2021-2022学年四川省成都市邛崃市五年级（下）期末语文试卷

这是一份2021-2022学年四川省成都市邛崃市五年级（下）期末语文试卷，共15页。试卷主要包含了填空题，选择题，小古文阅读，阅读短文，完成练习等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年四川省成都市邛崃市五年级（下）期末语文试卷一、填空题1．看拼音，写词语。 shēnɡ chù  　   　    duàn liàn  　   　   yǎnɡ zūn chǔ yōu  　   　 zònɡ hénɡ   　   　   xián jiē   　   　   sù  rán qǐ jìnɡ    　   　  二、选择题2．（3分）下面每组词语中，读音和书写全对的一组是（　　）A．蚂蚱（zɑ） 燕山（yān） 吓唬 B．威吓（hè） 簇拥（cù） 飞弛 C．哗笑（huà） 妒忌（jì） 包袱 D．调度（tiáo） 供养（ɡōnɡ） 欺负3．（3分）下列加点字解释有误的一项是（　　）A．其人弗能应也（不） B．青春作伴好还乡（青年时期） C．乃呼儿出（于是，就） D．文人墨客（有文化的人）4．（3分）下列句子中，加点词使用不当的一项是（　　）A．看到“摘星星的妈妈”平安归来，我情不自禁地流下了眼泪。 B．张宇时常会干些让人哭笑不得的事情。 C．地震来了，大家胸有成竹地撤离到了操场上。 D．《草船借箭》里的诸葛亮，可真是神机妙算呀！5．（3分）下列句子表达效果与例句相同的一项是（　　）例句：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。A．此地有花林修竹，绿水环流，还有几处土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。 B．泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色。 C．一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝背黑牛，在低头吃草。              D．花生长在地下默默无闻，不像苹果那样高高挂在枝头炫耀自己。6．（3分）下列说法有误的一项是（　　）A．严监生因灯盏里点着“两茎灯草”，硬是撑着不肯咽气，说明他极其吝啬。 B．《红楼春趣》描写了贾宝玉与众人在大观园里放风筝的情景。 C．“星、凤、蜀、祭、月”这几个字都是形声字。 D．阅读名著可运用联系上下文、结合看过的电影或电视剧等方法来理解文章内容。 7．（1）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为第三人称转述）　   　（2）园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。（用修改符号在原句上修改）　   　二、积累填空。8．（1）三万里河东入海，　   　。（2）《孟子》中“　   　，　   　”告诉了我们同情心的重要性；《论语》中“　   　，　   　”对君子和小人作了区别。（3）春夏是农村最繁忙的时节，家家户户，男男女女，都在田间忙着耕作，如：《四时田园杂兴（其三十一）》中“　   　，　   　”和《乡村四月》中 　   　，　   　”都勾画了农家的忙碌气氛。三、小古文阅读。9．（3分）阅读。讳①输棋ㅤㅤ有自负棋高者，与人角②，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和③，他不肯罢了。”（选自《笑林广记》）【注释】①讳：忌讳（对某些可能产生不利后果的事力求避免）。②角（jué）：竞赛，斗争。③和：和棋，平局。（1）“负”在词典中的解释有“①背；②依仗、倚靠；③遭受；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”中的“负”应选第 　   　个意思；“连负三局”中的“负”应选第 　   　个意思。（2）翻译下面的句子。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”  　   　（3）这个故事的题目是“讳输棋”，文中哪句话最能体现题意？在文中找出写下来。  　   　（4）文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人？　   　五、阅读短文，完成练习。10．阅读。曹操败走华容道 ㅤㅤ曹操在赤壁之战中打了败仗，逃到了一片林子里。ㅤㅤ他环顾左右，突然放声大笑不止。众人都感到①，问道：“丞相为何大笑？”曹操道：“我笑周瑜、诸葛亮不懂计谋，若在此伏下一军，会怎样呢？”话音未落，战鼓齐鸣，火光冲天，白马银枪的赵云骑马冲出来，大叫：“曹贼，哪里走，我奉军师将令，在此等候多时了！”曹操吓得几乎落马，将士们拼命拦住赵云，他才得以脱身。ㅤㅤ天色微明时，突下大雨，曹军淋成了落汤鸡，又冷又饿。曹操坐在树下望了望四周，忽又仰面大笑。众人又问：“刚才丞相笑周瑜、诸葛亮无谋，结果引出赵子龙，损失了许多人马，如今为何又大笑？”道：“我笑周瑜、诸葛亮毕竟智谋不足，若在此伏下一军，②，我等即便逃脱，也不免重伤。他们想不到这一点，我因此而笑。”他的笑声还未消失，忽然，从侧面冲出一路人马，只见为首的一员大将长得黑脸膛，大胡子，手持丈八蛇矛，在战马上大叫：“曹贼哪里去！燕人张翼德在此！”他吓得骑马飞奔了几十里，听见身后没有追兵了，才喘了一口气。他再次逃脱，可是身边只剩下三百多人了。ㅤㅤ正走着，前面有两条路，有军士来报：“报告丞相，前面有两条路，一条大路，比较平坦，但是比小路要多出五十里。一条小路，叫华容道，都是泥泞不堪的路，不大好走，路上还有几处烟火。我们要从哪条路走？”ㅤㅤ曹操命人上高处观看，见小路有几处冒烟，于是命人走华容小路。众人不解地问：“有烟处必有人马埋伏，我们为什么还走这条路？”ㅤㅤ他说：“兵书上说：‘虚则实之，实则虚之。’诸葛亮足智多谋，他一定让人在山中烧烟，使我军不敢走小路，他却在大路上埋伏人马等我，我偏不中他的计。”众人纷纷称赞曹操③。ㅤㅤ众人走上华容道早已人困马乏，伤员互相搀扶行走，加上没来得及穿衣，真是饥寒交迫，苦不堪言。曹操见此情形又在马上扬鞭大笑起来。众将心里一惊，忙问：“丞相又在笑周瑜、诸葛亮吗？”道：“是呀！人人都说周瑜、诸葛亮足智多谋，可依我看，他们还是不行。如果在此伏下一队人马，我们必定④。”话音未落，一声炮响，从后山杀出一路人马，为首的正是大将关羽。关羽带五百校刀手拦住去路。众将魂飞魄散，面面相觑。谋士程昱悄悄劝曹操请求关羽放他走。曹操硬着头皮去求关羽放他一条生路，关羽犹豫再三后还是放了他。ㅤㅤ那时候曹操身边，只剩下二十几人了。他见此情形，不知是悲是喜，放声大哭起来。（节选自《三国演义》，有删改）（1）给文中标序号处选择合适的词语填在下面横线上，只填序号。A．插翅难逃     B．深谋远虑    C．莫名其妙   D．以逸待劳①　   　②　   　③　   　④　   　（2）阅读短文，按照故事的发展顺序，简要说说故事的主要内容。  　   　（3）下列选项中对曹操面临危境还能有三次大笑的理解不恰当的一项是 　   　。A．这“三笑”体现了曹操大败却不气馁，不认输的性格。B．曹操想以“笑”来鼓舞士气，渡过难关，这也是一种策略。C．这是曹操故作豁达苦涩的笑，写出他性格的多面性。D．曹操因战败心灰意冷，面临危境时发出绝望的笑。（4）当曹操逃脱后看到身边仅剩二十多人，他不知是悲是喜。他喜的是 　   　，悲的是 　   　。（5）“关羽犹豫再三后还是放了他”，写出关羽“犹豫再三”的心理活动。　   　（6）《三国演义》是我国最伟大的长篇历史小说，其塑造的人物形象丰富，故事情节生动。你喜欢其中哪个故事或人物呢？说说你的理由。　   　五、笔下生花。（任选一题）11．习作。ㅤㅤ回忆自己成长的历程，写一件成长过程中印象深刻的事情。ㅤㅤ要求：（1）题目自拟，400字以上；（2）把事情经过写清楚；（3）感到自己长大的“那一刻”的情形写具体，感受真实。12．习作ㅤㅤ漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。你能读懂右边这幅漫画吗？写一写你从漫画中获得的启示。ㅤㅤ要求：（1）题目自拟，400字以上；（2）仔细观察，看懂图意；（3）写清楚漫画内容的可笑之处；（4）联系生活实际，将获得的启示写清楚。
2021-2022学年四川省成都市邛崃市五年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析一、填空题1．看拼音，写词语。 shēnɡ chù  　牲畜　    duàn liàn  　锻炼　   yǎnɡ zūn chǔ yōu  　养尊处优　 zònɡ hénɡ   　纵横　   xián jiē   　衔接　   sù  rán qǐ jìnɡ    　肃然起敬　  【解答】故答案为：牲畜 锻炼 养尊处优纵横 衔接 肃然起敬二、选择题2．（3分）下面每组词语中，读音和书写全对的一组是（　　）A．蚂蚱（zɑ） 燕山（yān） 吓唬 B．威吓（hè） 簇拥（cù） 飞弛 C．哗笑（huà） 妒忌（jì） 包袱 D．调度（tiáo） 供养（ɡōnɡ） 欺负【解答】A．有误，“蚂蚱”的“蚱”应读“zha”；B．正确；C．有误，“哗笑”的“哗”应读“huá”；D．有误，“调度”的“调”应读“diào”；故选：B。3．（3分）下列加点字解释有误的一项是（　　）A．其人弗能应也（不） B．青春作伴好还乡（青年时期） C．乃呼儿出（于是，就） D．文人墨客（有文化的人）【解答】A、C、D正确。B．有误，句子意思是：趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春：指春光。故选：B。4．（3分）下列句子中，加点词使用不当的一项是（　　）A．看到“摘星星的妈妈”平安归来，我情不自禁地流下了眼泪。 B．张宇时常会干些让人哭笑不得的事情。 C．地震来了，大家胸有成竹地撤离到了操场上。 D．《草船借箭》里的诸葛亮，可真是神机妙算呀！【解答】A、B、D运用正确。C.不当。“胸有成竹”比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。结合语境可知，用在此处不当。故选：C。5．（3分）下列句子表达效果与例句相同的一项是（　　）例句：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。A．此地有花林修竹，绿水环流，还有几处土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。 B．泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色。 C．一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝背黑牛，在低头吃草。              D．花生长在地下默默无闻，不像苹果那样高高挂在枝头炫耀自己。【解答】A.本句运用描写了花林修竹、绿水、土山等景物，突出风光是绝妙的。B.本句运用了描写写出了湖面上的宁静。C.本句运用了描写写出了绿地上的美丽景物。D.本句运用对比的手法，表现了花生默默无闻的高贵品格。例句运用了对比的手法，表达出家乡院子里的桂花香。故选D。6．（3分）下列说法有误的一项是（　　）A．严监生因灯盏里点着“两茎灯草”，硬是撑着不肯咽气，说明他极其吝啬。 B．《红楼春趣》描写了贾宝玉与众人在大观园里放风筝的情景。 C．“星、凤、蜀、祭、月”这几个字都是形声字。 D．阅读名著可运用联系上下文、结合看过的电影或电视剧等方法来理解文章内容。【解答】A、B、D正确。C．有误，“星、凤、蜀、祭”都是由象形字演变而来的形声字，“月”属于象形字。故选：C。 7．（1）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为第三人称转述）　病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。　（2）园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。（用修改符号在原句上修改）　园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。　【解答】（1）考查直接引述改为第三人称转述。原句中的冒号改为逗号，引号要去掉，然后把原句中“我”转变为“他”，原句中的“你”转变为“沃克医生”；（2）考查修改病句。根据句意应选递进关系的关联词。如：不仅……还……。故答案为：（1）病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。（2）园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。二、积累填空。8．（1）三万里河东入海，　五千仞岳上摩天　。（2）《孟子》中“　恻隐之心　，　仁之端也　”告诉了我们同情心的重要性；《论语》中“　君子坦荡荡　，　小人长戚戚　”对君子和小人作了区别。（3）春夏是农村最繁忙的时节，家家户户，男男女女，都在田间忙着耕作，如：《四时田园杂兴（其三十一）》中“　童孙未解供耕织　，　也傍桑阴学种瓜　”和《乡村四月》中 　乡村四月闲人少　，　才了蚕桑又插田　”都勾画了农家的忙碌气氛。【解答】（1）出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。（2）“恻隐之心，仁之端也”这句话出自《孟子》，意思是：同情心就是施行仁的开始。“君子坦荡荡，小人长戚戚”这句话出自《论语》，意思是：作为君子，应当有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事件，不计个人利害得失。而小人心胸狭窄，与人为难、与己为难，时常忧愁，局促不安。（3）出自翁卷《乡村四月》，出自范成大（四时田园杂兴》。故答案为：（1）五千仞岳上摩天；（2）恻隐之心  仁之端也  君子坦荡荡  小人长戚戚；（3）童孙未解供耕织  也傍桑阴学种瓜  乡村四月闲人少  才了蚕桑又插田。三、小古文阅读。9．（3分）阅读。讳①输棋ㅤㅤ有自负棋高者，与人角②，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和③，他不肯罢了。”（选自《笑林广记》）【注释】①讳：忌讳（对某些可能产生不利后果的事力求避免）。②角（jué）：竞赛，斗争。③和：和棋，平局。（1）“负”在词典中的解释有“①背；②依仗、倚靠；③遭受；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”中的“负”应选第 　②　个意思；“连负三局”中的“负”应选第 　④　个意思。（2）翻译下面的句子。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”  　第二天，有人问他：“昨天和人下了几局棋？”　（3）这个故事的题目是“讳输棋”，文中哪句话最能体现题意？在文中找出写下来。  　第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。　（4）文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人？　不敢正视自己的失败，死要面子的人。　【解答】（1）“负”在词典中的解释有“①背；②依仗、倚靠；③遭受；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”中的“负”是依仗、倚靠的意思，应选第②个意思；“连负三局”中的“负”是输、失败的意思，应选第 ④个意思。（2）本题考查文言字词的解释。学这种题型考查的都是重要的字词，需要识记。可以结合重点字词的含义理解整句话的意思。“次日”意思是第二天。所以次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”翻译为：第二天，有人问他：“昨天和人下了几局棋？”（3）本题考查学生对文章内容的理解。文章结合“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。”的意思：第一局我没有赢，第二局他没有输，第三局我本来要求和他打和，但是他不肯，可知，最能体现题《讳输棋》意思的句子是“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。”（4）本题考查人物形象分析，作答时可以结合文章内容分析。结合文中“有自负棋高者，与人角，连负三局。”意思是：有个人认为自己的棋艺很高，与人下棋，结果连输三场。及“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。”意思是：第一局我没有赢，第二局他没有输，第三局我本来要求和他打和，但是他不肯。分析可知，文中这个“讳输棋”的人是个不敢正视自己的失败，死要面子的人。故答案为：（1）②④。（2）第二天，有人问他：“昨天和人下了几局棋？”（3）第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。（4）不敢正视自己的失败，死要面子的人。五、阅读短文，完成练习。10．阅读。曹操败走华容道 ㅤㅤ曹操在赤壁之战中打了败仗，逃到了一片林子里。ㅤㅤ他环顾左右，突然放声大笑不止。众人都感到①，问道：“丞相为何大笑？”曹操道：“我笑周瑜、诸葛亮不懂计谋，若在此伏下一军，会怎样呢？”话音未落，战鼓齐鸣，火光冲天，白马银枪的赵云骑马冲出来，大叫：“曹贼，哪里走，我奉军师将令，在此等候多时了！”曹操吓得几乎落马，将士们拼命拦住赵云，他才得以脱身。ㅤㅤ天色微明时，突下大雨，曹军淋成了落汤鸡，又冷又饿。曹操坐在树下望了望四周，忽又仰面大笑。众人又问：“刚才丞相笑周瑜、诸葛亮无谋，结果引出赵子龙，损失了许多人马，如今为何又大笑？”道：“我笑周瑜、诸葛亮毕竟智谋不足，若在此伏下一军，②，我等即便逃脱，也不免重伤。他们想不到这一点，我因此而笑。”他的笑声还未消失，忽然，从侧面冲出一路人马，只见为首的一员大将长得黑脸膛，大胡子，手持丈八蛇矛，在战马上大叫：“曹贼哪里去！燕人张翼德在此！”他吓得骑马飞奔了几十里，听见身后没有追兵了，才喘了一口气。他再次逃脱，可是身边只剩下三百多人了。ㅤㅤ正走着，前面有两条路，有军士来报：“报告丞相，前面有两条路，一条大路，比较平坦，但是比小路要多出五十里。一条小路，叫华容道，都是泥泞不堪的路，不大好走，路上还有几处烟火。我们要从哪条路走？”ㅤㅤ曹操命人上高处观看，见小路有几处冒烟，于是命人走华容小路。众人不解地问：“有烟处必有人马埋伏，我们为什么还走这条路？”ㅤㅤ他说：“兵书上说：‘虚则实之，实则虚之。’诸葛亮足智多谋，他一定让人在山中烧烟，使我军不敢走小路，他却在大路上埋伏人马等我，我偏不中他的计。”众人纷纷称赞曹操③。ㅤㅤ众人走上华容道早已人困马乏，伤员互相搀扶行走，加上没来得及穿衣，真是饥寒交迫，苦不堪言。曹操见此情形又在马上扬鞭大笑起来。众将心里一惊，忙问：“丞相又在笑周瑜、诸葛亮吗？”道：“是呀！人人都说周瑜、诸葛亮足智多谋，可依我看，他们还是不行。如果在此伏下一队人马，我们必定④。”话音未落，一声炮响，从后山杀出一路人马，为首的正是大将关羽。关羽带五百校刀手拦住去路。众将魂飞魄散，面面相觑。谋士程昱悄悄劝曹操请求关羽放他走。曹操硬着头皮去求关羽放他一条生路，关羽犹豫再三后还是放了他。ㅤㅤ那时候曹操身边，只剩下二十几人了。他见此情形，不知是悲是喜，放声大哭起来。（节选自《三国演义》，有删改）（1）给文中标序号处选择合适的词语填在下面横线上，只填序号。A．插翅难逃     B．深谋远虑    C．莫名其妙   D．以逸待劳①　C　②　D　③　B　④　A　（2）阅读短文，按照故事的发展顺序，简要说说故事的主要内容。  　曹操自大、不服输，三笑周瑜、诸葛亮不懂计谋，结果都失策了，最后请求关于放自己一马，才得以离开。　（3）下列选项中对曹操面临危境还能有三次大笑的理解不恰当的一项是 　D　。A．这“三笑”体现了曹操大败却不气馁，不认输的性格。B．曹操想以“笑”来鼓舞士气，渡过难关，这也是一种策略。C．这是曹操故作豁达苦涩的笑，写出他性格的多面性。D．曹操因战败心灰意冷，面临危境时发出绝望的笑。（4）当曹操逃脱后看到身边仅剩二十多人，他不知是悲是喜。他喜的是 　自己还活着，身边还有士兵　，悲的是 　就剩下这十几个人，自己失败了　。（5）“关羽犹豫再三后还是放了他”，写出关羽“犹豫再三”的心理活动。　“曹操之前对我有恩，现在我是不是该放他一马？把这个恩情给还了？但是放了他，我如何给大哥交代？哎……算了，还是先还了曹操的恩，放他走吧，我到时候向大哥请罪！”　（6）《三国演义》是我国最伟大的长篇历史小说，其塑造的人物形象丰富，故事情节生动。你喜欢其中哪个故事或人物呢？说说你的理由。　我最喜欢诸葛亮这个人物，因为他机智、勇敢、具有很强的军事才能，并且一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。　【解答】（1）考查选择合适的词语填入文中标序号处。“插翅难逃 ”意思是插上翅膀也难逃走。比喻陷入困境，怎么也逃不了。“深谋远虑”意思是计划得周密，考虑得久远。“莫名其妙”意思是没有人能说明它的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人不明白。“以逸待劳”意思是在作战时采取守势，养精蓄锐，待敌军疲劳时出击取胜。根据语境，应分别选择：莫名其妙、以逸待劳、深谋远虑、插翅难逃。（2）考查对短文内容的概括。通读短文，可知短文主要讲了曹操自大、不服输，三笑周瑜、诸葛亮不懂计谋，结果都失策了，最后请求关于放自己一马，才得以离开。（3）考查对短文内容的理解。ABC项正确，D项有误，曹操面临危境还能有三次大笑，并不是因战败心灰意冷，面临危境时发出绝望的笑。故选D。（4）考查对短文内容的理解。当曹操逃脱后看到身边仅剩二十多人，他不知是悲是喜。他喜的是自己还活着，身边还有士兵。就悲的是剩下这十几个人，自己失败了。（5）考查对人物心理的推测。写出关羽“犹豫再三”的心理活动即可。关羽心想：“曹操之前对我有恩，现在我是不是该放他一马？把这个恩情给还了？但是放了他，我如何给大哥交代？哎……算了，还是先还了曹操的恩，放他走吧，我到时候向大哥请罪！”（6）发散思维。写出《三国演义》中自己喜欢的人物或故事，并阐述理由即可。故答案为：（1）①C；②D；③B；④A；（2）曹操自大、不服输，三笑周瑜、诸葛亮不懂计谋，结果都失策了，最后请求关于放自己一马，才得以离开。（3）D；（4）自己还活着，身边还有士兵  就剩下这十几个人，自己失败了；（5）“曹操之前对我有恩，现在我是不是该放他一马？把这个恩情给还了？但是放了他，我如何给大哥交代？哎……算了，还是先还了曹操的恩，放他走吧，我到时候向大哥请罪！”（6）我最喜欢诸葛亮这个人物，因为他机智、勇敢、具有很强的军事才能，并且一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。五、笔下生花。（任选一题）11．习作。ㅤㅤ回忆自己成长的历程，写一件成长过程中印象深刻的事情。ㅤㅤ要求：（1）题目自拟，400字以上；（2）把事情经过写清楚；（3）感到自己长大的“那一刻”的情形写具体，感受真实。【解答】范文：在尝试中成长       人生充满了许多尝试，许多尝试的背后是收获，是喜悦，然而更多的是感悟。在尝试中，发现了能力，发现了内在的潜质，人性得到了升华，心灵得到了净化。      自从上了五年级，我第一次尝试在运动会上报名参赛，低年级的时候，我不知道操场三圈半是什么概念，我从不参加运动会，我也从来没有品尝过获得第一名的喜悦感。正是由于五年级的第一次尝试，我开始变得爱上了体育。      第一次报名参赛，是1500米，对我而言，不多。运动会上，当老师喊出“五年级女子1500米运动员请到检录处检录”的那一刻，我的心提到了嗓子眼上，紧张得每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前，仿佛就是我的“旗牌号”。上场了，在赛道上，枪一响，运动员都冲了起来，我也不例外。一个很小很小的数字1500，我觉得太远了，距离逐渐拉大，越拉越远。我不想放弃，我也不想让我无缘这次比赛，我拼足了劲儿向前冲，却总觉得很远很远……终点到了，我却得了倒数第三名。总算跑下来了，第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。      在运动中，千万不要小看某一种运动，一次尝试跑1500米，却让我爱上了跑步，爱上了赛道。      在尝试中成长，经历过，也曾失败过，但不曾后悔，每一次提高，标志着又进入了另一阶段，这一阶段在成长，在感悟，人生只有一步一个脚印，才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后，才知道尝试是多么美好，才懂得尝试所带来的不同心得。12．习作ㅤㅤ漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。你能读懂右边这幅漫画吗？写一写你从漫画中获得的启示。ㅤㅤ要求：（1）题目自拟，400字以上；（2）仔细观察，看懂图意；（3）写清楚漫画内容的可笑之处；（4）联系生活实际，将获得的启示写清楚。【解答】范文：一幅漫画给我的启示      漫画《这下面没有水，再换个地方挖》，画面风趣，寓意看后使我颇有启发。     漫画上，一个人拿着铁锹已经挖了很多口深浅不同的井，其中几口离地下水已经很近了，看来他已经挖了很久了，但是他却没能坚持再深挖下去，而是懊丧地自言自语着：“这下面没有水，再换个地方挖。”于是他又到别处寻找挖井地点去了。这样下去他一真挖了N个井，换了N个地方，但仍没打出水。这幅漫画的寓意是：恒必与成功是一体的，只要目标正确，坚持下去，就一定会成功。      看完这幅漫画，想想自己还真有点不好意思。我以前经常给自己定计划，为了现目标，用一段时间内加强一些自身薄弱的东西，比如说英语和语文的阅读、写作。      每天早上起床后，就读一个小时课外书或者背一个单元的英语单词，很多时候不只是在心里计划着，有时也会在小本子上把计划列出来。可是计划定了以后，就前两天做的特别起劲，往往还能一丝不苟地执行计划，接下来的情况就不同了，似乎总缺乏一股后劲，常常就坚持不住了。有的时候是因为别的事情给耽误了，还有的时候是因为偷懶，还常常给自己找借口，一次两次，短一天两天没事儿，这样日复一日，我的英语水平没有明显的提高，反而因为我的懒惰，在剑桥英语二级考试中，只拿到了八个盾牌。弄得我伤心了好一阵，我有时候也很懊恼，常常责问自己，为什么我就是不能保证每天的学习任务呢？说到底还是一个恒心问题，我的经历不正如这幅漫画吗？      由此我深深地感受到，在获取成功的过程中，恒心具有十分重要的意义。每个都有体会，一方面感到要做的事情很多，另一方面感到时间太少。唯有专心致志于一件事情上才能迅速地看见成效。我真的不甘心自己缺乏学习的恒心和毅力，我一定要改变自己，做一个做事情有恒心专心致志的人。 9:509；