人教部编版八年级下册第四单元任务三 举办演讲比赛课文内容课件ppt

这是一份人教部编版八年级下册第四单元任务三 举办演讲比赛课文内容课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了新课导入，比赛准备，赛前准备，通知的基本知识，2个人准备，评分细则示例，选手注意事项，比赛现场，选手演讲，突发状况应对技巧等内容，欢迎下载使用。

上节课，我们学习了如何写作一篇演讲稿。今天，就让我们将自己的作品展示出来，一起来完成这次演讲比赛吧！
1.下发演讲比赛通知，明确参赛要求、比赛时间、参赛地点等事项。
标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。正文：另起一行空两格写通知内容，包括具体内容、时间、地点、 出席对象和有关准备事项等。署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。日期：写在署名下一行的右边。
搜集演讲视频、音频资料，了解演讲的基本技巧，并用“任务二”中撰写的演讲稿自己演练。
可以搜集历史名人演讲的视频或音频资料，也可以关注网络或电视上热门的演说类节目。 重点关注演讲技巧，如语气、语调、重音、节奏的调配，表情的处理，体态语的运用等。 自己演练时注意借鉴他人的演讲技巧，并熟记演讲词，争取脱稿。
3.进行小组选拔赛
在小组内进行选拔比赛，每组选出一到两名同学参加班级资讲比赛。
注意事项： （1）小组选拔时，一方面要重视演讲的内容，另一方面要考虑演讲技巧的运用（如声音、语气、表情、动作等），通过综合评价，推举优秀代表。 （2）被推举出来的同学，正式比赛前要反复演练。不妨在小组内再演讲一次，听取其他同学的意见，改进提高。
4.推选主持人，撰写串场词，安排演讲顺序。
串词的语言特征:抒情重于叙述 多排比、拟人等修辞手法 注重音节 语言优美，朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫
5.推选评委，设置必要的奖项，制订评选细则。
1.面带微笑，放松心情，如果感到紧张，可以做一下深呼吸，环视全场，调整好自己的状态。 2.声音清晰、悦耳，音量适中，根据演讲的需要适当调整语速、语气； 3.站姿自然、沉稳，同时辅以合适的手势动作。 4.直面听众，适时用眼神与听众交流，观察他们的反应，检验演讲的效果，调整自己的演讲内容、语气和体态。 5.保持饱满的情绪，一气呵成地完成演讲。
放慢语速努力回忆 结合现场情况略作调整 临时应变、自圆其说
想好开场和结尾，快结束的时候，稍微进行一下总结，做到有始有终。
1.评委现场打分，随时统计选手得分。 2.比赛结束后，评出相应奖项，公布获奖名单。
举办颁奖典礼： 1.按照名次和奖项颁发奖状或奖品； 2.获奖同学发表感言； 3.评委做简要点评或活动总结（可从选手演讲词内容、选手现场表现等方面进行点评）； 4.其他同学可以实时发布留言。
今天，我们进行了一场精彩纷呈的演讲比赛。演讲是一门艺术，希望同学们通过本单元的两次活动，掌握撰写演讲稿的技巧，并自信地站到台上，展现自己的风采！