人教统编版语文四年级上册期末测试题（含答案）

这是一份人教统编版语文四年级上册期末测试题（含答案），共5页。试卷主要包含了看拼音写词语，选择正确的读音,用“√”标出来，按要求完成各题，选一选，填一填，写出下面句子的修辞方法，按要求写句子，日积月累，课内阅读等内容，欢迎下载使用。

guàn gài xiōng huái yí huò xùn chì
（ ) （ ) （ ) （ )
wéi kàng shū shì yǎn hù bēi cǎn
（ ) （ ) （ ) （ )
二、选择正确的读音,用“√”标出来。（6分）
混浊(hún hùn) 拴住(shuān suān) 哄骗(hōng hǒng)
骨髓(suí suǐ） 旋涡(xuán xuàn) 潜水(qiǎn qián）
三、按要求完成各题（22分）
1.组词。（8分）
缓（ ) 愉（ ) 摧（ )浮 （ )
暖（ ) 喻（ ) 催（ )派 （ )
2.把下面成语补充完整。（8分）
人山( ) 齐头( ) （ ）唤雨 腾云( )
（ ）不息 愤愤( ） 摇头（ ） ( ）大笑
3. 照样子写词语。（6分）
亭亭玉立(AABC)
相貌堂堂(ABCC)
四、选一选，填一填。（4分)
如果……就…… 不但……而且……
要不……就…… 宁可……也……
1.我们（ ）要养成爱提问的习惯，（ ）还要善于思考。
2.( ）给他送去，漳河（ ）要发大水，把田地全淹了。
3.他（ ）卖房度日，（ ）决不在日本侵略者的统治下登台
演出。
4.( ）你一直和时间赛跑，你（ ）可以成功。
五、写出下面句子的修辞方法。（4分)
1.他吓得心都提到嗓子眼儿了。 （ )
2.难道你连豁虎跳都不会?
3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 （ )
4.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。 （ ）
六、按要求写句子。（10分)
1.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（修改病句)

2.蚂蚁队长叼着奶酪的一角。（改“被”字句）

3.奉天东关模范学校的校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句）

4.小鹿欣赏影子。(扩写句子)

5.怎能容它们藏身呢？(换一种说法，意思不变)

七、日积月累（9分）
1. 生当作人杰，（ ）。
2.（ ），古来征战几人回？
3.莫愁前路无知己，（ ）？
4. （ ），不教胡马度阴山。
5. （ ），孰能无惑？
6. 嫦娥应悔偷灵药，（ ）
装
学校 班级 姓名 学号
线
订
7. （ ），露似真珠月似弓。
8.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（ ）；那声音如同山崩地裂，好像（ ）。
八、课内阅读。（8分）
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶土了我。吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包样了，鞋子也开脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
1.老雄鹅是怎样对待“我”的？（2分）

2.用“ ”画出描写“我”心理的一句话。（2分）
3. “我”此刻的心情怎样?（2分）

4.概括这段话的主要内容。（2分）


九、课外阅读。（9分）
动物界的出色“老师”
野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象。
对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要高明得多。它们并不是让自己的孩子冒着被绸子蓝到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉，拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物。
海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似。
海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！
1.写出下面词语的近义词。（2分）
罕见--（ ） 积极--（ )
2.用“ ”画出文中前后呼应的句子。（2分）
3、海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处?（2分）


4.文中动物界的出色“老师”指的是 。（1分）
5.你觉得海岛猫鼬是出色的“老师”吗?为什么?（2分）


十、写作。（20分）
你参加过百米比赛吗？你一个人走过夜路吗？你第一次登上过领奖台吗？……选一件让你心儿怦怦跳的事情写下来，写清事情的经过和当时的感受。题目自拟。
参考答案：
一、灌溉 胸怀 疑惑 训斥 违抗 舒适 掩护 悲惨
二、hún shuān hǒng suǐ xuán qiá n
三、1.略
2.人山人海 齐头并进 呼风唤雨 腾云驾雾
自强不息 愤愤不平 摇头晃脑 哈哈大笑
3.略
四、 1.不但……而且…… 2.要不……就……
3. 宁可……也…… 4.如果……就……
五、夸张 反问 设问 拟人
六、略
七、1.死亦为鬼雄
2.醉卧沙场君莫笑
3.天下谁人不识君
4.但使龙城飞将在
5.人非生而知之者
6.碧海青天夜夜心
7.可怜九月初三夜
8.浩浩荡荡地飞奔而来 大地都被震得颤动起来
八、1. 它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放
2. 我想，它一定要把我咬死了。
3.紧张 害怕
4.略
九、
1.少见 主动
2.首句和尾句。
3.海岛猫鼬和人类一样十分注重循序渐进的教育方式。
4.海岛猫鼬
5.海岛猫鼬是出色的”老师”.因为它能”有意识“地给自己的孩子开设捕食”课堂“.它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的，教学也遵循循序渐进的原则。