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    第16课 亚非拉民族民主运动的高涨课件--高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册
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    人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 备课课件ppt

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    这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 备课课件ppt,共6页。PPT课件主要包含了教材研习,扎格鲁尔,教材研读等内容,欢迎下载使用。

    一、亚洲民族民主运动的新高潮
    P95-97 1.依据教材概述一战后亚洲民族民主运动新高潮的原因(具体原因?)。2.一战后亚洲的民族民主运动风起云涌具体表现(东亚、东南亚、西亚、南亚)3.从1920-1927印尼反对荷兰殖民统治中成立哪些政党?采取哪些手段?结果如何?4.一战后印度反英斗争有何特色?甘地提出“非暴力不合作”运动的原因。5.“史料阅读”:如何理解国大党“自治”策略?通过什么方式实现?6.概述印度三个阶段非暴力不合作运动斗争手段和结果。
    重点1.新高潮具体原因:1.一战削弱帝国主义力量。2、一战期间帝国主义加强掠夺以及重新瓜分殖民地矛盾更激化。3、一战期间半殖民地国家的民族资本主义得到发展。4、十月革命鼓舞及苏联政府对民族民主运动支持。5、殖民地半殖民地民族觉醒。
    重点2.印尼反对荷兰殖民概况
    3.梳理印度三次非暴力不合作运动手段、结果
    2.“史料阅读”:如何理解国大党“自治”策略?通过什么方式实现?
    在英允许的范围内争取尽多权利,脱离英帝国而独立则是争取不到“自治”的最后办法。方式:主要通过一切合法的、和平的手段实现。
    重点3.印度的“非暴力不合作”运动
    1.甘地领导“非暴力不合作”的原因(甘地、现实、根本)?
    材料一:“非暴力比暴力高明,正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”---甘地材料二:非暴力思想较早植根于印度民众心中。印度信教群众多,对于暴力活动,宗教采取“不提倡”态度。
    甘地:认为非暴力比暴力高明得多,印度的力量。现实原因:印度资本主义发展不充分,实力悬殊;民族资产阶级妥协性;主流思想和宗教教义融合;以往民族起义遭失败。根本原因:英国殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展。
    P97-98 1.概述非洲民族解放运动的历史条件及主要事件 2.梳理三国民族独立运动时间、领导者、方式、结果、性质
    二、非洲独立意识的觉醒
    国内:政治上:军事独裁统治;经济上:封建大地产所有制国外:美国将拉丁美洲作为后院进行侵略扩张,成为其走向真正独立的主要外部障碍
    思考1:为什么拉丁美洲各国在独立100多年后还要进行民族民主革命?
    P98-99 (1)20世纪二三十年代,拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期国家和表现。
    三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
    P99 概述一战后亚非拉民族解放运动的历史意义
    思考2.一战后亚非拉民族民主运动爆发对国际秩序的影响
    ①民族解放浪潮:一战后作为对侵略的反应,争取民族解放运动普遍兴起,形成20世纪第一次民族主义浪潮。 ②对国际殖民体系的冲击:高举“民族自决”原则,使欧洲殖民体系开始解体。 ③对国际秩序的冲击:在政治独立上寻求突破,为经济独立、文化独立开辟道路,成为国际关系中重要的力量。
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