不幸遭遇描绘了一幅广阔的社会画面,揭露了资产阶级对劳动人民的剥削、司法界的黑暗腐败和议会对人民的欺压。作品塑造了不同阶层的典型人物,特别是劳动者的形象,表现了作者对弱小者的深切同情。作者还企图通过大卫·科波菲尔的最后成功鼓舞人们保持对生活的信心,极力培养读者的人道主义观点。这部小说最后仍以一切圆满作为结局,表现了作者的一贯创作思想。
    污垢 ( ) 咄咄( )怪事 颤抖( ) 招揽( ) 邋遢 ( )( ) 褴褛 ( )( ) 契据 ( ) 诨名 ( ) 褪色( ) 诉讼( )
    局促不安:意思是拘谨不自然,形容举止拘束,心中不安。自食其果:比喻自己做了坏事,自己遭受到损害或惩罚。能屈能伸:能弯曲也能伸展,指人在不得志的时候能忍耐,在得志的时 候能施展才干、抱负。孤苦伶仃:形容孤独困苦,无依无靠。屈尊俯就:委屈对方俯下身将就你。有对方高人一等,看不起人的意思。孑然一身:孤孤单单一个人。泣不成声:哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。明媒正娶:旧时指有媒人说合,按传统结婚仪式迎娶的婚姻。
    主线—大卫的成长史;副线—处于困境中的米考伯夫妇。本文以大卫的成长史为主线,以处于困境中的米考伯夫妇为副线,给我们塑造了一批极具个性的人物,体现了“我”的善良以及对造成米考伯夫妇这一切社会根源的深刻批判。
    第一部分(第1—5段)写货行的地理位置特征以及与“我”共事其他人物的特征,体现了“我”去做童工的痛苦与羞辱感。(序幕)第二部分(第6—45段)写“我”租下米考伯的房间,成为他的房客,并逐渐融入他们的生活,成为对方的知己。开端(第6—23段):“我”成为米考伯先生的房客。发展(第24—44段):米考伯一家被人催债,靠典当度日。高潮(第45—51段):米考伯一家入住监狱,“我”寻觅新住处。第三部分(第52—54段):这段经历中,“我”收获了丰富的感悟。(结局)
    示范分析米考伯先生的形象
    肖像描写,通过对他体型、头及脸的描写,突出了他长相滑稽的特点;通过对手杖与眼镜的描写,突出了他生活贫困却极力掩饰,体现了他爱慕虚荣、喜欢讲排场的性格特点。
    “他身穿褐色外套,黑色马裤,黑色皮鞋,脑袋又大又亮,没有头发,光秃得像个鸡蛋,他的大脸盘完全对着我。他的衣服破旧,但装了一条颇为神气的衬衣硬领。他手里拿着一根很有气派的手杖,手杖上系有一双已褪色的大穗子,他的外套的前襟上还挂着一副有柄的单片眼镜——我后来发现,这只是用作装饰的,因为他难得用来看东西,即使他用来看了,也是什么都看不见的。”
    米考伯先生详细给我介绍地址,设身处地地替“我”着想,多次“露出亲密的样子”,写出了米考伯先生的善良;“又带着先前那种文雅的气派”写出了他爱慕虚荣、不切实际的性格特点。说话中带着上等人屈尊俯就以及喜欢卖弄学问的那种迂腐的味道。
    “我的印象是,”米考伯先生说,“你在这个大都市的游历还不够广,要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦,前往城市路,似乎还有困难---简而言之,”说到这儿,米考伯又突然露出亲密的样子,“你也许会迷路---为此,今天晚上我将乐于前来,以便让你知道一条最为便捷的路径。”
    当陷入困境,债主上门逼债时,他会愁眉苦脸,甚至声泪俱下,拿着刮胡刀要往脖子上抹,想一走了之,而债主一走,顷刻之间将皮鞋擦得锃亮,显示出米考伯先生窘迫尴尬的生活处境,又突出了他是一个不折不扣的乐天派。
    遇到这种时候,米考伯先生真是又伤心又羞愧,甚至悲惨得不能自制,用一把剃刀做出抹脖子的动作来(这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的)。可是在这过后还不到半个小时,他就特别用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼着一支曲子,摆出比平时更加高贵的架势走出门去。
    米考伯先生是一个对我热情、关心、真诚、为我处处考虑的“慈父”形象,但又是一个爱慕虚荣、喜欢讲排场、债多不愁、乐天知命、随遇而安的滑稽形象。
    “我结婚以前,”米考伯太太带着双胞胎和其他人领我上楼看房间,坐下来喘口气说,“跟我爸爸妈妈住在一起,当时我从来没有想到,有一天我不得不招个房客来住。不过,既然米考伯先生有困难,所有个人情感上的好恶,也就只好让步了。”
    自主分析米考伯太太形象
    写出了米考伯太太结婚前后生活状况的变化,表现了米考伯家庭的困难,也赞美了米考伯太太善解人意的性格特点。
    “眼下米考伯先生的困难,几乎要把我们给压垮了。”米考伯太太说,“到底是否能让他渡过这些难关,我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂我现在用的‘困难’这两个字眼是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”
    写出了米考伯太太对眼下家庭困难的担忧,表现了她的理性和坚强,但她又把娘家以前的辉煌挂在嘴边,体现了她的爱慕虚荣与肤浅的性格特征。
    米考伯太太是个面目消瘦、憔悴的女人,一点儿也不年轻了。
    通过外貌描写,写出了米考伯太太目前生活的不尽人意。
    朝街的大门正中,全让一块大铜牌给挡住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样,可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学,没有见到有什么青年女子来过这儿,或者打算来这儿,也没见过米考伯太太为接待什么青年女子做过任何准备。
    表象与实际不一致,表现了米考伯太太的能力低下和不务实的思想态度。
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