2021-2022学年吉林省吉林市磐石市九年级（上）期末化学试卷（含答案解析）

这是一份2021-2022学年吉林省吉林市磐石市九年级（上）期末化学试卷（含答案解析），共14页。试卷主要包含了【答案】C，【答案】A，【答案】D，【答案】B等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年吉林省吉林市磐石市九年级（上）期末化学试卷     正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(    )A.  B.
C.  D.     本次化学考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是(    )A. 白色 B. 不溶于水 C. 可燃 D. 易撕碎    下列符号中的“2”与中的“2”所表示的含义相似的是(    )A.  B. 2Zn C. 2CO D.     下列物质的用途只由其化学性质决定的是(    )A. 用石墨作润滑剂 B. 金刚石制作钻探机钻头
C. 用木炭还原氧化铜 D. 二氧化碳可用于灭火    下列叙述不正确的是(    )A. 生铁中的含碳量小于钢中的含碳量
B. 在我国东北地区，露天的铁夏天比冬天更容易生锈
C. 回收利用金属可以节约金属资源和能源
D. 在空气中铝的抗腐蚀性比铁强    下列叙述错误的是(    )A. 用试管做给固体加热的实验时，管口都要略向下倾斜
B. 用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热
C. 在实验室里，点燃可燃性气体前都要先检验气体的纯度
D. 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集    下列实验现象中，描述不正确的是(    )A. 一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
B. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，溶液变红色
C. 镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热
D. 表面打磨过的铁钉放入溶液中，一段时间后，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色    除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是(    )A. 将一氧化碳倒出 B. 将气体点燃
C. 将气体通过足量水中 D. 将气体通过灼热的氧化铜    过氧化钠化学式为，其中Na元素显价是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：，则下列有关判断中错误的是(    )A. 中氧元素化合价为价 B. R的化学式为
C. 的相对分子质量为106 D. 中含有氧分子X、R表示两种金属，在溶液中发生反应的化学方程式如下：，下列说法错误的是(    )A. X可能是Fe，R可能是Cu B. X的金属活动性比R强
C. 该反应是置换反应 D. 反应前后R元素化合价发生变化在H、C、O、Ca、Fe五种元素中，选择一种或若干种用化学符号填写下列空格：
有毒的氧化物 ______；
人体中含量最多的金属元素 ______；
雪碧等饮料中常含的一种酸 ______。能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为 ______变化。
液化石油气的主要成分是丙烷，化学式为；天然气的主要成分是甲烷，化学式为。为了防止燃气泄漏造成危险，小明家把燃气报警器安在了离地面比较近的地方。请问：小明家使用的燃料是 ______填A或；某天夜间报警器突然响起，小明立即进行的操作是 ______。
将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是 ______。在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。水煤气是一种重要的气体燃料，如图是生产水煤气反应的微观过程示意图：

丁物质的化学式为 ______。
甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是 ______填代号。
该反应中甲、乙、丙、丁四种物质之间的最简质量比为 ______。燃烧其与人类的生活以及社会发展有着密切的联系。
抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作，家庭常用医用酒精进行室内消毒，若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火主要原理 ______。
北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决关键的燃烧条件是 ______。物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。请回答下列问题：
石墨与金刚石物理性质差异大是因为 ______；
和化学性质差异大是因为 ______。如图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据如图回答下列问题：
所标物质中属于金属材料的有 ______，属于非金属单质的 ______。
焊锡是锡铅合金，则焊锡与锡的硬度相比，焊锡 ______锡填“大于”或“小于”。
 如图是画家用炭墨绘画的我国明朝诗于谦《石灰吟》的国画，诗中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”．试回答：

该字画能够保存多年而不变色，原因是______.
诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化：是______变化；“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解，该反应是______反应填“吸热”或“放热”
“要留清白在人间”指的是石灰水暴露在空气中所发生的化学反应，该化学方程式为______.如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：

装置仪器中②的名称是 ______；写出A装置中仪器①使用时的一点注意事项 ______。
实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是 ______填字母序号。写出用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气的化学方程式：______。
制取氧气和氢气均可选择的发生装置和收集装置为 ______填字母序号。我国第四套人民币硬币中使用到镍、铜、铁等金属．某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序．
【查阅资料】
镍能与盐酸或稀硫酸反应，生成可溶于水的正二价镍盐，并放出氢气．
①写出镍与盐酸反应的化学方程式______.
②结合所学知识，______填“能”或“不能”直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱．
【探究实验】所用金属片均已用砂纸打磨．实验步骤实验现象实现结论
相同浓度的NiSO4铁片表面有固体析出，铜片表面 ______ .三种金属活动性由强到弱的顺序为 ______ .【迁移应用】
用镍片、硫酸亚铁溶液和______溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序．小萌将石灰石主要成分是碳酸钙投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为试求：
生成的的质量为多少克？
石灰石中所含碳酸钙的质量是多少？
石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？
答案和解析 1.【答案】C 【解析】解：A、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故A操作错误；
B、倾倒液体的注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，故B操作错误；
C、装置气密性的检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故C操作正确；
D、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，试管夹夹在试管口的中上部，故D操作错误。
故选：C。
A、根据量筒的读数方法进行分析；
B、根据倾倒液体的方法进行分析；
C、根据装置气密性的检查方法进行分析；
D、根据给试管内液体加热的注意事项进行分析。
解答本题关键是熟悉实验基本操作。
 2.【答案】C 【解析】解：A、颜色属于物理性质，故选项错误；
B、不溶于水，溶解性属于物理性质，故选项错误；
C、可燃性属于化学性质，故选项正确；
D、易撕碎属于物理性质，故选项错误；
故选：C。
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．
本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关物质的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
 3.【答案】A 【解析】【试题解析】解：元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数，中的“2”表示一个氧分子中含有2个氧原子。
A、中的2表示一个水分子中含有2个氢原子，故正确；
B、元素符号前面的数字表示原子的个数，故2Zn中的2表示锌原子的个数为2个；
C、化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的2表示一氧化碳分子的个数为2个；
D、元素符号或原子团右上角的数字表示离子所带的电荷数，故中的2表示一个硫酸根离子带2个单位的负电荷；
故选：A。
根据元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的原子个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数。
本题考查了元素符号周围数字的意义，考查全面，注重基础，题目较易。
 4.【答案】C 【解析】解：A、用石墨作润滑剂，是利用了石墨具有润滑性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。
B、金刚石制作钻探机钻头，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。
C、用木炭还原氧化铜，是利用了木炭具有还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确。
D、二氧化碳可用于灭火，是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质，既利用了其化学性质又利用了物理性质，故选项错误。
故选：C。
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断。
本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
 5.【答案】A 【解析】解：A、生铁的含碳量为，钢的含碳量为，因此生铁中的含碳量大于钢中的含碳量，故A错误；
B、一般，温度升高，化学反应的速率加快，因此，在我国东北地区，露天的铁夏天比冬天更容易生锈，故B正确；
C、回收利用金属可以节约金属资源和能源，故C正确；
D、在常温下，铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，可以阻止内部的铝进一步氧化，因此在空气中铝的抗腐蚀性比铁强，故D正确。
故选：A。
A、根据生铁与钢的含碳量来分析；
B、根据铁锈蚀的速率与温度的关系来分析；
C、根据回收废旧金属的意义来分析；
D、根据金属的化学性质来分析。
本题考查了金属相关知识，解题时根据铁合金的含碳量、影响铁的锈蚀速率的因素、回收废旧金属的意义以及金属的化学性质等是解题的关键。
 6.【答案】D 【解析】解：A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜；故正确；
B、用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热，为了防止一氧化碳不纯时加热发生爆炸，故正确；
C、点燃可燃性气体前都要先检验气体的纯度，不纯的话，会引发爆炸，故正确；
D、加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，不能立即收集。因为收集的气体不纯净，当气泡均匀连续放出时，就可以收集。故错误；
故选：D。
A、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断；
B、根据一氧化碳还原氧化铁的注意事项分析；
C、根据可燃性气体不纯，遇明火可能会发生爆炸进行解答；
D、根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析判断。
本题难度不大，掌握常见化学实验基本操作、实验室制取氧气的注意事项等是解答此类试题的关键．
 7.【答案】B 【解析】解：A、一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰，故选项说法正确。
B、二氧化碳气体通入无色酚酞溶液，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不能使无色酚酞溶液变色，无明显现象，故选项说法错误。
C、镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热，故选项说法正确。
D、铁钉放入硫酸铜溶液中，能发生置换反应，生成红色固体铜和硫酸亚铁，即铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色，故选项说法正确。
故选：B。
A、根据一氧化碳燃烧的现象，进行分析判断。
B、根据二氧化碳的化学性质，进行分析判断。
C、根据镁条在盐酸中反应的现象进行分析判断；
D、根据铁能从硫酸铜溶液中置换出铜，溶液中有铜离子显蓝色，有亚铁离子显浅绿色，进行分析判断。
本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意物质颜色的变化。
 8.【答案】D 【解析】解：A、二氧化碳和一氧化碳的混合气体中，不能将一氧化碳倒出，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。
C、二氧化碳能与水反应生成碳酸，一氧化碳难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：D。
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂提纯，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件加入的试剂一般只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质是正确解题的关键。
 9.【答案】D 【解析】解：A、在化合物中钠元素显价，设氧元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：，则价，故选项说法正确。
B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前钠、氧、碳原子个数分别为4、4、0，反应后的生成物中钠、氧、碳原子个数分别为4、8、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R分子中含有2个碳原子和4个氧原子，则每个R分子由1个碳原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为，故选项说法正确。
C、的相对分子质量为，故选项说法正确。
D、碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的，不含氧分子，故选项说法错误。
故选：D。
A、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断。
B、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断。
C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断。
D、根据碳酸钠的微观构成，进行分析判断。
本题难度不大，掌握化学反应前后原子守恒、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键。
 10.【答案】A 【解析】解：A、X不可能是Fe，R不可能是Cu，是因为硝酸亚铁、硝酸铜的化学式分别是、，该选项说法不正确；
B、X的金属活动性比R强，该选项说法正确；
C、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，是置换反应，该选项说法正确；
D、反应前R的化合价是硝酸根化合价是，根据化合物中元素化合价代数和为零可知R化合价是，反应后是0，该选项说法正确。
故选：A。
金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．
 11.【答案】 【解析】解：一氧化碳的化学式，可以类比二氧化碳的化学式的书写，其化学式为CO；
人体中含量最多的金属元素是钙元素，故为Ca；
雪碧等饮料中常含的一种酸为碳酸，碳酸的化学式：已知钠元素的化合价为价，碳酸根的化合价为价，利用化合价数值交叉法书写化学式；
故答案为：；
；
。
有毒的氧化物为一氧化碳；
人体中含量最多的金属元素是钙元素；
雪碧等饮料中常含的一种酸为碳酸。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．
 12.【答案】热量  A 关闭燃气阀门，然后开窗通风  增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧 【解析】解：物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化；故答案为：热量；
丙烷的密度比空气大，甲烷的密度比空气小。为了防止燃气泄漏造成危险，小明家把燃气报警器安在了离地面比较近的地方。说明小明家使用的燃料是A；某天夜间报警器突然响起，小明立即进行的操作是关闭燃气阀门，然后开窗通风；故答案为：A；关闭燃气阀门，然后开窗通风；
将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧；故答案为：增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃料的燃烧。
根据化学反应中的能量变化来分析；
根据气体的密度以及燃气泄漏的处理方法来分析；
根据促进燃料燃烧的方法来分析。
化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
 13.【答案】  甲丙  9：6：14：1 【解析】解：由图示可以看出该反应的反应物是水和碳，反应条件是高温，生成物是一氧化碳和氢气，反应的方程式为：；
由物质的构成可知，丁物质是氢气，化学式为。
氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物，由物质的组成可知，水和一氧化碳都属于氧化物，所以甲、乙、丙、丁中属于氧化物的是甲丙。
由方程式的意义可知，该反应中甲、乙、丙、丁四种物质之间的最简质量比为18：12：28：：6：14：1。
故答案为：；
甲丙；
：6：14：1。
根据物质的构成写出化学式。
根据氧化物的组成特点分析判断。
根据生产水煤气反应的微观过程示意图，写出方程式，根据方程式的意义计算。
此题是有关质量守恒定律的考查，解题的关键是理解该定律的宏观及微观含义，是一道考查较为全面的有关质量守恒定律的好题。
 14.【答案】隔绝空气  与氧气充分接触 【解析】解：人们常用乙醇溶液擦拭随身物品消毒，乙醇也常用作燃料。若不慎引起小面积失火，可用湿布扑灭。其灭火的主要原理是隔绝空气，故答案为：隔绝空气．
随着海拔的升高，空气越来越稀薄，氧气越来越少，要实现奥运圣火登顶珠峰，关键是要解决如何使可燃物与氧气充分接触的问题．故填：与氧气充分接触．
根据灭火的方法与原理来分析；
燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；三者同时具备才能燃烧．
本题主要考查燃烧条件方面的知识，解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备，缺一不可．
 15.【答案】碳原子的排列方式不同  分子构成不同 【解析】解：石墨与金刚石物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同；
和化学性质差异大是因为分子构成不同。
故答案为：碳原子的排列方式不同；
分子构成不同。
根据物质的结构会影响物质的性质进行分析；
根据不同的分子化学性质差异很大进行分析。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 16.【答案】钨丝或铜丝或焊锡或铝氮气  大于 【解析】解：灯泡中铝、铜丝、钨丝都是金属单质，属于金属材料；焊锡是合金，也属于金属材料；灯泡中充填的氮气是由非金属元素所组成的单质，属于非金属单质；
合金的硬度大于组成纯金属的硬度，因此焊锡与锡的硬度相比，焊锡大于锡。
故答案为：钨丝或铜丝或焊锡或铝；氮气；大于。
根据金属材料包括金属单质和合金；非金属单质是指由非金属元素组成的单质解答；
根据合金的性质解答。
本题考查了金属材料、单质、合金的认知，完成此题，可以依据已有的知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆和理解，以便能够灵活应用。
 17.【答案】碳在常温下化学性质很稳定或不活泼；物理；吸热； 【解析】解：墨的主要成份是碳，碳的化学性质很稳定，不易与其它物质发生化学反应；
诗句中“千锤万凿出深山”说明把山石开凿成石块，没有新物质产生，因此属于物理变化；石灰石分解时需要在高温条件下进行，该反应需要不断吸收大量热量的反应，因此判断为吸热反应；
氢氧化钙与二氧化碳反应，生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为；

故答案为：碳在常温下化学性质很稳定或不活泼；
物理；吸热；

根据所使用墨的主要成分为单质碳，利用单质碳常温下化学性质稳定可得到解释；
根据有新物质生成的变化为化学变化而不产生新物质的变化为物理变化的特点，分析诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化；利用多数的分解反应为吸热反应的规律，判断该反应的吸热或放热；
石灰水的主要成分为氢氧化钙，根据氢氧化钙的性质，写出氢氧化钙吸收空气中二氧化碳的化学方程式．
吸热反应就是在化学变化中，需要不断吸收大量热量的反应，而不是需要加热的反应都是吸热反应，如燃烧大多数要“点燃”但都是放热反应．
 18.【答案】长颈漏斗  不能用酒精灯点燃酒精灯或酒精体积不能超过酒精灯容积的三分之二或熄灭时应该用灯帽盖灭   【解析】解：装置仪器中②的名称是长颈漏斗；A装置中仪器①使用时的一点注意事项：不能用酒精灯点燃酒精灯或酒精体积不能超过酒精灯容积的三分之二或熄灭时应该用灯帽盖灭。
故答案为：长颈漏斗；不能用酒精灯点燃酒精灯或酒精体积不能超过酒精灯容积的三分之二或熄灭时应该用灯帽盖灭。
实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气，若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是D；
用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气的化学方程式：。
故答案为：D；。
制取氧气和氢气均可选择的发生装置和收集装置为BD。
故答案为：BD。
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；
氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；
通常情况下，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氢气难溶于水，密度比空气小；
通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
 19.【答案】能   没有明显现象   Fe、Ni、Cu 硫酸铜 【解析】解：①根据查阅的资料，Ni显正二价，故与盐酸反应时生成二价镍盐，同时生成氢气，反应的方程式为：；
②镍和铁都能与盐酸或稀硫酸反应，并放出氢气，因此根据二者产生气泡的速率快慢比较二者的活动性强弱；
因为镍和铁都在氢的前面，故铜不能置换出镍，观察到的现象是：没有明显现象；铁可以置换出镍，因此三种金属活动性由强到弱的顺序为：Fe、Ni、Cu；
金属和盐溶液发生置换反应的规律是排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以利用金属和盐溶液的置换反应进行验证．
故可选择中间的金属与其它两种金属的盐溶液能否发生置换反应进行验证：在两只试管中分别放入打磨光亮的镍片，再加入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中；现象为：在硫酸亚铁溶液中的镍片没有变化，在硫酸铜溶液中的镍片表面出现红色物质；
故答案为：①；②不能；
没有明显现象；Fe、Ni、Cu；
硫酸铜溶液．
根据金属活动性顺序表进行判断，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应产生氢气，且活动性越强，产生的气泡速率越快；但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应产生氢气；位于前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来，Zn的活动性比Cu的强，然后利用题干叙述的内容，从中提取有用的信息，完成这三种金属的活动性探究．
本题是对金属活动性顺序的考查，运用实验探究金属的活动性顺序，考查了实验探究的过程，注重学生运用实验分析实验能力的培养，可依据氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应产生氢气，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应产生氢气，位于前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来进行分析．
 20.【答案】解：二氧化碳的质量
设参加反应的碳酸钙的质量为x

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石灰石中的质量分数
答：生成二氧化碳的质量为
石灰石中所含碳酸钙的质量为
石灰石中的质量分数为 【解析】根据质量守恒定律，反应前后减少的质量为二氧化碳的质量．
利用碳酸钙与盐酸反应的化学方程式，由二氧化碳的质量可计算出碳酸钙的质量．
根据，可计算出石灰石中碳酸钙的质量分数．
本题难度不大，主要考查学生利用用化学方程式进行计算的能力，根据反应前后质量差计算出产生出二氧化碳气体的质量是解答本题的突破口．