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    培优专题16 证明切线的两种类型-【核心考点突破】2022-2023学年九年级数学上册精选专题培优讲与练(人教版)

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    这是一份初中数学人教版九年级上册本册综合课时训练,文件包含培优专题16证明切线的两种类型-解析版docx、培优专题16证明切线的两种类型-原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
    培优专题16 证明切线的两种类型 类型一:直线与圆有交点方法归纳:直线过圆上某一点,证明直线是圆的切线时,只需“连半径,证垂直,得切线”.“证垂直”时通常利用國中的关系得到90°的角,如直径所对的圆周角等于90°等.常见证明垂直的思路有三种。思路:利用两个锐角互余证明垂直思路:利用全等证明垂直思路:利用勾股定理的逆定理证明垂直思路四:利用等腰三角形的性质证明垂直。这三种思路在证明垂直时能经常用到,当选择用“作半径,证垂直”时可以考虑用这三种思路。1.(2022·江苏苏州·二模)如图,在平行四边形中,是对角线,,以点为圆心,以的长为半径作,交边于点,交于点,连接(1)求证:相切;(2),求的长.    2.(2022·河北·邢台市开元中学九年级期末)如图,在Rt△ABC中,BAC90°,以AB为直径的OBC相交于点E,在边AC上取一点D,使得DEAD,连接ODOE1)求证:①△AOD≌△EODDEO的切线;2)当BC5AD2时,求O的半径.   3.(2021·江苏南京·九年级期中)如图,在正方形ABCD中,EBD上一点,射线AECD于点F,交BC的延长线于点G,过点CFG画圆,连接CE.求证:CE是圆的切线.  4.(2021·四川南充·中考真题)如图,AB上两点,且,连接OB并延长到点C,使,连接AC1)求证:AC的切线.2)点DE分别是ACOA的中点,DE所在直线交于点FG,求GF的长.  类型二:不确定直线与圆是否有交点方法归纳:直线与圆没有已知的公共点时,通常“作垂直,证半径,得切线”证明垂线段的长等于半径常用的方法是利用三角形全等或者利用角平分线上的点到角的两边的距离相等.5.(2020·浙江杭州·模拟预测)如图,在RtABC中,∠ACB90°.∠ABC的平分线交AC于点O,以点O为圆心,OC为半径.在△ABC同侧作半圆O求证:ABO相切;  6.(2022·江苏淮安·一模)如图,在RtACD中,ACD=90°,点OCD上,作O,使OAD相切于点BOCD交于点E,过点DDFAC,交AO的延长线于点F,且OAB=∠F求证:ACO的切线;

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