小学数学一起做游戏多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学一起做游戏多媒体教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了复习引入，填空1，正方体，活动方案，游戏规则，小组分工，4人一组玩一玩，+2+2+714，＞10淘汰，+2+17等内容，欢迎下载使用。

以上图形中：( )号是球体，( )号是正方体，( )号是长方体，( ) 号是圆柱体。
（3）用手摸一摸，圆柱上下两个面都是( )形，它们的 大小( )。
（2）长方体有( )个面，正方体有( )个面，正方体的 每个面都是同样大小的( )形。
（4）一听装可乐的形状是( )，魔方的形状是( )。
4+8= 6+9= 9+4=8+6= 2+8= 5+7=3+9= 9+8= 7+6=4+7= 8+8= 9+2=6+6= 5+9= 3+8=
2. 比一比，看谁算得又对又快。
小朋友们，你们喜欢搭积木吗？今天老师带来了许多积木。你们瞧，它们是什么形状的？
正方体长方体 圆柱体球体
观察图片，数一数，你能说一说桌子上各种形状的物体有多少个吗？
10个物体都要用上。
堆出的作品要有创意。
堆得又快又高的小组获胜。
2人一组做游戏，比一比哪组堆得又快又高。
游戏中你发现了什么？说一说。
除了这些，你还发现了什么？互相交流一下。
游戏规则： 一边摸牌，一边算牌上的数的和。 结果比10大的就被淘汰。 结果最大的人获胜。 结果一样大，谁摸的牌少谁获胜。
①号：负责洗牌；②号：发号施令；③号：负责验牌；④号：宣布结果。
3，2，2，7。被淘汰了！
根据游戏规则，你能判断一下他们谁输谁赢了吗？
9＜10，结果比较大。
7＜10，但是7＜9，淘汰。
8＜10，但是8＜9，淘汰。
所以最后的获胜者是 。
如果淘气继续摸牌，摸到几才能获胜？
3+5=88+2=10可以获胜。
3+5=88+1=9虽然9也是最大的，但是淘气摸到的牌多，所以会被淘汰。
1.通过搭积木游戏，我们可以发现长方体、正方 体和竖直摆放的圆柱的上面都可以摆放其他物 体，而横放的圆柱和球容易滚动，上面不能摆 放其他物体。
2.在摸牌、算数、比较的过程中，既巩固了20以 内的加减法,又体会到了和同伴一起游戏的快 乐，同时也锻炼了灵活运用数学知识的能力。