第四单元万以内的加法和减法（二）高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版

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第四单元万以内的加法和减法（二）高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版一、选择题1．图书馆购进一批新书，编号从620号到849号．一共购进了（       ）本新书．A．229 B．230 C．2282．如果＋49=512－207，那么里应填(　　)。A．305 B．463 C．2563．估算598＋302－399的结果大约是(　　)．A．600 B．500 C．4004．☆－128＝427，☆＝(　　)．A．555 B．299 C．6555．得数大于300的算式是(　　)．A．248＋96 B．979－688C．103＋176 D．400－1016．张叔叔和他的一位同事乘坐G384次列车出差，他们去时买的都是特等座，回来时买的都是一等座．他们一共花了多少钱，列式正确的是(　　)．A．823＋669B．823＋823C．823＋669＋823＋6697．估算787＋196，下面说法正确的是(　　)．A．它们的和比1000大些B．它们的和比900小些C．它们的和比900大些，比1000小些8．下面验算310＋625＝935的方法错误的是（       ）．A．935＋310＝1245 B．935－310＝625 C．625＋310＝935二、填空题9．小李昨天跑了300米，今天上午跑了270米，今天下午跑了260米，小李今天跑了　   　米．10．被减数比差多136，比减数多265，被减数是　   　．11．从0、1、2、7、9五个数字中任选四个不重复的数字，组成的最大四位数和最小四位数的差是_____。12．横线上最大能填几：236+　   　＜600 720﹣　   　＞245．13．两个加数的和比其中的一个加数多142，比另一个加数多283，和是　   　．14．甲城到乙城的铁路长1157千米，比甲城到丙城的距离少72千米，甲城到丙城的铁路长　   　千米．15．小明在做减法时，把被减数十位上的9错看成3，把被减数个位上的5错看成6，这样算出来的差是18，正确的得数是　   　．16．下列的加法是错误的，改变其中一个数字可使这加法成为正确，被改变的最大的一个数字是　   　．三、口算和估算17．直接写得数。326＋600＝                 450－130＝                      280＋170＝200－173＝                 430＋370＝                      890－190＝四、竖式计算18．列竖式计算。（要验算）345＋257＝            806－238＝ 五、脱式计算19．用递等式计算。456－278＋312           930－（98＋280）368＋（850－256）       436－79－118    六、解答题20．“十一”国庆小红一家去商场购物。（1）爸爸想买图中三种商品，准备了1050元钱，够吗？（2）买完上面三种商品，收银员应该找回多少元钱？    21．商场玩具柜有310辆玩具汽车，卖了两天，每天都卖出48辆，现在还剩多少辆？    22．文具店有各类圆珠笔共1000盒，第一天卖了252盒，第二天比第一天多卖78盒。（1）两天一共卖了多少盒？          （2）还剩多少盒没卖？  23．养殖场养鸡800只，养鸭289只。养殖场养鸡和鸭一共多少只？鸡比鸭多多少只？    24．花店里有这些花的数量。菊花玫瑰花百合花158枝381枝265枝 （1）花店里一共有花多少枝？（2）你还能提出什么问题，并解答。    25．小军太粗心了，在做一道减法算式时，被减数个位上的6抄成了8，减数十位上的2抄成了5，这样算出的差是305，你知道正确的得数是多少吗？
参考答案：1．B【解析】【详解】略2．C【解析】【详解】略3．B【解析】【详解】略4．A【解析】【详解】略5．A【解析】【详解】略6．C【解析】【详解】略7．C【解析】【详解】略8．A【解析】【详解】略9．530【解析】【详解】试题分析：要求小李今天跑了多少米，用今天上午跑的270米，加上今天下午跑的260米即可．解：根据题意可得：270+260=530（米）．答：小李今天跑了530米．故答案为530．点评：要求今天一共跑的米数，用今天上午跑的米数，加上今天下午跑的米数即可．10．401【解析】【详解】试题分析：被减数比差多136，所以减数就是136，被减数比减数多265，即差是265，用136+265就是被减数．解：136+265=401；答：被减数是401．故答案为401．点评：本题运用被减数，减数，差之间的关系进行解答即可．11．8694【解析】【分析】从0、1、2、7、9五个数字中任选四个不重复的数字，组成的最大四位数从高位到低位所选取的数字应从最大的数字选起，从千位到个位上的数字应依次是9、7、2、1；组成的最小四位数从高位到低位所选取的数字应从最小的数字选起，0不能作最高位，丛千位到个位上的数字应是1、0、2、7，写出数然后求其差。【详解】从0、1、2、7、9五个数字中任选四个不重复的数字，组成的最大四位数是9721，最小四位数是1027；9721﹣1027＝8694；故答案为8694。【点睛】本题主要是考查整数的认识、整数的加减法。关键是写出这两个数，然后再求这两个数的差。12．363；474【解析】【详解】试题分析：（1）要求横线上填的加数最大，它们的和还得小于600，只要它们的和比600小1即可；就先把小于看作等于，再用600﹣236=364，再用364﹣1=363，即可；（2）要求横线上填的加数最大，还得满足720减去此数的差大于245，也就是差比245大1即可；就先把大于看作等于，就用720﹣245=475，再用475﹣1=474，即可；解：（1）236+363＜600；（2）720﹣474＞245；故答案为363；474．点评：解答次类题的关键是明白最大，就是算是的结果与已知数相差1即可，那就先把大于或小于看作等于算出结果，再少1即可．13．425【解析】【详解】试题分析：根据题意：两个加数的和比其中的一个加数多142，因为和=加数+加数，和比其中的一个加数多的数就是另一个加数，即另一个加数是142；和比另一个加数多283，即其中的一个加数是283，知道两个加数是多少，求和用加法．解：142+283=425故答案为425．点评：解答此题关键是根据题意找出两个加数分别是多少，再列式计算．14．1229【解析】【详解】试题分析：甲城到乙城的铁路长1157千米，比甲城到丙城的距离少72千米，求甲城到丙城的铁路长多少千米，直接用甲城到乙城的铁路长度加上72千米即可．解：1157+72=1229（千米），答：甲城到丙城的铁路长1229千米．故答案为1229．点评：此题考查的目的是理解整数加法的意义，把两个数合并成一个数的运算叫做加法．能够根据加法的意义解决有关的实际问题．15．77【解析】【详解】试题分析：由于小明的马虎，把被减数十位上的9错看成3，把被减数个位上的5错看成6，也就是把被减数95错看成36，这样得到错误的差是18，根据减数=被减数﹣差，用36﹣18求出减数，再根据被减数﹣减数=差，即可求出正确的结果．解：减数是：36﹣18=18，95﹣18=77；答：正确的得数是77．故答案为77．点评：此题主要根据被减数、减数、差三者之间的关系解答，考查的目的是培养学生认真审题的习惯．16．7【解析】【详解】试题分析：依据竖式可得：改变其中一个数字可使这加法成为正确，有两种改法：①把和中的5改为6，②把加数973中的7改为6，依据题意比较解答．解：①把和中的5改为6，②把加数973中的7改为6，7＞5，故答案为7．点评：解答本题的关键是找出使竖式成立的改变方法．17．926；320；450；27；800；700【解析】【详解】略。18．602；568【解析】【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；依此计算即可。加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数。【详解】345＋257＝602                                 806－238＝568 验算：                  验算：19．490；552962；239【解析】【分析】同级运算时，按从左到右的顺序进行计算，有括号时，先计算括号里面的。【详解】456－278＋312                       ＝178＋312                              ＝490                                     930－（98＋280）＝930－378＝552368＋（850－256）                    ＝368＋594                            ＝962                                   436－79－118＝357－118＝23920．（1）够（2）23元【解析】【分析】（1）先将这三种商品的价钱加起来，求出购买这三种商品需要的总钱数。再用求得的总钱数和1050元比较解答。（2）用爸爸准备的1050元减去购买这三种商品的总钱数，即可求收银员应该找回的钱数。【详解】（1）252＋245＋530＝497＋530＝1027（元）1050＞1027答：爸爸准备1050元钱够。（2）1050－1027＝23（元）答：收银员应该找回23元。【点睛】整数加减法计算时，把相同数位上的数对齐，从个位加起或减起。21．214辆【解析】【分析】原有的－第一天卖出的－第二天卖出的＝剩下的，据此解题即可。【详解】310－48－48＝260－48＝214（辆）答：现在还剩214辆。【点睛】读懂题意，找出数量关系并列式是解此题的关键。22．（1）582盒（2）418盒【解析】【分析】（1）已知第一天卖出252盒，第二天比第一天多卖78盒，先求出第二天买的盒数，再把第一天与第二天的盒数加起来即可；（2）已知文具店共有1000盒，减去两天卖去的盒数就是剩下的盒数。【详解】（1）252＋78＋252＝330＋252＝582（盒）答：两天一共卖了582盒。（2）1000－582＝418（盒）答：还剩418盒没卖。【点睛】本题考查万以内数的加减，先计算出第二天卖出的盒数是解题关键。23．1089只；511只【解析】【分析】根据题意可知，用鸡的数量加上鸭的数量，即可求出鸡和鸭的总数量。要求鸡比鸭多多少，用鸡的数量减去鸭的数量即可。【详解】800＋289＝1089（只）800－289＝511（只）答：养殖场养鸡和鸭一共1089只，鸡比鸭多511只。【点睛】整数加减法计算时，把相同数位上的数对齐，从个位加起或减起。24．（1）804枝（2）玫瑰花比菊花多多少枝？223枝【解析】【分析】（1）要求花店里花的总数量，将菊花的数量加上玫瑰花的数量，再加上百合花的数量即可。（2）根据题目给出的条件，可提出如下问题：玫瑰花比菊花多多少枝？也用玫瑰花的数量减去菊花的数量解答。【详解】（1）158＋381＋265539＋265＝804（枝）答：花店里一共有花804枝。（2）问题：玫瑰花比菊花多多少枝？381－158＝223（枝）答：玫瑰花比菊花多223枝。【点睛】整数加减法计算时，把相同数位上的数对齐，从个位加起或减起。25．333【解析】【分析】被减数增大，差就增大；减数增大，差就减少；差增大的就减去，差减少的就加上，得出正确的差；据此即解答。【详解】8－6＝250－20＝30305－2＋30＝303＋30＝333答：正确的得数是333。【点睛】本题主要考查学生的逆向思维，通过被减数、减数的增加（或减少）对差的影响求出正确的差。