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    5数下(XSD)第三单元 长方体 正方体 第11课时 整理与复习 PPT课件

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    5数下(XSD)第三单元 长方体 正方体 第11课时 整理与复习 PPT课件

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    这是一份5数下(XSD)第三单元 长方体 正方体 第11课时 整理与复习 PPT课件,共16页。
    第11课时 整理与复习 长方体 正方体义务教育西师大版五年级下册长方体、正方体的特征面棱顶点长方体、正方体的体积体积的意义体积的单位与进率体积的计算长方体、正方体的表面积表面积的意义表面积的计算长方体和正方体都有( )个面( )条棱( )个顶点。 6 12 8长方体体积=长×宽×高正方体体积=棱长×棱长×棱长长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2正方体表面积=棱长×棱长×6长(正)方体体积=底面积×高1立方米=1000立方分米 1 m3 = 1000 dm31立方分米=1000立方厘米 1 dm3 = 1000 cm31立方厘米=1毫升1立方分米=1升1 L = 1000 mL1升=1000毫升 体积的单位及进率108cm³ 72cm³7dm202dm² 2m 24m² 填表时遇到了哪些困难?怎么解决?填表。(课本第56页“练习十七”第1题)(0.4×0.5+0.6×0.5)×2+0.6×0.4+0.41.要制作一个长 0.6 m,宽 0.4 m,高 0.5 m的无盖塑料 盒,预计在制作过程中要损耗 0.4 m2的塑料板。制 作这个塑料盒一共要准备多少塑料板?答:制作这个塑料盒一共要准备1.64 m2的塑料板。=(0.2+0.3)×2+0.24+0.4= 1.64(m2)= 1+0.24+0.420×0.24×2.5×5202.小华家要砌一道长20 m,厚0.24 m,高2.5 m的砖墙。 每立方米用砖 520 块,一共要用多少块砖?答:一共要用6240块砖。= 6240(块)(课本第57页“练习十七”第2题)3×1.5×1×1.333.一节采煤车厢里面长 3 m,宽 1.5 m。车厢内装载的 煤高为 1 m。如果 1 m ³ 煤重1.33 吨,那么,这节车 厢装载的煤大约有多少吨?(精确到 0.01。)答:这节车厢装载的煤大约有5.99吨。≈ 5.99(吨)(课本第57页“练习十七”第3题)50×30×1.8÷200 =4.给一个新修的长50 m,宽30 m的长方体水池注水,注水 速度为每时 200 m ³ ,要注深 1.8 m的水大约需要多少时间?答:要注深1.8 m的水大约需要13.5时。13.5(时)(课本第57页“练习十七”第4题)150×5×5×7.8 =5.一段方钢,它的规格如图所示,已知每立方厘米 钢的质量是7.8 g。这段方钢有多少千克?答:这段方钢有29.25千克。29250(g)29250g= 29.25kg(课本第57页“练习十七”第5题)(3×0.5+3×2+0.5×2)×26.一个长方体广告箱的长是3 m,宽是0.5 m,高是2 m。 这个广告箱的表面积和体积分别是多少?答:这个广告箱的表面积是17 m²,体积是3 m³。=(1.5+6+1)×23×0.5×2=3(m³)= 17(m2)= 8.5×2(课本第57页“练习十七”第6题)7.小波打算用纸板制作一个像火柴盒似的套盒(含内盒与外套 两部分),他在方格纸上分别设计出了两部分的展开图图样。(1)如果忽略纸板的厚度,小波所设计盒子的体积和容积分别 是多少?(得数保留一位小数。)(课本第57页“练习十七”思考题) 1.05×4×1.05×3×1.05 ≈ 13.9(cm³) 4×3×1 = 12(cm³) 答:小波所设计盒子的体积是13.9 cm³,容积是12 cm³。 (4×1+3×1)×2+4×3答:做这样的一个套盒一共要用61.28 cm²的纸板。= 26(cm²)= 7×2+12(2)做这样的一个 套盒一共要用 多少平方厘米 的纸板?1.05×8×1.05×4=35.28(cm²)26+35.28=61.28(cm²)(3)动手做这样一个 套盒。(用第 111页附图。)完成本课时的习题。

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