人教部编版9 心中的“110”优秀ppt课件

课  题

9.心中的“110” 第1课时

课型

教学目标

1、通过具体的情境知道“心中的110”，认识到心中没有110的危险。   　　

2、意识到生活中许多看似平常的事却暗藏着危险，提醒自己心中有个110，不上当受骗，提高解决问题的能力，进行简单的自救自护。  　　

3、培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。 

教学重

难点

教学重点：识破生活中潜藏的危险，拨打心中的110。

教学难点： 培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。

教具准备

多媒体

一、 新课导入  　　

教师：生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。  　　

播放视频“我绝对不跟陌生人走”，学生看完谈感受。  　　

二、新知讲授  　　

活动一：有点警惕性  　　

教师：如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？  　　

学生交流：自由讨论。  　　

教师：播放视频动画“被骗的小学生”，学生观看，视频中的故事给了你什么启示？  　　

学生交流：自主发言。  　　

教师：你也有过独自在家的经历吧？与大家分享经验哦！  　　

学生交流：千万不要随便给陌生人开门；  　　

学生交流：有人敲门，给爸爸妈妈打电话；  　　

学生交流：让陌生人给爸爸妈妈打电话确认；  　　

学生交流：……  　　

教师：打开电子教材P63页，阅读“智捉小偷”绘本故事。  　　

你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？  　　

学生交流：小组讨论。  　　

教师：播放视频 “女孩子小心陌生”，信陌生人，那么我们应该怎样防止被拐骗？  　　

学生交流：学生观看视频，交流讨论。 

教师小结：遇事不要慌张要沉着冷静。

板书设计：

9.心中的“110”

有点警惕性

作业布置：

教学反思：

教研组或教导处检查：

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