人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发说课课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 种子的萌发说课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了种子的萌发，大胆猜想，种子萌发的环境条件，适宜的温度，一定的水分，充足的空气，科学探究的一般步骤，提出问题，作出假设，对照实验的实例等内容，欢迎下载使用。

1.种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？2.胚是由哪几部分组成的？3.怎样区分裸子植物与被子植物？
胚根、胚芽、胚轴、子叶
比较菜豆种子和玉米种子的异同点：
子叶 片； 胚乳； 储存营养物质。
都有 和 。
1.种子萌发的环境条件有哪些？ (怎样用实验证明？） 2.种子萌发的自身条件有哪些?3.怎样计算发芽率？4.种子萌发的过程是怎样的？
种子萌发可能需要哪些环境条件？
一.种子萌发的环境条件
1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;
推测种子萌发需要:_______________
2、在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤 潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变；
3、播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。
结合以下经验，讨论种子萌发需要的环境条件。
探究：种子萌发的环境条件
种子的萌发需要哪些环境条件呢?
种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气。
采用对照实验：什么是对照实验？
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
若想探究种子的萌发需要一定的水分，如何设计实验？
其余条件，如温度、温度、空气怎么处理？
若同时探究种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度，如何设计实验？
设置一个对照组和几个实验组？
一定的水适宜温度充足空气
你还可以探究哪些因素？？
1、上表中有哪几组对照实验？变量分别是什么？2、3和4能不能形成对照？为什么？
②如果知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？为什么？
③1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响，这是一组对照实验吗？
①每个瓶中只用一粒种子可以吗？为什么？
不可以。只用一粒种子做实验，结果具有偶然性。
有必要。作对照，可排除无关因素的影响。
不是。一组对照实验的两个实验装置的实验条件应只有一个不同，其他条件都相同，即单一变量。
提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？
阅读P91--92，思考什么样的种子才能萌发？
胚是完好的胚是活的成熟且度过休眠期
1、下列种子在适宜的环境中有可能会萌发的是（ ） A 被虫咬掉胚的蚕豆种子 B 休眠期的种子 C 爆米花 D 种皮有轻微损伤的种子
思考：阳光、土壤是种子萌发的必须条件吗？
绝大部分种子萌发不需要的光；特例：烟草种子必须要光；苋菜种子必须避光
1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成新植株的哪一部分？3.子叶发生了什么变化？
防止发芽率低，造成减产。
发芽率 =
在播种前要测定种子的发芽率，随机抽取1 000粒小麦种子，在适宜条件下有50粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（ ）
A.5％ B.50％ C.90％ D.95％
1、根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是__________，原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 ____________ 。（2）该实验包括3组对照实验，其中②与⑤对照，主要探的问题是： 。
种子的萌发需要适宜的温度吗？
(3)如果全部种子都没有萌发，可能的原因是：
胚已死亡、种子正在休眠期。
2、播种前为什么要松土？
种子的萌发需要充足的空气
3、大豆是我国北方重要的经济作物，如图示大豆种子萌发过程。相关分析正确的是（ ）
种子萌发的（一）阶段，有机物逐新增多 B. 只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗 C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮 D. 少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡