部编版二年级语文上册第一单元测试题（附答案）

2021-2022部编版上学期二年级语文第一单元测试卷

班级         姓名         成绩          

一、读拼音，写词语。（16分）

    biàn huà        fānɡ fǎ        tiáo pí       dài huí

     yǎn jīnɡ      zhī shi        ɡènɡ duō       yí piàn

二、选择下列句子中正确的读音或词语，用“√”标出。 (10分)

1.胡萝卜长（zhǎnɡ  chánɡ）着长（zhǎnɡ  chánɡ）长的胡须。

2.洪水淹没（mò méi）了村庄，人们再也没（mò méi）有办法回来了。

3.任何人想得（děi  dé）到成功，就得（děi  dé）付出努力和汗水。

4.叔叔为（wéi wèi）了生活，到处打工，真是四海为（wéi wèi）家。

5.教导员正在教（jiāo  jiào）室里教（jiāo  jiào）我们怎么逃生。

三、用线连一连。(5分)

池         奔          炸         察        管

zhà        chá        ɡuǎn       chí       bēn

四、照样子，变一变，再组词。（8分）

例：去--（法）（办法）

亥--（    ）（        ）    每--（    ）（        ）

兆--（    ）（        ）    及--（    ）（        ）

五、按要求填一填。(7分)

1.“片”的音序是_____，音节是_____，共有_____笔，第3笔是____。

2.“极”是_____结构，第6笔是_____，组词__________。

六、找出不同类的词语，用“    ”画出来。（3分）

1.雪花    冰雹    秋霜    天气

2.植物    豌豆    苍耳    蒲公英

3.白桦    柳树    树林    杨树

七、连一连。（5分）

碧绿的          云朵

雪白的          荷叶

大大的          嘴巴

长长的          眼睛

宽宽的          尾巴

八、将下列句子排成一段通顺的话。（5分）

（  ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（  ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（  ）爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。

（  ）我和爸爸正在菜园里拔草。

（  ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

九、根据课文内容填空。(8 分)

1.遥知______________,为有______________。

2.通过学习《小蝌蚪找妈妈》，我知道小蝌蚪先长出两条______腿,再长出两条_____腿,最后________变没了,变成了一只青蛙。

3.学了《植物妈妈有办法》，我知道植物传播种子的方法有很多:蒲公英靠_______传播种子,苍耳靠__________传播种子,豌豆靠______________传播种子。

十、课内阅读。（10分）

我是什么(节选)

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发

动机器。帮的人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

1.从文中找出两对反义词。(4分)

(         )--(         )     (         ) --(         )

2.用“      ”画出“我 ”做过的好事? (3分)

3.生活中，“我”还能做哪些好事呢? (3分)

____________________________________________________________

十一、课外阅读。(8分)

放生小蝌蚪

今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶

子，抓来五只小蝌蚪玩。“呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想:不好，一定是青蛙妈妈来找孩子了。瓶里的小科蚪也摇头摆尾，好像说:“我要回家!我要妈妈!”

青蛙捉害虫，保护庄稼，是人类的朋友，我们应该保护青蛙和它的孩

子。想到这里，我就把小蝌蚪放回水里，让它们回去找自己的妈妈。

小蝌蚪游走了，这时，又传来青蛙的叫声，仿佛在说:“谢啦，谢啦!”

1.小蝌蚪的妈妈是____________。(2分)

2.“我”把小蝌蚪放走是因为____________________________________

____________________________________。 (3分)

3.文中的“我”把小蝌蚪放走，这样做对吗?如果是你，你会怎么

呢?(       )(3分)

A.对。我会把小蝌蚪放走.因为小蝌蚪可以变成青蛙，青蛙是我们的朋友.我们应该保护它。

B.不对。我不会把小蝌蚪放走，抓几个小蝌蚪玩玩，没什么影响的。

C.不对。我不会把小蝌蚪放走，小蝌蚪是小蝌蚪，它不会变成青蛙的。

十二、看图写话。(15分)

仔细看图，看一看.图上有什么人?他们在干什么?试着写几句通顺的话吧!

参考答案

一、变化  方法  调皮  带回  眼睛  知识  更多  一片

二、1. zhǎnɡ  chánɡ    2. mò méi    3. dé  děi   

4. wèi  wéi   5.jiào  jiāo 

三、池         奔          炸         察        管

zhà        chá        ɡuǎn       chí       bēn

四、亥--（孩）（孩子）    每--（海）（海洋）

兆--（跳）（跳高）    及--（级）（上级）

五、1.p  pian  4  丨

2.左右   横折折撇  极大

六、1.天气    2.植物    3.树林

七、碧绿的          云朵

雪白的          荷叶

大大的          嘴巴

长长的          眼睛

宽宽的          尾巴

八、3  2  5  1  4

九、1. 不是雪  暗香来

2.后  前  尾巴     3．风  动物  太阳

十、1.温和  暴躁   好  坏    

2.灌溉田地，发动机器，帮助人们工作   3.示例：洗衣服、洗菜等

十一、1.青蛙

2.小蝌蚪是青蛙的孩子，青蛙捉害虫，保护庄稼，是人类的朋友。

3.A

十二、略