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小学数学西师大版五年级下册分数的意义图片课件ppt
展开将一个物体或许多物体看成一个整体,它可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。
把1个月饼看作一个整体
把4个月饼看作一个整体
把8个月饼看作一个整体
拿出10根小棒,把它看作单位“1”,平均分成5份,其中的3份是10根小棒的几分之几?
10÷5=2,每份2根小棒。
把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份或者几份的数叫做分数。表示其中1份的数,叫做分数单位。
1.说一说生活中的分数。
2.用涂色表示下面的分数。
(课本第21页“练习六”第1题)
(课本第22页“练习六”第2题)
(1)用长方形表示全国陆地面积,我国西部陆地 面积占全国的 。
(2)用12个“小人”图形表示五年级参加合唱团 的人数,男同学人数占合唱团的 。
3.在直线上用点表示下面的分数。
(课本第22页“练习六”第5题)
(1) 的分数单位是( ),它有( )个这 样的分数单位。(2) 里面有( )个 。(3)5个 是( )。 (4)人的血液约占体重的 ,这里是以( ) 为单位“1”。
(课本第22页“练习六”第6题)
把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份或者几份的数叫做分数。表示其中1份的数,叫做分数单位。
小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质示范课课件ppt: 这是一份小学数学苏教版五年级下册四 分数的意义和性质示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了新课导入,探究新知,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
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