物理人教版 (2019)5 实验:验证机械能守恒定律图片ppt课件
展开思考:机械能守恒的条件是什么?它有哪些表达形式?
1.条件:仅有重力或弹力做功。
(1)守恒的角度:E1=E2
(2)转化的角度: △Ek增= △ EP减
(3)转移的角度: △EA增=△ EB减
上述三个例子中物体的机械能可以认为是守恒的。
打点计时器、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、学生电源等。
① 若研究OB段需要测量哪些物理量?
需要测量的物理量是起点O到A、B、C三点的距离h1、h、h2。
② 下图中的横纵坐标代表什么含义?
若图象是一条过原点且斜率为g的直线,则验证了机械能守恒定律.
③ 如果选择AB段又该如何测量?
此时A、B点的选择较随意,不需要初速度为0.
4、选择合适的纸带,处理数据。
3、更换纸带,重复几次。
1、将打点计时器固定在铁架台上,把纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔。
2、用手提着纸带使重物停靠在打点计时器附近。然后先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落。
I. 本实验要不要测量物体的质量?
若实验要求计算势能和动能的具体数据,那就必须要知道物体的质量。
II. 如何确定速度为 0 的起始点?
纸带上的前两个点之间的距离应接近2mm。
III. 如何测量物体的瞬时速度?
做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于相邻两点间的平均速度。
IV. 能否用下列方法测量速度?
测量某点的瞬时速度,还是需要根据纸带进行计算。
V. 图像的斜率有什么含义?
图像的斜率理论上应该等于该处的重力加速度 g。
【思考】为什么重物的重力势能减少量略大于动能的增加量?如何减小它们之间的误差?
借助沿斜面下滑物体验证机械能守恒定律
物体沿光滑斜面下滑时,虽然受到重力和斜面的支持力,但支持力与物体位移方向垂直,对物体不做功,这种情况也满足机械能守恒的条件:
三、实验器材:气垫导轨和数字计时器
实验操作中,把气垫导轨调成倾斜状态,滑块沿倾斜的气垫导轨下滑时,重力势能减小,动能增大。测量滑块和挡光片的质量,用光电门测量滑块的瞬时速度。测量滑块下降的高度 Δh 和初、末速度 v1、v2,就可以验证机械能是否守恒。
请同学们想一想用这个装置如何完成实验呢?
可以从实验原理反推出需要测量的物理量,以及相应的实验步骤!
由静止开始释放,测量绳子的偏角θ,可以算出高度差h.
通过小物块平抛的水平和竖直位移可以算初速度v.
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