河北省石家庄精英新华中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题（含答案）

这是一份河北省石家庄精英新华中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题（含答案），共12页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023第一学期高二生物期中测试
一、单项选择题(本题包括14小题，每小题3分，共42分)
1．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆浓度基本相同，其原因是(　　)
A．维持内环境渗透压的稳定 B．增加体内水分
C．增加体内无机盐 D．使体内营养物质保持稳定
答案　A
解析　人的内环境必须保持稳定，机体才能进行正常的代谢。注入人体内的生理盐水与血浆浓度相同，使血液保持正常的渗透压，维持了细胞的生活环境稳定，否则，就会引起细胞失水而变形或破裂，影响人体健康，甚至危及生命。
2．新冠肺炎诊疗方案指出患者常规治疗时需要注意水、电解质平衡，维持内环境稳态，并定时监测肝酶、血氧饱和度等指标。下列相关叙述错误的是(　　)
A．组织液与血浆中的蛋白质、电解质的含量基本相同
B．肺炎患者细胞内液和血浆蛋白外渗导致出现肺水肿现象
C．肝酶含量高于正常值说明肝细胞受到一定程度的损伤
D．血氧饱和度正常的生理意义是保证细胞正常氧化分解有机物
答案　A
解析　血浆中的电解质和组织液基本相同，血浆中的蛋白质含量比组织液中的高，A错误；细胞内液外渗和血浆蛋白外渗进入组织液，导致组织液含量增加而引起肺部组织水肿，B正确；正常情况下，肝酶主要存在于肝细胞内，当肝细胞受到损害时，这些酶就会从肝细胞里释放出来，进入血液里，使血液里的肝酶含量高于正常值，C正确；血氧饱和度正常可以保证细胞有机物正常的氧化分解，为生命活动的正常进行提供能量，D正确。
3．下列关于神经系统结构的叙述，正确的是(　　)
A．自主神经系统不受大脑控制
B．脊髓是调节运动的低级中枢
C．自主神经系统是不受意识支配的传入神经
D．内脏、血管和腺体活动均受交感神经和副交感神经共同支配
答案　B
4．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是(　　)
A．垂体功能受损的幼犬会出现畏寒现象
B．短时记忆主要与神经元的活动及新突触的建立有关
C．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
D．突触后膜上的受体与神经递质结合后，引起突触后膜电位变为外负内正
答案　A
5．下列关于各级神经中枢功能的叙述，错误的是(　　)
A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢
B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C．大脑皮层V区发生障碍的患者不能看见书上的文字
D．学习和记忆不是人脑特有的高级功能
答案　C
解析　大脑皮层V区受损，患者能看见，但看不懂书上的文字，C错误。
6．下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节示意图，下列相关叙述不正确的是(　　)

A．结构A、B分别是下丘脑和垂体 B．激素C的释放量比之前有所增加
C．在大脑皮层相应区域会形成渴觉 D．肾小管和集合管对水的重吸收减少
答案　D
解析　题图中的A是下丘脑，B是垂体，C是抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素含量增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，导致尿量减少，同时下丘脑的渗透压感受器产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，D错误。
7．如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法错误的是(　　)

A．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节
B．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热
C．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响
D．E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用
答案　B
解析　由图可知，A→C→D→F过程为神经－体液调节，H→D→F过程为体液调节，血糖调节过程既有神经调节也有体液调节，A正确；炎热环境中可通过神经调节A→B途径，但由于体温恒定，所以产热等于散热，B错误；G过程可表示激素对神经系统的发育和功能的影响，如甲状腺激素，C正确；E过程是反馈调节，可使血液中的激素维持在正常相对稳定水平，D正确。
8．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是(　　)
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
答案　B
解析　胰岛素的化学本质是蛋白质，不能口服，可注射，胰岛素是唯一能降低血糖的激素，皮下注射可起到降低血糖的作用，A正确；膝跳反射的神经中枢在脊髓，故大脑皮层受损的患者仍能完成膝跳反射，B错误；甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能，如婴幼儿缺乏甲状腺激素会影响脑的发育，C正确；胰腺分泌胰液是神经调节和体液调节共同作用的结果，促胰液素可通过血液循环到达胰腺，引起胰液的分泌，D正确。
9．γ­氨基丁酸(GABA)是一种重要的神经递质，具有促进睡眠、延缓脑衰老等机能。Ⅰ和Ⅱ是神经元细胞膜上GABA的两种受体，GABA与受体Ⅰ作用后，引起Cl－进入突触后膜，然后GABA被主动泵回突触前神经元，并被GABA氨基转移酶代谢降解；GABA与受体Ⅱ作用后，抑制突触前膜释放神经递质。科学家向兔脑的侧视区注射GABA，光刺激后，兔侧视的条件反射受到短暂抑制，但非条件反射不受抑制。下列相关叙述错误的是(　　)
A．GABA抑制突触后膜兴奋，是一种抑制性神经递质
B．受体Ⅰ、受体Ⅱ分别位于突触后膜和突触前膜
C．GABA可在兔中枢神经系统的大脑皮层处起作用
D．可通过促进GABA氨基转移酶的活性改善睡眠
答案　D
解析　GABA与受体Ⅰ结合后引起Cl－内流，从而抑制突触后膜神经元产生动作电位，所以是一种抑制性神经递质，A正确；GABA与受体Ⅰ结合，引起Cl－进入突触后膜，则受体Ⅰ位于突触后膜上；GABA与受体Ⅱ结合后能抑制突触前膜释放神经递质，则受体Ⅱ位于突触前膜上，B正确；向兔大脑皮层的侧视区注射GABA，光刺激后，兔侧视的条件反射受到短暂抑制，但非条件反射不受抑制，推测GABA在中枢神经系统的大脑皮层处起作用，C正确；根据题干信息可知，GABA是一种抑制性神经递质，具有促进睡眠、延缓脑衰老等机能，如果促进GABA氨基转移酶的活性，会使GABA的降解增加，GABA含量降低，对兴奋性神经元的抑制作用减弱，不利于睡眠的改善，D错误。
10．2017年，三个美国科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学或医学奖，生物钟实质上是生物体生命活动的内在节律性，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟。下列叙述正确的是(　　)
A．糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关
B．在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中
C．活跃在人脑中的主生物钟基因不存在肝脏、胰腺等组织细胞中
D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，会出现低血糖，此时胰高血糖素分泌将增加
答案　D
解析　胰腺中存在局部生物钟，而胰岛属于胰腺的内分泌部，糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的胰腺生物钟失调有关，A错误；在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于下丘脑中，B错误；人体各组织细胞都是由同一受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的，含有的基因相同，C错误。
11．胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关于种子胎萌和萌发的叙述，错误的是(　　)
A．外施赤霉素合成抑制剂，种子萌发会受到抑制
B．抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达，会引起胎萌
C．外施脱落酸，可抑制脱落酸受体缺失突变体发生胎萌
D．离体的水稻成熟胚，可在无激素的MS培养基上萌发
答案　C
12．下图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是(　　)

A．图中的辅助性T细胞、B细胞、E细胞均具有特异性识别功能
B．M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖、分化形成E细胞并产生抗体
C．E细胞和M细胞的细胞质内RNA种类有差异
D．E细胞能与靶细胞结合并产生细胞因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能
答案　C
解析　由图可知，E细胞为浆细胞，M细胞为记忆B细胞，辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞都具有特异性识别功能，浆细胞不具有识别功能，A错误；记忆B细胞只能识别一种特异性抗原，二次免疫时，只能被同一种抗原刺激增殖、分化形成浆细胞，产生抗体，B错误；不同种类的细胞内的RNA种类有所差异，C正确；E细胞是浆细胞，在免疫系统中，参与体液免疫过程，只能产生抗体，无法与靶细胞结合产生细胞因子，D错误。
13．将与生物学有关的内容按照序号填入下图中，隶属关系不正确的是(　　)

序号
选项
1
2
3
4～6
A
体液
细胞内液
细胞外液
血浆、组织液、淋巴液
B
神经系统的细胞
神经胶质细胞
神经元
细胞体、树突、轴突
C
中枢神经系统
脊髓
脑
大脑、小脑、脑干
D
免疫细胞
浆细胞
淋巴细胞
B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞

答案　D
解析　体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液，A正确；组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类，神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由细胞体、树突和轴突等部分组成，B正确；人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓，脑包括大脑、小脑和脑干，C正确；免疫细胞包括树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞等，淋巴细胞包括B细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、浆细胞等，D错误。
14．某研究小组为了研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响，将带有顶端的西瓜茎切段若干，进行了相关实验，结果如下表。
IAA或GA3的浓度(μmol·L﹣1)
0
5
10
50
150
IAA处理后茎段伸长量(cm)
0.3
0.38
0.45
0.52
0.6
GA3处理后茎段伸长量(cm)
0.3
0.45
0.5
0.71
0.65
加入IAA后ACC产量(μL/10茎段)
0
0
0.03
0.1
0.2

下列叙述错误的是(　　)
A．为了保证实验的准确性，实验前应先将茎段置于清水中浸泡一段时间
B．进行实验的过程中，激素处理部位属于茎切段的形态学上端
C．IAA和GA3均能促进茎的伸长生长，当IAA的浓度增高到一定值后才会促进ACC的产生
D．GA3促进茎切段伸长的最适浓度在50～150 μmol·L－1之间
答案　D
解析　为了保证实验的准确性，茎段在分组处理前先在清水中浸泡一段时间是为了去除内源性激素，A正确；生长素存在极性运输，进行实验的过程中，激素处理部位属于茎切段的形态学上端，B正确；通过表格数据可知，添加IAA和GA3的组别，茎段长于对照组，故IAA和GA3均能促进茎的伸长生长，当IAA的浓度增高到一定值后才会促进ACC的产生，C正确；通过表格数据可知，GA3促进茎切段伸长的最适浓度在10～150 μmol·L－1之间，D错误。
二、多项选择题(本题包括4小题，每小题4分，共16分)
15．下图甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关叙述正确的是(　　)

A．若图甲表示神经元间兴奋的传递，则信号分子为神经递质
B．细胞内外各种类型受体其结构都具有特异性，图乙中的雄激素能被定向运送到靶细胞处
C．人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同
D．雄激素通过与靶细胞内特异性受体结合影响细胞基因选择性表达来调节细胞代谢
答案　ACD
解析　神经递质的受体存在于细胞膜上，如果图甲表示神经元间兴奋的传递，则信号分子为神经递质，故A正确；受体具有特异性，激素随着血液被运送到全身各处，但只能与含有特定受体的靶细胞结合，故B错误；人体胰岛素的受体存在于细胞膜上，不存在于细胞内，与图甲表示的机制相似，与图乙表示的机制不同，故C正确。
16．如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是(　　)

A．细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激
B．有细胞丙参与的免疫过程都属于非特异性免疫
C．与细胞乙相比，细胞丙的溶酶体更发达
D．细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白
答案　AB
解析　题图中的细胞甲为B细胞或记忆B细胞，细胞乙为浆细胞，细胞丙为巨噬细胞，其中甲和丙都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激，A错误。
17．寒冬时节某健康人在28 ℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10 min即进入零下5 ℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，下列相关叙述正确的是(　　)

A．曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加
B．曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加
C．曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少
D．曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量大于Q点
答案　AD
解析　健康人补充米饭后的一段时间内，体内血糖含量会升高，进而使胰岛素含量增加从而降低血糖，A正确；进入寒冷环境中人体体温不会有升高趋势，通过体温调节，P点时毛细血管中血流量较Q点减少，B错误；当曲线表示血浆渗透压变化，P点时血浆渗透压较Q点高，因此P点时抗利尿激素含量较Q点增多，C错误；该健康人进入寒冷环境中，需通过促进甲状腺激素的分泌来增加产热量，P点时骨骼肌产热量应大于Q点，D正确。
18．猕猴桃果实采摘后，置于常温下储藏，所测得的果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。下列有关叙述正确的是(　　)

A．猕猴桃采摘后，乙烯释放增加，果实硬度减小，加快果实的成熟
B．ABA的释放可有效促进果实的软化，促进果实的成熟
C．猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节
D．第6 d猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高，此变化不利于果实成熟
答案　AC
解析　由图可知，猕猴桃采摘后，乙烯释放增加，果实硬度减小，结合乙烯的生理作用可知，乙烯有加快果实成熟的作用，A正确；由于猕猴桃采摘后1～4 d内，ABA释放增加，果实硬度减小，4 d后，ABA释放减少，果实硬度继续减小，所以无法得出ABA有促进果实软化和成熟的生理作用，B错误；第6 d猕猴桃果实呼吸强度骤然下降，此后又迅速升高，此变化不利于延长果实的储藏时间，D错误。
三、非选择题(本题包括4小题，共42分)
19．(11分)辣椒素是红辣椒的活性成分，对人类和其他哺乳动物都有刺激性并可使皮肤产生灼烧感。辣椒素型瞬时受体电位蛋白(TRPV1)是一种非选择性阳离子通道，激活后促进细胞外Ca2＋、Na＋内流，进而介导一些基本的生理功能，如神经递质释放、肌肉细胞收缩等。TRPV1不仅对辣椒素有反应，高温同样能激活它。当处于温度在43 ℃以上的外界环境时，TRPV1就会打开，最终产生痛觉。回答下列问题：
(1)TRPV1主要分布在______________________(器官)表面。人在吃辣椒时，排汗增多，这个调节的反射弧为___________________________________________________________。(用具体名称和箭头表示)
(2)辣椒素与TRPV1结合后，下丘脑通过交感神经引起肾上腺素分泌增多，这一过程属于__________调节。吃过辣椒的儿童会拒绝辛辣食物，这属于______________________反射，其意义是________________________________________________________________________
______________________。
(3)吃辣椒后，有些人面部发红是由于皮肤______________________造成的，同时TRPV1所在的细胞产生兴奋通过传入神经传到______________________，产生热觉。
(4)研究发现，辣椒素能促进家兔产生胰岛素。为研究食用辣椒素是否只通过TRPV1发挥作用。请使用下列的实验条件简要写出实验设计思路并预期实验结果。实验条件：生理状态(含空腹血糖浓度)相同的健康家兔若干只，普通饲料，辣椒素，4－叔丁基环己醇(TRPV1抑制剂，不影响血糖浓度)，胰岛素定量检测仪。
实验思路：___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
预期实验结果：______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
答案　(1)皮肤(及黏膜)　感受器→传入神经→下丘脑(体温调节中枢)→传出神经→皮肤汗腺　(2)神经　条件　使机体具有更强的预见性，灵活性和适应性，大大提高了应对环境变化的能力　(3)毛细血管舒张，血流量增多　大脑皮层　(4)将家兔随机分成甲、乙、丙三组，甲组饲喂一定量的普通饲料，乙组饲喂添加了一定量辣椒素的等量普通饲料，丙组饲喂添加了一定量辣椒素和4－叔丁基环己醇的等量普通饲料，一段时间后测定胰岛素的含量　若乙组胰岛素的含量大于丙组，且丙组胰岛素的含量等于甲组，推测食用辣椒素只通过TRPV1受体发挥作用；若乙组胰岛素的含量大于丙组，且丙组胰岛素的含量大于甲组，推测食用辣椒素不只通过TRPV1受体发挥作用
解析　(1)反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，人在吃辣椒时，排汗增多，这个调节的反射弧为感受器→传入神经→下丘脑(体温调节中枢)→传出神经→皮肤汗腺。(3)吃辣椒后，有些人面部发红是因为机体为增加散热，在下丘脑的体温调节中枢作用下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张，血流量增多。感觉是由大脑皮层产生的，TRPV1所在的细胞产生兴奋通过传入神经传到大脑皮层，产生热觉。
20．(11分)人体钾的来源主要从食物和饮水中获得，肾脏对钾的排出特点是“多入多排，少入少排，不入也排”。图示为人体钾代谢途径示意图。回答下列问题：

(1)钾离子在人体中的主要作用有__________________________________________________
________________________________________________________________(答出两点即可)。
(2)当人体血钾含量升高或血钠含量降低时，肾上腺皮质会分泌________发挥作用以维持血钾和血钠含量的平衡，该激素作用于________________，促进对钠离子的重吸收和对钾离子的排出。
(3)医学研究发现胰岛素可激活细胞膜上的Na＋—K＋泵，协助葡萄糖进入小肠上皮细胞，则正常人饭后半小时血钾含量会__________，原因是____________________________________
_____________________________________________________________________________。
尿毒症患者体内血钾浓度远高于正常人，据图分析原因是___________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(4)钾离子通道是钾离子转移至细胞外的主要途径，细胞丢钾是细胞凋亡的必要条件。人体免疫异常时可能会出现细胞毒性T细胞攻击正常组织细胞的情况，则该疾病属于______________，试根据以上信息提出治疗该疾病的思路：________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
答案　(1)维持细胞和生物体的生命活动，维持内环境的渗透压，维持神经系统的兴奋性，维持心肌舒张、保持心肌正常兴奋　(2)醛固酮　肾小管和集合管　(3)降低　饭后半小时胰岛素的分泌量增加，Na＋－K＋泵被激活，血钾大量进入细胞内　排尿是钾离子排出体外的主要途径，尿毒症患者肾功能障碍，导致钾离子滞留在体内　(4)自身免疫病　特异性的激活细胞毒性T细胞细胞膜上的钾离子通道，使得细胞毒性T细胞丢钾而凋亡，不能再攻击正常组织细胞
21．(10分)非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪和各种野猪(如非洲野猪、欧洲野猪等)引起的急性出血性、烈性传染病。请回答下列问题：
(1)被ASFV侵染后，猪的免疫系统能消灭一定数量的病毒，这体现了免疫系统的__________功能。在免疫应答中，辅助性T细胞分泌的____________能促进B细胞的增殖、分化过程。
(2)当ASFV侵入猪细胞后，需要______________发挥作用才能使病毒失去藏身之所，该过程属于____________免疫，存在于细胞外液中的病毒则需相应的__________与之结合，将其清除，该过程属于____________免疫。
(3)要阻止非洲猪瘟的进一步蔓延，从免疫学的角度看，最好的手段是研制出有效疫苗进行免疫预防。
①疫苗的作用是_______________________________________________________________。
②某研究机构已初步研制出非洲猪瘟疫苗，为判断该疫苗的有效性，他们将未接触过ASFV的生长状况相同的生猪随机均分为两组，并编号为甲和乙，进行了如下实验：
项目
甲组
乙组
注射
是否发病
注射
是否发病
第一次实验
1 mL非洲猪瘟疫苗制剂　　
否
a
否
第二次实验
1 mL含ASFV制剂
是
1 mL含ASFV制剂
是

a处的内容是______________。出现此实验结果的原因可能是_________________________
(答出一点即可)。
答案　(1)免疫防御　细胞因子　(2)细胞毒性T细胞　细胞　抗体　体液　(3)①刺激猪体内产生抗体和记忆细胞　②1 mL生理盐水　疫苗制剂丧失了抗原性(或注射的疫苗未能刺激猪体内产生抗体和记忆细胞)(合理即可)
解析　(1)猪的免疫系统能消灭一定数量的病毒体现了免疫系统的免疫防御功能。在免疫应答中，辅助性T细胞分泌的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化过程。(2)当ASFV侵入猪细胞后，需要细胞毒性T细胞攻击靶细胞才能使病毒失去藏身之所，该过程属于细胞免疫；存在于细胞外液中的病毒则需相应的抗体与之结合将其消除，该过程属于体液免疫。(3)①疫苗的作用是刺激猪体内产生抗体和记忆细胞。等机体再次接触相同抗原时，记忆细胞可以迅速增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生大量抗体。②为探究研制出的非洲猪瘟疫苗是否有效，要控制的自变量是是否加非洲猪瘟疫苗制剂，甲组注射1 mL非洲猪瘟疫苗制剂，故乙组注射等量的(1 mL)生理盐水。
22．(10分)为研究在缺水条件下，脱落酸对植物生长的调节作用，研究者取两种玉米幼苗(脱落酸缺陷型突变体和野生型)各若干株，移栽到缺水环境中培养，测量茎的长度，结果如下图1所示。


(1)将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，并计算各组________。
(2)由图1可知，移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型________，这表明在缺水条件下脱落酸________玉米茎的生长。
(3)若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的，需在上述实验方案基础上补充两组实验，请写出实验思路：________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)进一步研究发现，在环境缺水时，相比于野生型，脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大。请在图2中补充画出野生型根长与茎长的比值的变化趋势线(移栽时，野生型的根长与茎长的比值为1.2)，并分析说明脱落酸对于玉米在缺水环境中生存的意义：________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
答案　(1)平均值　(2)低　抑制　(3)取脱落酸缺失突变体及野生型玉米幼苗各若干株，置于水分充足的环境中培养，其余条件及操作与缺水环境中的两组相同
(4)如图所示

在缺水环境中，脱落酸抑制茎的生长、关闭部分气孔，减少了水分的散失，促进根的生长，利于水分的吸收，因而有利于植物在缺水环境中存活
解析　(1)将幼苗移栽到缺水环境后，需定期测量各株幼苗茎长度增加值，并计算各组平均值，以减少实验误差。
(2)由图1可知，移栽到缺水环境后，野生型茎长度增加值比相同时间的突变型低，因为突变型和野生型的区别在于脱落酸的有无，野生型有脱落酸，茎长度的增加值低，故可知野生型茎增加值低是含有脱落酸的缘故，可推知在缺水条件下脱落酸抑制玉米茎的生长。
(3)若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的，由实验目的可知缺水环境是另一个单一变量，故需在上述实验方案基础上补充两组实验，即取脱落酸缺失突变体及野生型玉米幼苗各若干株，置于水分充足的环境中培养，其余条件及操作与缺水环境中的两组相同。
(4)由于在环境缺水时，相比于野生型，脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大。而在缺水环境中，野生型的根系会更向深处延伸，故野生型根长与茎长的比值应逐渐变大。结合脱落酸缺陷型突变体茎长得更快，根长得更慢，气孔开放程度更大，可推知在缺水环境中，脱落酸抑制茎的生长、关闭部分气孔，减少了水分的散失，促进根的生长，利于水分的吸收，因而有利于植物在缺水环境中存活。