一年级北师大版数学上册 总复习 教案

北师大版一年级上册《总复习—数与代数》教学设计

教学目标：

1、知识目标：经历知识的梳理，进一步认识20以内的数，能正确计算10以内数的加减法、20以内数的进位加法和不退位减法。

2、 技能目标：初步感受思考、归纳、整理的数学思想，能运用学过的知识解决相关

的简单问题。

3、 情感目标：懂得合作、愿意分享、知道感恩。

教学重点：

重点：进一步认识20以内的数，能正确熟练进行10以内数的加减法和20以内进位加法和不退位减法的运算。

难点：灵活运用已掌握的知识解决简单的问题。

教学准备：

电脑课件、卡纸、计数器

教学流程：

同学们，我们今天来上一节特别的课，《数与代数》复习课，什么叫复习课呢？就是把我们学过的知识进行整理、归类，就像整理你的玩具一样，把它整理摆放整齐。

老师为同学们带来了一位朋友太阳公公，这位太阳公公缺点什么呢？（光芒）通过这节课的学习，我们将帮助太阳公公绽放光芒。

今天淘气邀请我们去他家做客，暖暖的太阳照耀着大地。

(一)数数

（二）比较大小

1、同学们刚才数出8朵花，10只鸭子，谁多谁少呢？老师把这些数藏到了你学习单的第1题，现在动手做，看谁做的又对又快。

2、我们再来做一道不同类型的题（大屏幕出示题）

（三）0的复习

1、我们数出这颗树上有3颗苹果，那这棵树呢？（没有）没有用什么表示？（0）

2、0除了表示没有，在我们生活中还可以表示电话上的号码，温度计上的分界线、直尺上的起点。

（四）基数与序数

淘气在桌子上摆了一些糖果，他想考考大家，谁能闯关通过，就把糖果奖励给谁。

1一共有几颗糖果（6）

2、从左往右数黄颜色是第几颗糖？（第6）

3、两个数都是6，这两个6的意思一样吗？

看来同学们以前的知识掌握的非常牢固，现在做你学习单的第2题。

（五）计数器

在淘气的书桌上放着什么？（计数器）我们的好朋友计数器，接下来我们进行拨计数器比赛，看谁拨的又对又快。

1、9，为什么这样拨呢？

2、11，为什么这样拨呢？

小结：以上我们对数的意义、数的表示、数的比较进行了复习。

（六）数的运算

淘气又给我们出了道难题，藏在了我们学习单第3题，看谁做的又对又快。

（六）编数学故事。

1、看图编数学故事，并提出数学问题。

         小结：你有什么收获？下节课继续对数与代数进行深入复习。