小学数学北师大版二年级上册玩一玩、做一做学案

图形的变化

【第一课时】

【学习目标】

1．欣赏多种多样的剪纸图形。

2．体会剪纸中对称美。

【学习过程】

课前尝试

1．计算下面各题

92-76+35＝            27+37+26＝           89-35+22＝

2．剪一张剪纸图形

3．欣赏剪纸图形。课本26页图形

课堂探究

1．教师指导剪出衣服。

2．欣赏学生作品。

3．学生动手得到上面几个图案。

4．欣赏图形，在点拔中让学生说一说操作中要注意什么问题。

课堂检测

1．完成课后练习。

【作业布置】

自己动手完成一件剪纸作品。和同伴们交流。

【第二课时】

【学习目标】

1．在剪纸中得到一些精美图形。

2．制作风车。

课前尝试

1．请你的家长给你剪一张图片。

2．欣赏各自的作品。

课堂探究

1．学生动手将准备好的画报上的图片剪下来。

2．做一个风车。

课堂检测

完成课后练习。

【作业布置】

自己动手完成一件剪纸作品。和同伴们交流。

【第三课时】

【学习目标】

1．在玩和做游戏的过程中体会图形的平移。

课前尝试

1．按 28页下面的要求制作你喜欢的陀螺，

2．拯救曹操：按28页上面图形的要求，看谁先救出曹操。

课堂探究

1．用你手中的图形和方格纸，做一个上面的迷宫，请你的同伴也来做一回小英雄。（只能上下左右走）

2．完成课后练习。

课堂检测

做竹蜻蜓。

【作业布置】

完成配套练习上本课相关题目。