地理八年级上册第三节 河流优质第3课时导学案

2.3《河流》第三课时 导学案

姓名：___________ 班级：__________  时间：__________

【学习目标】

1.读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。

2.运用地图和资料，说出黄河上中下游的主要水文特征。

3.举例说明黄河对中华民族的贡献。

4.结合相关资料理解黄河的“忧患”及其治理措施。

【学习重难点】

1.重点：黄河的概况；黄河的贡献；黄河的忧患和治理措施。

2.难点：理解黄河的凌汛现象分析其出现的河段；分析“地上河”的危害和治理措施。

【自主学习——知识清单】

1.黄河的概况

（1）“黄河之水天上来”，这“天上”是指黄河发源地—      高原上的      山脉，注入      海，是我国的第二长河，干流像巨大的“      ”字。

（2）分界：黄河上游和中游的分界点是      ，中游和下游的分界点是      。

（3）流经的地形区：           高原、            高原、             高原、        平原。

2.黄河的水文特征

（1）黄河主要流经       、       、和       区，降水较        ，蒸发量        ，年径流量较      ，只有长江的1/15，而且70%，80%集中在      季节。

（2）于长江相比黄河的含沙量      ，部分河段会在初冬和初春发生      。

3.黄河的贡献

（1）塑造平原：黄河塑造了       平原和       平原，也是       平原的主要塑造者之一。

（2）水能资源：黄河的水能资源集中在       游河段。

（3）       之利：黄河沿岸平原引黄灌溉

4.黄河的忧患

（1）黄河终于流经       高原，支流较多，土层       ，       破坏严重，一遇到       ，大量泥沙和雨水一起汇入黄河，使黄河称为世界上       最大的河流。

（2）黄河进入下游       地区，河道       ，水流速度       ，河川携带的泥砂       下来，使得河床抬高，形成“       ”。

【学习探究】

1. 黄河的概况

（1）活动：学习探究——根据课本内容和相关地图，小组合作完成对长江的认识。

根据课本上的课文和黄河流域图，找到黄河的发源地、注入的海洋、长度和上中下游的分界点，以及主要支流，小组合作完成学习任务。

①读图认图：在黄河流域水系图中找到并用红笔描出黄河的干流，观察黄河干流的形状。

②读黄河流域水系图，找出黄河的发源、注入海洋、支流和上中下游分界，讲分析讨论结果以表格的形式汇总。

（2）黄河流经的省区

活动：读图认图——观察黄河流域分布图结合中国行政区划图，根据课本内容和地图完成下列学习任务。

①结合中国政区图上，依次找出黄河干流流经的省级行政单位，并表上序号。

②观察黄河上游，中游和下游分别流经了哪些省份？并思考黄河和长江共同流经了哪些省份？

2. 黄河的贡献

（1）读图思考：观察黄河流域的水电站一般建在哪里？为什么？

（2）探究思考：在黄河流域图上找到黄河流域分布的主要平原，分析它们和黄河的关系。

3. 黄河的忧患

（1）小组合作探究：根据黄河上中下游的特征以及流经的地形区分析黄河上中下游出现的主要问题和以及主要原因。

（2）研究讨论黄河不同问题的治理措施，并将答案汇总，完成表格。

【课堂检测】

1．“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天” 和“海”分别指的是（   ）

A．唐古拉山和东海 B．巴颜喀拉山和渤海

C．喜马拉雅山和东海 D．昆仑山和渤海

2．俗话说“跳进黄河洗不清”，说明黄河含沙量十分严重。黄河的泥沙主要来自

A．华北平原 B．青藏高原 C．内蒙古高原 D．黄土高原

3．黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，主要原因是（  ）

A．黄河流经黄土高原 B．黄河流经地区降水少

C．黄河下游用水量大，经常断流 D．珠江流域位于季风区

4．读“黄河及黄河‘地上河’示意图”，图乙所示景观，主要位于黄河的

A．①河段 B．②河段 C．③河段 D．④河段

5．“治黄百难，唯沙为首。”说明治理黄河的关键在于（　　）

A．上游兴建大中型水库 B．下游加固大堤

C．中游的水土保持工作 D．中下游疏通河道

6．读图，图中有凌汛现象的河段是（    ）

A．甲、乙河段       B．乙、丙河段       C．丙、丁河段       D．乙、丁河段

7．黄河发生凌汛的时间是（  ）

A．7-8月       B．秋冬季节和冬春季节   C．秋季和冬季       D．春季和秋季

读“黄河干流各河段主要生态和环境问题示意”图，完成下面小题。

8．黄河下游流经的省级行政区是（  ）

A．青海省、四川省    B．河南省、山东省      C．甘肃省、陕西省     D．山东省、山西省

9．黄河河段及其问题对应正确的是（  ）

A．上游——“地上河” B．中游——凌汛

C．中游——水土流失 D．下游——草地退化、荒漠化

答案解析

【自主学习——知识清单】

1. （1）青藏；巴颜喀拉；渤；几。

（2）河口；桃花峪。

（3）青藏；内蒙古；黄土；华北。

2.  （1）干旱；半干旱；半湿润；少；大；小；夏秋；

（2）大，凌汛。

3.（1）宁夏；河套；华北        （2）上中游             （3）灌溉

4.（1）黄土；疏松；植被；暴雨；含沙量；

（2）平原；变宽；减慢；沉积；地上河。

【课堂检测】

1．B

【分析】黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一．它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米。

【详解】黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，注入渤海，诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”中的“天”和“海”分别指巴颜喀拉山和渤海；故选：B。

2．D

【详解】黄河中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，植被破坏，土壤裸露，一遇雨天水土流失严重，河流泥沙大增，使黄河成为世界上含沙量最大的河流。故选项D符合题意。

3．B

【详解】黄河大部分流经干旱、半干旱地区，降水少，蒸发量大；珠江流经大部分是湿润地区，降水充足。B正确。黄河流经黄土高原主要影响河流的含沙量，跟水量无关，A错误。黄河下游用水量大，经常断流不是水量小的根本原因，C错误。黄河大部分流域也位于季风气候区，D错误。故选B。

4．D

【详解】从图中可知，这是黄河下游地区的-地上河，景观，主要位于④河段，黄河到了下游地区，水流变缓，泥沙沉积，河床抬高，形成地上河。故D符合题意。

5．C

【详解】治黄百难，治沙为首”，这句话说明了治理黄河的关键在于中游治沙，其措施是植树种草，加强黄土高原地区的水土保持工作。

故选：C。

6．D

【详解】凌汛就是冰坝阻塞河道、造成水位急剧上升的现象，发生在从较低纬度流向较高纬度的河段。黄河上游的乙河段（刘家峡至包头河段），下游的丁河段（开封至入海口河段），河水是从较低纬度流向较高纬度的。由于较高纬度河段秋冬季节封冻早，冬春季节解冻迟，容易形成冰坝，阻塞较低纬度的河道来水，导致河水泛滥、河堤决口，形成凌汛。故选D。

7．B

【详解】黄河较高纬度河段在秋冬季节封冻早、冬春季节解冻迟，容易形成冰坝，阻塞较低纬度的河道来水，导致河水泛滥，形成凌汛。故选B。

【点睛】本题考查黄河的水文特征。

8．B

【详解】8．由图可知，黄河中游与下游的分界点是位于河南省的桃花峪，所以黄河的下游是流经了豫和鲁，它们分别是河南省和山东省两省区简称，故选B。

9．C

【详解】黄河的上游由于过度放牧和开垦，出现了草地退化、荒漠化的问题；中游是存在严重的水土流失；下游是由于中游流经黄土高原，泥沙淤积，慢慢形成了“地上河”，故选C。