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    人教统编版选择性必修 下册7.1 一个消逝了的山村课文配套ppt课件

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    这是一份人教统编版选择性必修 下册7.1 一个消逝了的山村课文配套ppt课件,文件包含人教统编版高中语文选择性必修下册第2单元进阶1第7课一个消逝了的山村课件ppt、人教统编版高中语文选择性必修下册文本对应练8一个消逝了的山村含答案doc、人教统编版高中语文选择性必修下册第2单元进阶1第7课一个消逝了的山村学案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。

    1赏析两篇散文的语言艺术。

    2体会作品中的表达技巧。

    3理解两篇散文所体现的思想情感或生活哲理。

    古往今来无数文人墨客面对那即使是只有万分之一才能激发诗情的景物也能寄怀感慨与自然同悲喜、共哀乐。自然的繁复缤纷既孕育了万物生灵又滋润了人类灵魂。然而陕西的秦腔将会带给你不一样的感受。它流淌在悠远的笛声中诉说着凄哀与喜悦;它可以流转于琵琶之间于轻拢慢捻中净化内心的污秽。秦腔寄予着心灵的世界承载着厚重的文化。

     

    一、给下列加点的字注音。

    (xié)    (shùn)  (sǒnɡ)

    (háo)   (jié)    (zhòu)

    (zhě)   (diàn)

    二、辨析下列词语在横线处填上恰当的词语。

    1演变·演化

    [辨词] 演变:指历时较久的发展变化。重在变的过程。演化:多指自然界的变化。重在结果。

    [运用] 人类的历史演变了几千年它们却在人类以外。

    文字有悠久的形成和演变的历史并且随着人类的不断演化进步还在日益丰富发展着。

    2装饰·妆饰

    [辨词] 装饰:起修饰美化作用的物品;在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。妆饰:打扮;打扮出来的样子。指运用化妆品和工具,采取合乎规则的步骤和技巧,对人进行渲染、描画、整理,增强调整形色,掩饰缺陷,表现神采,从而达到美容目的。

    [运用] 我不能研究这个山村的历史也不愿用想象来装饰它。

    就像装饰精美的房子能给人带来愉悦舒适的感受一样女子得体合宜的妆饰会给人赏心悦目的美的享受。  

    3俯拾皆是·比皆是

    [辨词] 两者都可以形容数量很多。俯拾皆是:只要弯下身子来捡到处都是。形容地上的某一类东西要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。比比皆是:到处都是这样形容非常多。俯拾皆是侧重很容易得到;只用于物并且只指地上容易得到的小东西如石头、贝壳等。比比皆是只形容数量很多;既可用于物(指大的事物如建筑物等)还可用于人。

    [运用] 鲁迅所处的时代是阴霾蔽天黑云压城的时代讽刺确有对象而且俯拾皆是。今天已经换了人间,杂文这种形式还用得着吗?

    我不明白,当一个人走过一棵树影婆娑的大树,怎能不感到幸福呢?当您能跟一个您所爱的人说话,怎能不感到幸福呢!……世界上这样美好的事物比比皆是连最不可救药的人也会认为它们是美的。

    三、填入下面两段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是(  )

    (1)我们走入山谷________便是我们居住的地方。我们住的房屋建筑起来不过二三十年我们走的路是二三十年来经营山林的人们一步步踏出来的。

    沿着小溪走两三里到了水源转上山坡

    沿着小溪转上山坡走两三里到了水源

    (2)秋后树林显出萧疏。刚过黄昏野狗便四出寻食________做出种种求群求食的嗥叫的声音。更加上夜夜常起的狂风好像要把一切都给刮走。

    有时远远在山沟里有时近到墙外

    有时近到墙外有时远远在山沟里

    A①③ B①④ 

    C②③ D②④

    A [(1)句中走两三里到了水源应紧承沿着小溪应选;第(2)句联系前后文应由远及近应选。故选A]

    四、请对下面文段中所运用的修辞手法进行赏析。

    第二天太阳出来一蒸发草间的菌子俯拾皆是:有的红如胭脂青如青苔褐如牛肝白如蛋白还有一种赭色的放在水里立即变成靛蓝的颜色。

    赏析:__________________________________________________________

    [答案] 运用了比喻和排比的修辞手法形象地描绘了太阳出来后草间菌子的色彩斑斓和旺盛的生命力。

    杰出的抒情诗人——冯至

    冯至(1905—1993)原名冯承植河北涿州人现代诗人、学者、翻译家。1921年考入北京大学1925年与友人创立沉钟社发表了许多诗与散文。1930年至1935年留学德国其间受到奥地利诗人里尔克的影响。回国后先后任教于同济大学、西南联合大学和北京大学1964年任中国社会科学院外国文学研究所所长。

    作为诗人的冯至与卞之琳一起被认为是中国新诗史上的现代派大家。鲁迅曾称赞他是中国最为杰出的抒情诗人。朱自清曾以其诗里耐人沉思的理和情景交融成一片的理对他的《十四行集》做出了很好的总结。

    主要作品:诗集《昨日之歌》《北游及其他》《十四行集》《西郊集》《十年诗抄》,散文集《山水》,学术著作《杜甫传》《诗与遗产》,中篇历史小说《伍子胥》等。

    《一个消逝了的山村》选自冯至的散文集《山水》。《山水》的出版有一个过程1942年秋冯至将过去写的10篇散文集在一起题名《山水》。《山水》出版后学界对它的评价很高。《山水》中的《一棵老树》和《一个消逝了的山村》最为精纯并将前者称为白话散文诞生以来的杰作。陆耀东称《一个消逝了的山村》为我国现代主义散文中的杰作无论从哪一方面说它都是一个真正的创造在中国是独树一帜

    作者选取了一个已经消逝了的山村的自然风物叠加作者丰富的想象把一个山村的过去和现在交替呈现在读者面前赋予对自然、对人生的独特感悟让人生发出时空变幻、物是人非的慨叹寄予了作者珍爱自然、珍爱生命、共创和平家园的美好愿望。

    __________ __________

    [答案] 彩菌 生命的渺小

    任务探究一 含蓄隽永的意境多变的表现手法

    ——鉴赏文章的语言

    [任务导引]

    季羡林称誉冯至的散文含蓄、飘逸、简明、生动而且诗意盎然。可见以诗人身份进入读者视野的冯至其散文具备诗歌般精纯的品质。《一个消逝了的山村》是《山水》集中意境含蓄、韵味隽永的一篇散文极能体现冯至散文的诗意特点。

    [任务设计]

    1我爱它那从叶子演变成的、有白色茸毛的花朵谦虚地掺杂在乱草的中间。但是在这谦虚里没有卑躬只有纯洁没有矜持只有坚强。这两句话在句式上有何特点?达到了怎样的表达效果?

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [答案] 先散后整句式长短不一自由活泼生动,语气平和舒缓。第一句既是长句又是散句,长句使得句子表意严密细致,内容丰富,把爱花朵,这些花朵是由叶子演变成的,花朵上面有白色的茸毛以及花朵掺杂在乱草中间,多重信息巧妙糅合,自然流畅。散句则使表达灵活而有变化。第二句是短句及整句,运用了拟人修辞,通过对比的方式把鼠麹草的纯洁坚强有力地凸显出来。句式短小精练,对称整齐,简洁明快,朗朗上口,富有节奏感。

    2如何理解我在那条路上走时好像是走着两条道路:一条路引我走近山居另一条路是引我走到过这句话的内涵?   

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [答案] 山居代表现代过去代表历史。一条路引我走近山居另一条路是引我走到过去是指作者在山村残存的景象中发现了这条路它诱发了对现实和历史的思索感受到大自然的永恒以及生命跨越时空声息相通。

    任务探究二 手法多样异彩纷呈

    ——赏析文章的艺术手法

    [任务导引]

    本文以描写为主但又把议论缀于其中还不时插入联想和抒情似乎有些散漫但整体仍不失法度。

    [任务设计]

    3文章第六段用细腻的笔触勾勒出一幅最能体现宁静之美的村女放羊图试分析作者是如何描绘的。

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [答案] 联想想象。借助画家的思维运用想象塑造了一个宁静幽远的画面如同一幅清新淡雅的国画生动形象地渲染了人物和环境的自然和谐诗意盎然。动静结合。通过对那纯洁而坚强的装饰着山坡的从杂草中露出头来的鼠麹草、那无忧无虑聚精会神的村女、涌动在四面是山四面是树的旷野中羊群的描绘使画面动静结合呈现出鲜明生动的视觉效果可视感很强。

    4第七段中作者运用了哪些手法来描绘热闹有生气的雨后采菌图?请简要分析。

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [答案] 在比喻、排比句中着重运用了丰富的色彩形容词”“”“”“”“”“靛蓝把着色明丽的色彩因素置于描写的焦点上通过色彩的搭配加强了画面的视觉效果营造了一种色彩的热闹在使用这些颜色形容词时,不仅描绘了彩菌的色彩斑斓,而且还赋予彩菌生命的力量:人们的采菌活动是一种热闹,但热闹之中各人有各人的世界。彩菌色彩的热闹和采菌活动的热闹相得益彰,但又层次分明,前后有序,从而使画面呈现出气氛感、整体感和层次感。

    任务探究三 寄怀自然的心灵碰撞

    ——理解文章的哲理感悟

    [任务导引]

    余秋雨先生曾在《千年一叹》中说过:大自然的景物有百分之一能写进历史千分之一能成为景观万分之一能激发诗情。这就是我们赖以生存的大自然的神奇瑰丽之处。下面让我们一起去聆听作者与自然的心灵交融吧!

    [任务设计]

    5文章第五至十段作者写了很多景物有什么特点?分别生发了怎样的联想?表达了怎样的感悟?请阅读文本后填写下表。

    景物

    景物特点

    联想

    感悟

    眼前小溪

     

     

     

    鼠麹草

     

     

     

    彩菌

     

     

     

    有加利树

     

     

     

    野狗的嗥叫

     

     

     

    麂子的嘶声

     

     

     

    [答案] 清冽、养人 想象曾养育过昔日的人们 人类声息相通 谦虚、纯洁、坚强 少女、村庄 生命的宁静之美 点缀、滋养 滋养过山村里的人 生命的美好 速长、最高 崇高的严峻的圣者 生命的渺小 威胁、吓人 海上的飓风寒带的雪潮 生命对于疾苦的恐惧 难逃人的诡计 幻境 死亡的可怕

    6文章标题为一个消逝了的山村那么村庄真的消逝了吗?结合文意谈谈你的理解。

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    [答案] 实质意义上的山村已然消逝这是因为从人类历史的角度来看生活在其中的人和动物都已消逝了。但在作者笔下勾勒了一个充满生命活力和原始野性的山村意境人和动物生活在自然之中且彼此相通相息和谐共处。曾经的那些自然景象并没有随着历史和人事的变迁而消逝依然在无声地诉说着山村曾经的存在及辉煌有力地补充了历史的空白和虚无,可以说山村仍然没有消逝。作者对这个消逝了的山村富有情感色彩的想象和描述,将山村的质朴和原始融合大自然的至性常情,使之鲜活地重现在历史的舞台上,蕴含着丰富的内涵,给人深刻的震撼。

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